Игровой тренинг для родителей
методическая разработка по теме

Оборудование:

• Колобок (жёлтый мячик с глазками, носиком, улыбающимся ротиком);

Участники: воспитатель, родители.

Ход тренинга

1. Родителям предлагается, передавая Колобок соседу, пожелать ему что-нибудь хорошее на сегодняшний вечер.
2. Показ презентации и выполнение игровых упражнений для развития мелкой моторики

Слайд 1 Пальчиковый игровой тренинг для родителей детей раннего возраста

Комментарии  к слайду:  Пальчиковые игры стали фантастически популярны в наши дни.

Слайд 2 Значение пальчиковых игр для развития ребёнка

Комментарии к слайду:  Центры, отвечающие за движения пальчиков и речь, расположены очень близко в головном мозге. Развивая мелкую моторику, мы активизируем и речевой центр коры головного мозга, что положительно сказывается на развитии и коррекции речи детей. Далее – текст слайда.

Слайд 3 Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи.

• Разучивание текстов с использованием «Пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного, наглядно-действенного мышления, произвольного и не произвольного внимания, слухового и зрительного восприятия, быстроту реакции и эмоциональную выразительность, способность сосредотачиваться.
• Пальчиковые игры расширяют кругозор и словарный запас детей, дают первоначальные математические представления и экологические знания, обогащают знания детей о собственном теле, создают положительное эмоциональное состояние, воспитывают уверенность в себе
• С помощью ручек кроха учится познавать мир, узнает, что такое большое -маленькое, мягкое – твердое, теплое – холодное.
• Игры с участием рук и пальцев приводят в гармоничное отношение тело и разум, поддерживая мозговые системы в отличном состоянии.

Слайды 4-10: серия фотографий, на которых запечатлены дети в процессе выполнения различных пальчиковых упражнений

Комментарии к слайдам:  Известно, что между речевой функцией и общей двигательной системой человека существует тесная связь. Такая же тесная связь установлена между рукой и речевым центром мозга.

В последние 5-10 лет уровень речевого развития детей заметно снизился. Почему? Родители меньше говорят с детьми, потому что многие из них страшно заняты на работе. Дети и сами меньше говорят, потому что больше смотрят и слушают (теле-аудио-видео...). Они редко делают что-то своими руками, потому что современные игрушки и вещи устроены максимально удобно, но не эффективно для развития моторики (одежда и обувь с липучками вместо шнурков и пуговиц, книжки и пособия с наклейками вместо картинок для вырезания и т.д.)

Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи.

Слайд 8 Комментарии к слайду: Начинать работу лучше с массажа (позже - самомассажа). Доказано, что даже самый примитивный  массаж, заключающийся в сгибании и разгибании  пальцев годовалого малыша, 

• вдвое ускоряет процесс овладения им речью,
• способствует овладению тонкими движениями пальцев, улучшает трофику тканей и кровоснабжение пальцев рук,
• массируя пальчики, вы воздействуете на активные точки, связанные с корой головного мозга.

Продолжительность массажа 3-5 минут. Проводить массаж можно ежедневно или через день 10-12 раз. При необходимости курс можно повторить через 10-30 дней. Во время массажа можно слушать приятную, лучше классическую музыку.. Пассивные движения выполняются взрослым с большой амплитудой движений, не допуская неприятных ощущений у ребенка, в медленном темпе. Во время пассивных упражнений необходимо ласково обращаться к ребенку, не вызывая у него отрицательных эмоций.

  Игры вместе с родителями с элементами массажа

- Поднимание карандаша с поверхности стола пальчиками

Упражнение «Подъёмный кран»

Положи карандаш на край стола.

Попробуй поднять его,

подцепив снизу пальчиками

- перекатывание по поверхности стола мелких предметов четырьмя пальчиками (позже - двумя пальчиками или каждым пальчиком по очереди. Можно использовать горошину, маленькую бусинку и даже маковое зернышко).

Игра с горошком

Дома я одна скучала,

Горсть горошинок достала.

Прежде чем игру начать,

Надо пальчику сказать:

- Пальчик, пальчик, мой хороший,

Ты прижми к столу горошек,

Покрути и покатай     

И другому передай.

Внимание! Во время игр с мелкими предметами не оставляйте малыша без присмотра!

Слайд   Игры с различными крупами

Пожалуйста, скажите, исполнились ли пожелания, написанные Вами на «яблоках». Что-нибудь особенно интересное Вы сегодня узнали? Напишите об этом на «яблоках».

Спасибо за работу! Удачного вечера всем Вам!