Выпусной 2018 г.
материал (подготовительная группа) на тему

Воспитатель

Ну что ж, друзья, настал тот час,

Которого мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном светлом зале.

Сюда, проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра,

Мы их улыбками встречаем,

Аплодисментами, друзья!

 В зал приглашаются выпускники  подготовительной группы «Ягодки»  выпуск 2018 г.

                    Танец «Снова в зрительном зале огоньки»

 1 ребенок

В году есть праздники разные, Илья

И сегодня праздник у нас,

Скоро станем мы первоклассниками,

Мы прощаемся с садом сейчас.

2 ребенок

Солнце лучиком веселым Арина

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным: «Выпускник»

3 ребенок

К нам на праздник пришли родители, Лиля

И с волненьем глядят на нас.

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас.

4 ребенок

Скоро уйдем мы из детского сада, Вика

Время уж в школу нам поступать,

Знаем, что много учиться нам надо,

Чтобы людьми настоящими стать.

5 ребенок

Наш сад сегодня приуныл, Ульяна

И мы грустим совсем немного,

Вот день прощанья наступил,

И ждет нас дальняя дорога.

Песня «До свиданья детский сад» Т. Морозова. Приучили нас трудиться

6 ребенок

Оставив здесь кусочек детства, Захар

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по – соседству,

И вспомним вас ещё не раз.

7 ребенок

Не раз мы вспомним как играли,Женя Р.

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами,

И лес, и маму, и ручей.

8 ребенок

Мы вспомним группу и игрушки, Эля

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей - подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

9 ребенок

Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад,

И нам пора, пора в дорогу,

ВСЕ:

Прощай, любимый детский сад!

Песня «Детский садик» А. Ермолова.

Воспитатель.

Дорогие выпускники! Сегодня ваш последний праздник в детском саду.

И  со своими поздравлениями и пожеланиями к вам  пришли  малыши.(музыка «Сюрприз, сюрприз»)

Под музыку заходят дети из младшей группы

1.Вас сегодня малыши

    Поздравляют от души.

1-й ребёнок
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
2-й ребёнок
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
3-й ребёнок
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай,
И соседу не мешай.
4--й ребёнок
Не дразни, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.

В школе хорошо учись,

 Не дерись, не ленись. (грозит пальчиком)

Выпускники все вместе:
Мы всему научимся,
Много будем знать,
Будем эти правила
Дружно выполнять.

5 ребенок. А на празднике, на вашем

мы для вас сейчас попляшем! 

Танец малышей

6 Ребенок:

 В сентябре вы в первый класс пойдете.

 А игрушки  вы тоже  заберете?

Выпускник: ЖЕНЯ Ж,

 Милые, хорошие друзья,

 нам за партами играть нельзя,

 В школу мы с собой портфель возьмем,

 А игрушки вам передаем (дарят игрушки)

Выпускники провожают малышей.

Воспитатель: Вот и выросли наши детки, Совсем скоро наши дети пойдут в первый класс и мы с Надеждой Викторовной  озабочены, кто же за детьми будет присматривать после уроков? И мы решили дать объявление в газету, что нам требуется толковая, современная гувернантка. (Зачитывает объявление): Требуется гувернантка для первоклассника, любящая детей, обращаться в любое время.

Слышен стук. Под музыку из м/ф «Малыш и Карлсон» входит Фрекен Бок.

Ф. Б.: Ой, какие вы все красивые. Дайте я вас потрогаю. Ой, какие хорошенькие. (Обходит детей, трогает их). Здравствуйте.

Все: Здравствуйте.

Воспитатель: Вы гувернантка?

Ф. Б.: Не гувернантка, а домоправительница. Меня зовут Фрекен Бок, а это моя Матильда (мягкая игрушка – кошка). Ну, квартирка у вас подходящая, даже рояльчик имеется. Я, знаете ли, всякие там песенки петь люблю. (Поет: ля-ля-ля).

Воспитатель: Погодите, погодите. Вот наши детки. Вы же, наверно, по этому поводу пришли?

Ф. Б.: Это, что, все ваши дети? Ой, как много. И я их всех должна воспитывать?

Воспитатель: Ну, мы надеемся индивидуально (Обходит детей). Так, дайте мне какого-нибудь болтливого мальчика, поздоровайся с тетей.

Мальчик:  ВОВА

Если ты пришел к кому-то

Не здоровайся ни с кем

Слов «пожалуйста, спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя, что ты болтун.

Ф. Б.: Ну ничего себе! Дети, конечно, запущенные, но не пропащие. Я ими займусь, пока они еще маленькие.

Воспитатель: Нет, дети у нас очень хорошие, просто у них отличное чувство юмора.

