Итоговое НОД "Мир солдаты защищали" посвященная празднику 9 мая - Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Итоговое НОД "Мир солдаты защищали"

посвященная празднику 9 мая - Дню Победы

для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: расширять и пополнять знания детей о Великой Отечественной войне, о празднике ПОБЕДЫ, его значении для народа.

 Задачи:

-закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину люди в годы войны 1941-1945гг;

-развивать мышление, речь, внимание;

-воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, чувство гордости за героизм нашего народа, любовь к Родине.

Оборудование: иллюстрации «Военные профессии». аудиозапись голоса Ю. Б. Левитана, песни «День Победы»; «Шли солдаты на войну»; «Солдаты войны»; образцы фронтовых писем; атрибуты для игр «Собери самолет», «Проведи корабль», «Разведчики».

Предварительная работа: беседа с детьми «Что мы знаем о Великой Отечественной войне», чтение рассказов и стихов, рассматривание иллюстраций, открыток, посвященных Дню Победы, прослушивание военных песен, рассматривание фотографий фронтовиков, военной техники, организация мини-музея «Танки» в группе; организация фотовыставки «Они сражались за Родину».

Ход

(Звучит музыка песня-клип «От героев былых времен»)

Дети входят в зал. Садятся на стулья.

1. Звучит запись, на которой советский диктор Ю. Б. Левитан объявляет о начале войны в 1941 году.

Воспитатель:

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

Рассказ воспитателя:

- Это было теплое летнее утро 22 июня 1941 года, люди еще мирно спали, когда по радио прозвучало сообщение о том, что началась война. Это была страшная, жестокая, голодная война, которая принесла много горя и страданий нашему народу. Она длилась долгих четыре года.

(Звучит песня «Вставай страна огромная»,1 куплет, включается – звучит фоном)

Все от мала до велика, встали на защиту своего Отечества, каждый как мог, помогал одержать победу над фашистами.

И встал народ, услышав зов страны,

И на фронтах великой той войны

Отважно шли солдаты в смертный бой,

За нашу Родину. За нас с тобой.

Людям приходилось учиться новым навыкам и становиться летчиками, танкистами, радистами, разведчиками, моряками и просто рядовыми солдатами.

- Нелегко приходилось солдатам на войне, многое им пришлось пережить. Предлагаю нам с вами сегодня пройти нелегкий путь солдат к великой победе.

 -А как вы думаете, какими были солдаты? (ответы детей)

2. (Дети встают полукругом и  исполняют песню «Шли солдаты на войну»)

«Шли солдаты на войну»

1. Шли солдаты на войну защищать свою страну,

Драться шли они с врагом ради матушки с отцом.

Ради жёнушек детей, ради золотых полей

Шли солдаты на войну, да пели песенку одну.

Припев:

Пой, живи Россия, и под небом синим

Расцветай любимый край дорогой!

Нет на свете краше, чем Россия наша,

И другой сторонки нету такой.

2. Скинем грозного врага за родные берега,

Эти тоже будут знать, как с Россией воевать.

Ну ка, братцы, заряжай, и в ряды плотней вставай!

Выше знамя поднимай, громче песню запевай! Припев.

3. Первое испытание для нас, послушайте загадку.

(Дети стоят полукругом, после загадки перестраиваются в две колонны для игры).

Первая загадка:

Полосатая рубашка

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия – море.

-Кто это? (ответы детей) (моряк)

-Итак, мы с вами моряки и нам необходимо провести наши корабли так, чтобы они не подорвались на минах, плавающих вокруг.

Игра-эстафета «Проведи корабль»

    (Дети строятся в две команды. Надо встать в обруч, взять его и пробежать между «минами» - расставленные змейкой кегли, не сбивая,  вернуться назад в свою колонну бегом).

- Молодцы, ребята, вы справились!

- Следующее задание. Надо отгадать загадку.

Вторая загадка

В небесах средь облаков

Заданье выполнить готов.

Зорко небо стерегу

Врага я сверху разбомблю!  (ответы детей)  (летчик)

- Молодцы, ребята, вы справились!

 - Верно, теперь мы с вами летчики и у нас непростое задание, нам надо собрать самолет и приготовить его к боевому вылету.

  Дидактическая игра « Собери самолет»

       (Педагог предлагает детям разные модели самолетов, разрезанных на части. Дети должны суметь собрать из частей целую модель самолета.)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Верно отгадали. Следующее задание для отважных воинов.

Третья загадка:

Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать,

Утром в штабе рассказать. (ответы детей)  (разведчик)

Воспитатель: Для разведчиков непростое задание: пробраться в секретный штаб врага, добыть важное донесение и доставить его командованию. Разведчики готовы к выполнению?

(Проводится игра-эстафета. Дети проходят сквозь «тоннель», бросают мяч в цель-корзина для мячей, возвращаются в свою колонну).

- Молодцы ребята! Вы справились с заданием!

(Дети проходят на стулья)

4.  Давайте послушаем песню о солдатах войны.

Звучит песня-клип в исполнении Лизы Зеленцовой «Солдаты войны».

(Дети рассказывают стихи)

День Победы (Варя Ч.)

Майский праздник —

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Что такое День Победы (Саша К.)

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?  (Егор Б.)

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

День Победы (Даниил Т.)

День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

Медали (Андрей Т.)

Ветеран – боец бывалый,

Повидал за жизнь немало.

Он с отвагою в бою

Защищал страну свою!

В День Победы засверкали

На груди его медали.

На груди его — медали!

Мы с сестрой их сосчитали.

*Вечный огонь (Миша С.)

Над могилой, в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко.

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко-низко

У подножья обелиска,

Наш венок расцвёл на нём

Жарким, пламенным огнём.

Мир солдаты защищали,   (Вика Р.)

Жизнь за нас они отдали.

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них!

Воспитатель:
Благодаря мужеству, стойкости, силе духа нашего народа мы победили врагов. Пришел Май 1945 года! День Победы! Не все солдаты вернулись.

В каждом городе нашей страны в память о них горит Вечный огонь. Каждый год 9 Мая люди в знак благодарности несут к огню цветы.

Сейчас Ярослав расскажет нам о своем дедушке и прочитает стихотворение. Послушаем.

**Никто не забыт (Ярослав А.)

«Никто не забыт и ничто не забыто» —

Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет

И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.

Никто не забыт и ничто не забыто.

(А. Шамарин)

- А теперь мы свами возложим к нашему вечному огню цветы.

(Включается песня «День победы». Дети несут цветы к имитации вечного огня в зале. Садятся на стулья).

- Приглашаю Машу П., Диму О., Лену М., Олега П. рассказать стихи.

Пусть будет мир!

Пусть пулемёты не строчат, (Маша П.)

И пушки грозные молчат,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым,

Пусть бомбовозы по нему (Дима О.)

Не прилетают ни к кому,

Не гибнут люди, города…

Мир нужен на земле всегда!

Пусть дети не знают войны  (Лена М.)

Войны я не видел, но знаю,

Как трудно народу пришлось,

И голод, и холод, и ужас –

Всё им испытать довелось.

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит!

Мы дружной семьёй быть должны!

Нужен мир  (Олег П.)

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете,

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят.

Нужен мир на всей планете!

Воспитатель: Давайте вместе сделаем голубей Мира. Пусть будет Мир и единство между всеми нами! Мир на земле!

(Звучит песня «Солнечный круг», дети вместе с родителями складывают голубей Мира)