Картотека игр ТРИЗ
методическая разработка (средняя группа) на тему

УТВЕРЖДАЮ:                                                     Заведующий   МБДОУ «Детский сад № 20 «Ромашка» ст.Урухской»                                                                                                 __________ИвашинаН.Г.

КАРТОТЕКА «ИГР ПО ТЕХНОЛОГИИ ТРИЗ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

Автор: воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20 «Ромашка» ст. Урухской» Стадник Елена Владимировна

Ст. Урухская

2018

Игра «Волшебный мешочек»  

Цель: на развитие речи, мышления, воображения, обогащать словарный запас детей.

Понадобится коробочка с 8-10 (картинками).

Правила игры. Воспитатель предлагает вынимать произвольно картинки из мешочка. Надо придумать, кем или чем этот предмет будет в сказке. После того как первый играющий сказал 2 – 3 предложения, следующий вынимает другую картинку и продолжает рассказ. Когда история закончилась, картинки собирают вместе и начинается новая история. Важно, чтобы каждый раз получилась законченная история, и чтобы ребенок в разных ситуациях придумал разные варианты действий с одним и тем же объектом.

Игра «Коллаж из сказок»

Цель: Придумывание новой сказки на основе уже известных детям сказок. Знакомые герои в новых обстоятельствах.

Правила игры. Вот что приключилось с нашей книгой сказок. В ней все страницы перепутались, Красную Шапочку и Колобка злой волшебник превратил в мышек. Горевали они, горевали и решили искать спасение.

Дальше начинается творческая совместная работа детей и воспитателя.

Игра “Маша-Растеряша”

Цель: тренировка внимательности, умения решать проблемы.

Правила игры. На кукле Маши одеты не все предметы одежды и не правильной последовательности. Детям рекомендуется переодеть куклу и найти недостающие предметы одежды.

Перед игрой напомнить детям функции различных предметов одежды.

Игра «Угадай по вкусу»

Цель: развитие умения детей различать и называть овощи и фрукты по вкусовым качествам.

Активизировать словарь: сладкий, солёный, горький, кислый.

Развивать память, сосредоточенность.

Правила игры. Воспитатель загадывает овощ или фрукт, называя его отличительные вкусовые качества.

Дети отгадывают предмет загадывания.

Игра «Завиральные истории»

Цель: развитие речи, мышления, воображения, обогащать словарный запас детей.

Правила игры. Воспитатель меняет сказку в самом начале, введет ее за детьми, меняя сюжет настоящей сказки, включая в действие новых персонажей.