Ф. Б.: Чувство юмора я буду искоренять. А вы не мешайте мне их воспитывать, отойдите,  пожалуйста. (Напевая, подходит к пианино. Ля-ля)

Так, займемся вокалом. Отойдите, пожалуйста, отойдите (музыканту). (Садится за пианино и нажимая на все клавиши подряд, поет: отцвели уж давно хризантемы в саду). Так, ваши дети совсем не умеют петь. Вам  что, все медведь на ухо наступил?

Воспитатель: Уважаемая Ф. Б., вы сильно заблуждаетесь. Наши дети умеют петь.

Ф. Б.: А докажите.

Воспитатель: Докажем, ребята?

Звучит песня «Утром рано мы встаем»

Воспитатель: Ну что, Ф. Б., Вам нравится наше пение?

Ф. Б.: Да, очень нравится. А танцевать  вы умеете?

Воспитатель:  Конечно!

Только им нужно подготовиться.

 А вы можете пока с ними поиграть.

 Ф.Б.А вы знаете  что с собою в школу брать? Тогда давайте поиграем с вами в такую игру, я называю предмет и если,  вы его берёте в школу, то надо хлопать и говорить «да». Если не берёте, топаем ногами и говорим «нет».

ИГРА

                             В портфель кладём тетрадки?

                             Нужны нам и рогатки?

                             Букварь, чтобы читать?

                             Фонарь , чтоб поиграть?

                             Калькулятор, чтоб считать?

                             И альбом, чтоб рисовать?

                             Для кукол возьмём наряды?

                             Фломастеры и краски надо?

                             Телефон, чтоб маме позвонить?

                             Пластилин, чтобы лепить?

                             Котёнка в школу отнесём?

                             Бутерброд в портфель кладём?

                             Таблетки, чтобы лечиться?

                             Линейка, точно пригодится…

Ф.Б. Молодцы, действительно знаете: что можно брать в школу , а что нельзя.

Танец ПТИЦЫ

Воспитатель: Ну что, Ф. Б., доказали мы тебе, что наши дети все умеют

Ф. Б. Конечно же, дети  молодцы. Но я решила, что вам сейчас нужно отдохнуть, поспать. Итак, положили ручки на коленочки, закрыли глазки, и пока не придет ваша мама, всем спать. Спать! Матильдочка, дорогая, присмотри за ними. А я пошла в магазин. Всем спать. (Уходит).

Воспитатель: Какая суровая домоправительница.

 Настя С.Ребенок: Ребята, ну что вы сидите! Нужно действовать, если бы здесь былКарлсон, он бы нам помог!

Я знаю что нужно делать. Надо позвонить в колокольчик,  и он  к нам прилетит . (Звонит в колокольчик).

Выходит Карлсон, под песню(Смешной человек Я спешил к вам друзья с жутким нетерпеньем):

Карлсон: Здравствуйте, ребята, вы меня звали?

Дети: Да!

Девочка (подбегает к Карлсону): Спаси нас, Карлсон, эта домомучительница приказала нам всем спать.

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Я тоже против подобных методов воспитания. Ведь я – лучший в мире педагог по воспитанию детей. Вот так. А давайте немного пошалим.

Дети: Да.

Карлсон: Ну- ка , где моя мышка.(мышь на веревочке)  оставляет в зале уходит.

Входит Ф. Б. Поет: сердце, ах сердце, тебе не хочется покоя….

Видит на полу привязанных за веревочку мышей.

Ф. б.: А-а-а, караул, мыши (Закрывает глаза руками. В это время мышей утягивают).

Ой, показалось. Дети, вы не видели здесь мышей?

Дети: Нет.

Ф. Б.: Что-то у меня нервишки пошаливают. Что-же мне делать?

Если в кухне тараканы
Маршируют по столу,
И устраивают мыши
На полу учебный бой,
Значит, вам пора на время
Прекратить борьбу за мир,
И все силы ваши бросить
На борьбу за чистоту.

Ф.Б. Действительно, надо навести порядок в вашем доме, где мой аппарат? Пылесосит , в это время Карлсон забирает плюшки.

Ф.Б. Ох, устала, съем - ка я плюшек. А вы спите, спите, вам сладкого нельзя, зубы заболят. Где мои плюшки? Прожорливые дети! Кто съел мои плюшки?

Воспитатель: Ребята, вы ели плюшки?

Дети: Нет.

Ф. Б.: Невоспитанные дети, все съели.

Воспитатель: Я не знаю, кто съел ваши плюшки, но это точно не наши дети. Вам нужно отдохнуть и успокоиться .

