« С К А З О Ч Н Ы Й     С О Н»

                                       Сценарий   развлечения   для   малышей.

Музыкальный руководитель: Шапкина И.И., г. Воронеж,

КУЗ ВО «ВОСДР» город Воронеж

Слушание  колыбельных  песен успокаивает  малышей, несёт  мир  и  покой  в  их  маленькие  

души , помогает  сладко  уснуть. Колыбельные  песни  разнообразны  по  своим  музыкальным

характеристикам , они  выразительны  , мелодичны  и  являются  классическим  наследием.

Колыбельные  песни  малышам  можно  петь  и  в  периоды  бодрствования, чтобы  укреплять чувство  взаимного  доверия,  включать  в  игровую  деятельность. ( например,  при  укладывании  куклы  спать.)

Цель :  Развивать  восприятие  музыки  у  малышей,  способствовать  формированию   интереса  и  любви  к  ней,  развитию  музыкального  вкуса,  эмоциональной  отзывчивости , развитию  музыкальных  способностей.

Реквизит : колыбелька, кукла, мишка, зайчик , часы, свечи, ширма , изображение  солнышка  и  месяца.

Репертуар  :    

«Колыбельная  Медведицы» муз.  Крылатова.

«Колыбельная  песня»  муз. Моцарта.

 Колыбельная « Люли-люленьки» р.н.п.

«Колыбельная  Зайчонка» муз. Карасёвой.

 Колыбельная «Баю-баю» муз. Красева.  

(На ширме  солнышко)

Так  устроено  на  свете :

Днём  нам  солнце ярко  светит ,  

Ну, а месяц  по  ночам

Вместо  солнца  светит  нам.

Наше  солнышко  уснуло,

Ночь  в  окошко  заглянуло.

(На  ширме солнышко меняют на  месяц.)

(Исп.  « Колыбельная  песня»  Моцарта.)

(Ведущая  показывает  малышам  куклу)

Это  кукла наша,

Зовут  её  Маша,

Маша  бегала,  играла

И, конечно  же  устала.

Надо  отдохнуть,  поспать,

Будем  Машеньку качать.

(Ведущая  качает  куклу, напевает  колыбельную  песенку « Люли-люли».)

Ты  ложись-ка  на  кроватку,

Спи,  малышка,  сладко-сладко.

Я  ведь  тоже  засыпаю:

Баю-баю,  баю-баю.

Ведущая  кладёт  куклу  в  колыбельку, качает, предлагает  покачать куклу  детям.

Исп.  Колыбельная «Баю-баю» .Красева.

Тише,тише,  не  шумите

И  тихонечко  сидите .

Сладких  снов  вам,  малыши,

Сказка  к  вам  уже  спешит.

Вы  послушайте,  малышки,

Снится  Маше  сон  про  Мишку.

(Ведущая  показывает  детям мишку)  

Идёт, идёт  Мишка

Он  такой  лохматый,

Идёт,  идёт  Мишка

Мишка  толстопятый.

(Рассматривают  Мишку.)

Мишка   наш  ходил  гулять,

А  теперь  он  хочет  спать.

Как  найти  ко  сну  дорогу?

Как  найти  его  берлогу?

Вот  есть  кубики  у  нас . ( кубики-модули)

И  решили  мы  построить

Для  Мишутки  дом-берлогу.

(Строит « берлогу» ,укладывает  Мишку  спать.)

Мишка, здесь  твой  сон  живёт,

Он  сейчас  к  тебе  придёт.

(Исп. «Колыбельная»  муз.  Крылатова.)

Тише,  тише  не  шумите,

Мишеньку  не  разбудите.

Баю ,  баюшки,  баю,

Сон про  Зайку  расскажу.

(Ведущая  показывает  детям  Зайчика).

Жил-был  Зайчик

На лесной  опушке.

Зайчик  по  лесу  гулял,  

Зайчик   травку  щипал,

Прыг-скок,  прыг-  скок.

Сел Зайчишка  на  пенёк.

Очень   Заинька  устал,

На  пенёчке  задремал.

( Ведущая сажает  Зайчика  на пенёк,  исп. « Колыбельная  Зайчонка»  муз. Карасёвой) 

Тише,  тише,  не  шумите,

Зайчика  не  разбудите.

Спит  в  берлоге  Мишка,

Спит  маленький  Зайчишка,

Спи  и  ты,  малышка…

( Ведущая  предлагает  малышам  закрыть  глазки, сложить  ручки  под  щёчку.)

Тик – так,  тик – так,

Часы  стучат

И  тихо  говорят:

« Что  день  прошёл,

И  спать  пора,

Устала  наша  детвора.»

(Исп. Колыбельная « Спят  усталые  игрушки» муз. Крылатова.

Декорация    меняется,  вновь солнце, ведущая  предлагает малышам  открыть  глазки.) Ушла  ночь  прочь…

Солнце  просыпается –

Деткам  улыбается!

Вот и  кончилась  игра,  просыпаться  всем  пора!  

Просыпайтесь   Маша и Зайчишка,

Просыпайся, толстопятый Мишка!

Выходите  с малышами поплясать,

Солнце светит нам опять!

( Звучит  весёлая  музыка,  ведущая  приглашает  малышей  поплясать.)