Пальчиковый игротренинг, как средство развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста. Пригодиться для работы с детьми с ОВЗ
статья

Пальчиковый игротренинг, как средство развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста.

Не для кого не секрет, что развитие речи напрямую зависит от развитие мелкой моторики. Но не все занятия по мелкой моторики так эффективны, как пальчиковые игры. Так как занятия по лепке, плетению, нанизыванию на нитку и штырьки бусин и колец, шнуровки, мозаики, используются в основном движения первых трех пальцев.

Для получения максимально полезного действия занятий по развитию мелкой моторики,  надо использовать пальчиковые игры. Так как они построены таким образом, чтобы:

• сочетались сжатие, растяжение, расслабление кисти;
• использовались изолированные движения каждого из пальцев.

Пальчиковые игры использовали еще наши прабабушки. В течение последних десятилетий специалисты занимаются поиском, возрождением таких игр. С народными пальчиковыми играми ребенок встречается с младенчества. Например «Сорока - ворона», но не все знают, что у этой потешки есть продолжения:

Ты дров не рубил,

Воды не носил.

Знай наперед:

Здесь водичка холодненькая.

(и поглаживают ручку ребенка у запястья);

Здесь тепленька

(поглаживают у локтя);

Здесь горяченька

(поглаживают у плеча)

А здесь - кипяток, кипяток!

(щекочут ребенка под мышкой).

Такие пальчиковые игры не только развивают мелкую моторику, но и дают ребенку ощутить радость от телесного контакта. Это предотвращает возможность возникновения многих неврозов в дальнейшем.

Часто  пальчиковые игры «растут» вместе с детьми. Одна и та же игра постепенно усложняется. Пассивные движения переходят в активные, а простейшие условия в трудные. Если каждый день в своей работе использовать различные пальчиковые игры, вы заметите явный положительный сдвиг, что особенно отражается в речи и рисунках детей.  Я в своей практики использую такие народные пальчиковые  игры, как «Ласточка, перепелочка»,  «Киселек»,  «Банька», «Барашка купишь?», «Колечки», «Козел», «Мышка- хозяйка», «Не ври»,  «Моталочка»,  «Перемены»,  «Успей - ка». Описание данных игр можно посмотреть в книге М.М.Кольцова «Ребенок учиться говорить. Пальчиковый тренинг»