Дидактическая игра ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК
материал (младшая группа) на тему

Дидактическая игра «Волшебный сундучок»

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка. Я решила сделать дидактическую игру своими руками.  Вот, что у меня получилось.

Пособие можно использовать, как в процессе занятий, так и в свободной деятельности. Можно детям предложить узнать предметы ,овощи, фрукты с закрытыми глазами; также тактильным образом узнать свойства предметов (железный, деревянный, гладкий, мягкий, твердый) .

Задачи:

учить детей узнавать предметы по характерным признакам;

развивать память, образное мышление.

Материал:

различные предметы, овощи, фрукты, геометрические фигуры, образцы материалов различных по свойствам

игры.

Воспитатель предлагает детям предметы, знакомит с содержанием сундучка. Воспитатель проводит краткую беседу. Затем просит ребят повторить названия предметов.

Воспитатель. Сейчас мы поиграем. По очереди каждый из вас подойдет к сундучку и попробует угадать на ощупь, какой предмет перед ним. Кто правильно угадает получает наклейку.