Проект "Лето".
презентация к уроку (старшая группа) на тему
Цель: создание максимально эффективных условий для организации работы, направленной на охрану и укрепление здоровья детей в летний период с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи:
1.Укрепление здоровья и физическое развитие детей, повышение эффективности закаливающих мероприятий.
2.Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими людьми, взрослыми и миром.
3.Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности
4.Повышение профессионального мастерства педагогов и сотрудников, осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам организация летнее – оздоровительной работы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_leto.pptx | 2.64 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Срок реализации проекта : 3 месяца Тип проекта: информационно-творческий Вид проекта: фронтальный Гипотеза: увеличение времени нахождения детей на свежем воздухе в летний период даст возможность для формирования здорового образа жизни, повышения двигательной активности, а также для обогащения знаний, активизации мыслительных процессов у детей – дошкольников. Участники: дети старшей разновозрастной группы, воспитатели, родители.
Цель: создание максимально эффективных условий для организации работы, направленной на охрану и укрепление здоровья детей в летний период с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении. Задачи: 1. Укрепление здоровья и физическое развитие детей, повышение эффективности закаливающих мероприятий. 2.Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими людьми, взрослыми и миром. 3.Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности 4.Повышение профессионального мастерства педагогов и сотрудников, осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам организация летнее – оздоровительной работы.
Ожидаемый результат : 1.Улучшение состояния физического и психического здоровья дошкольника. 2.Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков. 3.Умение детей правильно вести себя в различных опасных ситуациях. 4.Умение детей вовремя обратиться за помощью, вести ролевой диалог со взрослыми и сверстниками. 5.Повышение профессионального мастерства педагогов и сотрудников ДОУ. 6.Овладение современной образовательной техникой.
Основные направления реализации проекта: Физкультурно-оздоровительное « Рано солнышко встает - на зарядку всех зовет!» Музыкально-театральное « Мы танцуем и поем - очень весело живем!» Художественно-эстетическое « Наши руки не знают скуки!» Познавательно-речевое « Как прекрасен этот мир - посмотри!»
Рано солнышко встает - на зарядку всех зовет! Мы танцуем и поем -очень весело живем! Наши руки не знают скуки! Как прекрасен этот мир - посмотри! - Продолжение работы по укреплению здоровья, развитию двигательных способностей и качеств (ловкости, быстроты, силы, гибкости). -Формирование у детей потребности в ежедневной двигательной активности. - Знакомство с доступными для детей дошкольного возраста способами укрепления здоровья. - Развитие творческих способностей детей в различных видах художественно - эстетической деятельности . - Знакомство с различными видами театра и театральной деятельностью . - формирование у детей запас музыкальных впечатлений, использование их в разных видах деятельности. -Формирование у дошкольников умения создавать простейшие изображения, побуждение к самостоятельной передаче образов в рисунке, лепке, аппликации - Создание условий для развития мелкой моторики и навыков овладения коллективным творчеством. -Развитие речи и речевого общения дошкольников. -Развитие у детей способности слушать литературные произведения различных жанров, принимать участие в рассказывании знакомых произведений. - Стимулирование интереса детей к познанию окружающего мира посредством представлений о природе и человеке. - Воспитание у детей интереса, внимания и доброжелательного отношения к окружающему, желание беречь и защищать природу. Задачи реализации проекта по основным направлениям
Июнь Пришел июнь. "Июнь! Июнь!" - В саду щебечут птицы. На одуванчик только дунь - И весь он разлетится.
Июль Сенокос идет в июле, Где-то гром ворчит порой. И готов покинуть улей Молодой пчелиный рой.
Август Собираем в августе Урожай плодов. Много людям радости После всех трудов. Солнце над просторными Нивами стоит. И подсолнух зернами Черными набит.
Спасибо за внимание