Развлечение «День семьи» для средней группы
материал (средняя группа) на тему

Развлечение «День семьи» для  младшей группы

Цель: Развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье.

Задачи: Воспитывать уважительное отношение к родителям.

Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

Ход развлечения:(Дети под музыку забегают в зал №1)

Воспитатель:  Здравствуйте, уважаемые папы и мамы,

бабушки и дедушки!

1й ребенок: Сегодня никто никуда не спешит.

Никто на работу с утра не бежит.  

Собрались все вместе сейчас,

Какой замечательный праздник у нас – День .

1й родитель: Семья – это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,  

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем,  волнение и трепет.

2й родитель: Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!              

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

3й родитель:

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,  

Хочу, чтоб про Вас говорили, друзья:

Какая хорошая

Ваша семья!!!    

2й ребенок: Семья – это МЫ. Семья – это я,
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это бабушки  две дорогие,
Семья – и сестренки  мои озорные,  

Семья – это крестный, и тети, и дяди,
Семья – это елка  в красивом наряде,
Семья – это праздник  за круглым столом,
Семья – это счастье, Семья – это дом!
3й ребенок: Маму очень я люблю. Папу тоже я люблю.

Мама мне печет коврижки,  

Папа мне читает книжки.  

Папа, мамочка и я –              

Наша дружная семья!

4й ребенок: Мама любит папу,
Папа любит маму.
От этой любви                    
И легко и, светло.
Нам  с папой и мамой
Так повезло!

5 й ребенок: Семья – это мама, папа и дед,

Бабуля готовит нам вкусный обед.

В семье еще братья и сестры бывают.    

Семья – это Я, и меня называют:

Котёнок и лапочка, заинька, птичка…

Мне кто-то братишка, а кто-то сестричка.

Семья – где все любят меня и ласкают,

И лучше Семьи ничего не бывает!!!

Воспитатель: А сейчас у нас для Вас есть загадка (показывает веник). Кто ответит, что это значит?  (Предлагаемые ответы родителей).  Эта загадка и есть первый семейный секрет. Веник нелегко сломать, когда все прутики вместе. А по отдельности запросто. Сейчас мы проверим, как Вы дружно умеете справляться с задачами.

Аттракцион «Выпей сок» (Музыка №2)

На каждую семью сок в стакане с трубочками по количеству человек. По команде выпить сок, кто быстрее. Члены семьи пьют сок из одного стакана одновременно.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что и у птичек, и у животных тоже есть семья? (Ответы детей)

Ребята, скажите, а кто мама у щенка?  (Собака)

А кто мама у цыплят? (Курица)

А кто мама у котят? (Кошка) 

Давайте дружно все вместе исполним «Танец маленьких утят» (Музыка №3)

Воспитатель: Дома бывают разные – кирпичные, каркасные.

С балконами железными, бывают даже снежные, совсем как настоящие. Но самый лучший – это мой, я в нем живу с моей семьей.

Игра «Построй дом» (Музыка №4)

Соревнуются две семьи. Из модулей построить дом. Каждый  модуль – кирпичик, на котором написан: здоровье,  понимание, любовь, забота, внимание, доброта, уважение, тепло…

Воспитатель: А сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете своего ребенка. Мы приготовили вам несколько вопросов и покажем вам видео ответы  ваших детей. Интересно было бы узнать, совпадут ли они с вашими ответами? (Показ видео слайдов)

Анкета «Вопрос – ответ»

1.Как вы называете своего ребенка? А ему это нравится?

2.Любимое лакомство вашего ребенка?

3.Любимый мультфильм вашего ребенка?

4.Какой подарок ждет малыш к своему дню рождения?

Воспитатель: Ни для кого не секрет. Что наши дети - наши лучшие помощники. И сейчас мы в этом еще раз убедимся. Кто быстрее соберет игрушки мамы или ребята.
Игра « Мамины помощники» (две команды мам и детей  №5)

Воспитатель:  А теперь ребятки отгадайте мои загадки:

Приготовит, постирает, Все погладит, поиграет,

Всех обнимет, поцелует, Пожалеет, приголубит.

Другом станет самым, самым,

Кто же это? Наша… (Мама)

Кто сидит на кресле в зале? Знает всё, что есть в журнале.

На футбол и на охоту очень с ним пойти охота.

