Адаптация ребенка 2-3 года к детскому саду
консультация (младшая группа) по теме
Адаптация к детскому саду
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Адаптация ребенка к детском саду.
Наступает новая жизнь, когда маленький ребенок впервые выходит в мир. И начинается большая жизнь обычно с детского сада.
Что такое адаптация?
Адаптация – это привыкание, приспособление организма к внешним изменяющимся условиям, то есть к новой обстановке. Такие перемены не проходят бесследно и для психики и взрослого человека, что там уже и говорить о маленьком ребенке. Ведь никто не станет спорить, что для крохи детский садик – совершенно новое, незнакомое пространство, в котором его ждут новые люди и новые отношения.
Основная цель адаптационного периода – благоприятное приспособление малыша к новым условиям существования, благополучное формирование новых социальных отношений и связей ребенка в группе.
Адаптацию малыша 2-3 лет к детскому саду можно разделить на три вида: легкая, тяжелая и адаптация средней тяжести.
Тяжелая адаптация может длиться месяцами. В этот период у ребенка наблюдается ухудшение аппетита, перепады настроения, частые срывы и капризы. Малыш очень часто болеет, такие дети чувствуют себя в детском коллективе неуверенно.
Второй тип адаптации – легкая, в противоположность тяжелой форме. Ребенок вливается в новый коллектив безболезненно, ему комфортно, он не устраивает скандалов. Такие дети, как правило, болеют нечасто, хотя возможны физиологические срывы.
Средний тип адаптации, когда малыш более терпимо переносит походы в детский сад, может периодически «всплакнуть», но ненадолго. Этот период может длиться до 2-3 месяцев. Чаще всего в это время заболеваний не избежать.
Объективными показателями окончания периода адаптации у детей являются:
• глубокий сон;
• хороший аппетит;
• бодрое эмоциональное состояние;
• полное восстановление имеющихся привычек и навыков, активное поведение;
• соответствующая возрасту прибавка в весе.
Игры в период адаптации ребенка к детскому саду
Чтобы снизить напряжение необходимо переключить внимание малыша на деятельность, которая приносит ему удовольствие. Это, в первую очередь, игра.
Игра «Наливаем, выливаем, сравниваем»
В таз с водой опускаются игрушки, поролоновые губки, трубочки, бутылочки с отверстиями. Можно заполнить миску с водой пуговицами, небольшими кубиками и т. д. и поиграть с ними:
• взять как можно больше предметов в одну руку и пересыпать их в другую;
• собрать одной рукой, например, бусинки, а другой – камушки;
• приподнять как можно больше предметов на ладонях.
После выполнения каждого задания ребенок расслабляет кисти рук, держа их в воде. Продолжительность упражнения – около пяти минут, пока вода не остынет. По окончании игры руки ребенка следует растирать полотенцем в течении одной минуты.
Игра «Рисунки на песке»
Рассыпьте манную крупу на подносе. Можно насыпать ее горкой или разгладить. По подносу проскачут зайчики, потопают слоники, покапает дождик. Его согреют солнечные лучики, и на нем появится рисунок. А какой рисунок, вам подскажет ребенок, который с удовольствием включится в эту игру. Полезно выполнять движения двумя руками.
Как надо вести себя с ребенком, начавшим
посещать детский сад
Не оставлять его на целый день в детском саду, пораньше забирать домой.
Создавать для него спокойный климат в семье, уменьшать нагрузку на нервную систему.
На время прекратить походы в цирк, театр, гости.
Обеспечить в выходные дни дома для него такой же режим, как и в детском саду.
Не реагировать на выходки ребенка и не наказывать его за капризы.
При выражении невротических реакций оставить малыша на несколько дней дома, сразу обратиться к психологу и детскому врачу.
Как не надо вести себя с ребенком, начавшим
посещать детский сад
При ребенке плохо говорить о детском саде.
Все время обсуждать его в присутствии проблемы, связанные с дошкольным учреждением.
Угрожать ребенку детским садом как наказанием за детские грехи и непослушание, поздно забирать домой.
Водить ребенка в людные места, резко менять на выходных его режим дня.
Ограничивать общение малыша с другими детьми.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Адаптация ребенка трех-четырех лет к детскому саду
В статье даны рекомендации родителям и воспитателям по вопросу адаптации ребенка к детскому саду....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/06/picture-640759-1433614055.jpg)
Адаптация ребенка 2-3 лет в детском саду
Подсознательно в нас укоренилось, что детский сад - одна из ступенек детства, по которым поднимаются в срок, да и возраст малыша, на взгляд родителей, подходящий. К тому же сам ребенок уже хочет играт...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/24/picture-870188-1482593910.jpg)
Адаптация ребенка 3-4 года в детском саду.
Адаптация детей к детскому саду-дело весьма нелегкое и для родителей и для детей. Одному ребенку требуется два дня, чтобы разобраться в новой обстановке, другому – несколько месяцев. Как ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/25/picture-531427-1416920162.jpg)
Консультация для родителей "Адаптация ребенка 3 - 4 года в детском саду"
Консультация для родителей "Адаптация ребенка 3 - 4 года в детском саду"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/22/picture-611795-1427044188.jpg)
Адаптация детей от 1 года в детском саду.
Советы родителям как вести себя во время адаптации рнбёнка в детском саду. Особенности адаптации....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/01/picture-234496-1485974370.jpg)
Консультация для родителей «Адаптация детей 2-3 года в детском саду»
Готовый материал для воспитателей по теме: «Консультация для родителей «Адаптация детей 2-3 лет в детском саду»....
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/18/picture-1396477-1687097558.jpg)
Адаптация ребенка 2-3 года к детскому саду
Адаптация ребенка к саду — это привыкание или приспособление детского организма к новой обстановке. Для малыша детский сад предстает как неизвестное пространство, с пугающими новыми отношен...