Фото отчет. Развивающая книга «Времена года»
материал (средняя группа) на тему

Фото отчет. Развивающая книга «Времена года»

Книга предназначена для развития тонкой моторики пальцев рук у детей младшего дошкольного возраста.

Цель: Формировать у детей дошкольного возраста знаний о смене времен года.

Задачи:

- Формировать знания об особенностях времен года, их основных признаках, сменяемости, периодичности и цикличности.

- Развивать сенсорное восприятие.

- Воспитывать любовь и заботливое отношение к природе.

- Формировать у детей понятие один, много, мало, ни одного, маленький, большой.

- Развивать внимания, память, речь, наблюдательность.

- Закреплять умение детей подбирать предметы по цвету.

Перелистывая страницы книги, ребенок не только знакомится с основными приметами времен года, но и закрепляет свои знания о наиболее характерных сезонных изменениях в природе.

Пристегивая листочки на кнопки, надевая снежинки или яблочки на липучки, у детей развивается мелкая моторика рук.

Ход работы

Для изготовления этой книги я использовала набор фетра разных цветов размером А4. Купила в канцелярском магазине. Также понадобились разные бусинки, липучки и нитки разного цвета, канцелярская папка, синтепон и поролон.

Рассчитать количество материалов для шитья можно, если определить, сколько страниц будет в книжке и какого размера будут эти станицы. Если страницы будут разного цвета, придется сделать расчет для каждого цвета отдельно. В данной книжке получилось четыре страницы, на каждое время года.

После, как рассчитали количество материала на странички, нужно оформить саму обложку.

Для начало, сделайте шаблон из бумаги по длине и ширине странички книги. Дальше нужно будет рассчитать, сколько таких страниц поместиться на ширине ткани.

Внутри ткани нужно будет положить синтепон и уплотняющую ткань, чтобы не мялись страницы и прочно держались аппликации, кнопки и другие нашивки.

Так же для работы, я использовала различные трафареты

Для каждого времени года я выделила страничку в книге. Книга начинается с зимы: с левой стороны пришила елочку, так как она является символом любимого детьми праздника Нового года.

В углу с правой стороны я поместила берлогу, а в ней медведя.

Медведь зимой спит в своей берлоге. Берлога застегивается на маленькой пуговке. Детям очень нравятся секретики и кто там спрятался.

Медведя сшила из коричнево фетра: две детали, внутри вата, бусинки – глазки, с задней стороны пришила липучку. Для того чтобы его еще использовать на других страничках книги.

Над берлогой разместила снеговика и дерево

Снеговика можно слепить из трех деталей: голова – маленький круг, на ней пришито ведро, глаза бусинки, нос треугольник из оранжевого фетра, средний круг – туловище снеговика бусинки – пуговки, шарф завязала узелком и пришила, большой круг – низ туловища и ноги. Ствол дерева из коричнево фетра, я сразу делала заготовки ствола для всех времен года.

Добавила снежинок. Можно сшить зайца по такому же принципу, как медведя, из белого фетра, а на других странички зайца с серой шубкой. (Ребенок запоминает, медведь спит зимой, а зайчик меняет шубку). Страничка про зиму готова.

На весенней странички сначала пришила дерево. На некотором расстояние на ветках пришила липучки. Цветы съемные из белого фетра.

Солнышко представляет собой круг из желтого фетра. Сзади липучка. (можно убрать солнышко и прикрепить тучку – изменилась погода)

Пришила траву из зеленого фетра

Можно пальчиком отодвинуть траву и найти следы зверей, тут и пригодится и медведь.

Следующая страничка лето.

Пришиваем ствол дерева

Дерево – съемные детали (яблочки). Под деревом растет трава, цветы на липучках, их можно снимать.

Для осени я также пришила дерева, из оранжевого фетра, листья на липучках  съемные, под деревом осенние цветы и грибы.

Над деревом пришиваем липучку для солнышка или тучки. Тучка сделала из синего фетра.

Ежик состоит из коричнево фетра. На иголках я пришила еще липучки, для грибов

Вот и последняя страница книжечки. Все страницы сшивала по порядку между собой.

На обложке книги разместила все символы 4 – х времен года.