Нам на все он даст ответ - Это наш любимый …(Дед)

Кто весёлый карапузик –  Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка –  Это младший мой …(Братишка)

Кто вкуснее всех готовит,  Кто всех лучше успокоит,

Сказку вечером расскажет,  Свитер и носочки свяжет.

Всех накормит пирожками,  И побалует блинами.

Её любит вся семья – Это (Бабушка) моя!

Воспитатель:

Бабушки – это весёлый, жизнерадостный народ, душа любой компании. И именно для Вас наш следующий номер.

Ритмическая гимнастика «Помощники» (Музыка №6)

Воспитатель: А теперь загадки для родителей:

Кто любит меня и братца,

Но больше любит наряжаться?

Очень модная девчонка – Моя старшая … (Сестренка)

Я у мамы не один, У неё еще есть сын,

Рядом с ним я маловат, Для меня он – старший … (Брат)

Самый смелый, самый сильный,

Утром с бородою мыльной,

Рулит на машине важно,

В стену гвоздь забьет отважно,

Любит нас и нашу маму, - Это наш любимый … (Папа)

И сейчас мы поиграем с нашими любимыми папами.

Игра «Перевези груз» (Музыка №2)

В одной стороне  стоят 2 машинки. На другой строительный материал (кубики, бревна и т.д.) По сигналу играющие берут машины и бегут к стройматериалам, складывают их и возвращаются назад.

Дидактическая игра  «Подбери признаки».
- А сейчас мы узнаем, смогут ли наши взрослые узнать себя какие же они, родные и дорогие нам люди?
Добрая, красивая, терпеливая, ласковая, нежная, умная…(Кто это? Мама)
Строгий, умный, сильный…(Папа)
Старенькая, добрая, отзывчивая, ласковая, седая… (Бабушка)
Старый, добрый,  мудрый, седой…(Дедушка)
Весёлая, задорная, непоседливая, старшая, младшая, маленькая…(Сестра)
Сильный, большой, старший, младший,  подвижный… (Брат)

Воспитатель:  Последняя загадка:

Всей семьей гулять идем,

Веселимся  и поём.        

Что за чудный день такой?

Ведь сегодня …(Выходной)

Дорогие мамы и папы, а Вы любите выходной? (Ответы родителей). Ваши дети тоже любят выходной. Сейчас узнаем почему:

1й ребенок: Эти дни – одно везенье!

Воскресенья так нужны.  

Потому что в воскресенье

Мама делает блины.

2й ребенок: Папа чашки к чаю моет,

Вытираем мы вдвоем.

А потом мы всей семьёю,      

Чай с блинами долго пьём.

3й ребенок: А в окошко льётся песня,

Я и сам запеть готов.

Хорошо, когда мы вместе,  

Даже если нет блинов!

4й ребенок: Семья – это мы! Семья – это я!

Семья – это папа и мама моя!      

Две бабушки, два дедушки, родители и я –      

Вот так и получается обычная семья.

5 й ребенок: У каждого на свете
Должны быть папа с мамой —
У тех, кто всех послушней,
И непослушных самых.  
У каждого на свете
Должны быть братья, сёстры…  
Чтоб жизнь была весёлой
И от улыбок пёстрой.
6 й ребенок: У каждого на свете:
Детишек, птиц, зверья,
Должны быть те, кто дорог —
Родимая семья!
7 й ребенок: У каждого на свете
Должны быть папа с мамой,
Семья большое счастье —

Подарок самый-самый! 

Воспитатель: Дружно за руки беритесь,

Поскорее становитесь.

И на празднике на нашем

Одной семьей мы дружно спляшем. (Музыка №7)

Танец «Вперед четыре шага»  (танцуем вместе с родителями)

Воспитатель: Главная ценность – это взаимная любовь и уважение в Вашей семье. Ромашка – это самый известный и любимый цветок в России. Она стала символом любви и верности. На ромашке мы гадаем «любит», «не любит».

Но чтобы счастливым поистине стать

Не стоит, поверь, ромашки срывать.

И наши дети сделали для  Вас эти цветы своими руками в подарок.

(Под музыку дети дарят ромашки) (Музыка №8)

Воспитатель:  На этом наш праздник подошел к концу.

Берегите друг друга!  

Добротой согревайте!

Берегите друг друга!

Обижать не давайте!

Будьте здоровы и счастливы!!!

Пусть дети радуют вас успехами, внуки дарят доброту и внимание. Пусть каждый ваш день будет наполнен мужской заботой и поддержкой. Тепла семейного очага, здоровья, любви и понимания!