 Ф. Б Ни какого отдыха , займемся хореографией

Танец: ПОЛЬКА

Ф. Б.: Потанцевали , а теперь спать. Ну ничего, я еще вернусь и займусь вашим воспитанием. Спите, спите. Уходит

Карлсон: Ку-ку. А вот и я – лучший в мире укротитель домомучительниц. Мужчина в самом рассвете сил.

К.:Ребята, а вас варенье есть?

Дети: Нет.

Ребенок: Но мы  тебя хотим угостить  вкусными полезными овощами и фруктами. Посмотри сколько их много (считают).

 К. Ой, что - то я совсем сбился, а вы считаете хорошо?

Дети: Да.

Воспитатель: Вот послушай, как наши дети умеют считать

Там живут игрушки:

Лев, слон и носорог,

Кукла и лягушка.

Сколько игрушек живет в уголке? (5)

2) Семь веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один из них устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди? (6)

3) По дороге пять мышат

В школу весело спешат.

И у каждого под мышкой

По одной учебной книжке.

Сколько новых книжек

У прилежных мышек. (5)

4) Двое шустрых поросят

Так замерзли, что  дрожат.

Посчитаете и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

6) Привела гусыня – мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

К:  Молодцы! Я вам подарю, вот такую  красивую  отметку-5. Только она одна, как же быть. А! придумал, сейчас мы с вами поиграем, кто дотронется до этой 5 , тот и будет получать её в школе.

                             1.Игра «С пятеркой».

А вот у меня есть еще и такая отметка. Посмотрите, какая она красивая.(2). Хотите её в школе получать?

Дети: нет.

К.: Сейчас мы с ней тоже поиграем

Проводится:

2. Игра " С двойкой " на скакалку по полу.

Слышится пение Ф. Б.

К.: Спокойствие, только спокойствие (прячется, появляется Ф. Б.)

Ф. Б.:(поет) ландыши, ландыши… Я вернулась, чтобы снова заняться вашим воспитанием

Подбегает Настя С.: А у вас молоко убежало.

Ф. Б. Ой, молоко убежало. Послушайте, дорогуша, какое молоко, у меня на плите нет молока. Шалунишка!

Воспитатель. Да! Наши дети немного шалунишки и очень любят различные веселые игры.

Ф.Б.:  Вам   скоро в школу идти и пора подумать о том, кем хотите стать , а они все играют  и шалят.

Воспитатель: А наши ребята об этом уже думают, и  сейчас поделятся мыслями о своем будущем. 

СЦЕНКА

Полина-: У меня растут года, будет мне семнадцать

Кем работать мне тогда, чем заниматься?

Коля-: Буду книги я читать, к знаниям стремиться

Чтобы очень умным стать, ездить за границу.

Вика-: А я очень стать хочу топ-моделью просто,

А бабуля говорит, что они все доски.

ИльяП.: А я буду шоу- мен, весь усатый, яркий,

Буду колесо крутить, получать подарки.

Илья Под.: Шоу- меном хорошо, а певцом быть лучше,

Я бы в Басковы пошел, пусть меня научат!

Дима Б: А я хочу, как Галкин быть, я смогу, я справлюсь,

Может, Алле Пугачевой тоже я понравлюсь.

Катя Х: Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром,

Ты для Аллы Пугачевой уже очень старый.

Арина Б.: Воспитателем б я стала, пусть меня научат

Дима: Ты подумай, что сказала, нервы ведь замучат!

Женя Ж.: Буду я работать президентом нашим,

Запрещу по всей стране манную я кашу!

Ф.Б.:Родители теперь ночей не спят, за школу волнуются, а они  вон, о чем размечтались!

Воспитатель:

Конечно же, мы немножко пошутили, чтобы вы здесь не грустили. Действительно, родители очень волнуются,но я думаю, что это напрасные волнения. Смотрите сами.

Сценка: «Проводы в школу»
 

Папа:          МИША

Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет, 

 Интересно, как она себя там поведет?

Мама:           ЛИЛЯ
Помню я как первый раз дочка в садике без нас,

Тосковала и скучала, даже плакала - бывало!

Папа:
Всем малышкам первый раз, трудно в садике без нас!
Дочка:     КАТЯ Х.
Мамочка не бойся! Папа упокойся!

Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду:

Не робеть и не стесняться,

И друзьям помочь стараться,

И во всех делах своих,

Быть не хуже остальных!

Ф.Б.: Да,молодцы. Дети, хорошо говорят, но расслабляться не будем.

Воспитатель: Вам на телефон сообщение пришло. Наверное, очень важное.

Ф. Б.: Сообщение, сообщение (читает). Ой, Матильда, оказывается, в нашем городе появилось привидение с мотором и оно питается только домоправительницами. Меня хотят съесть. (Плачет) Как мне плохо, что мне делать?

Выбегает Карлсон в виде привидения, накрытый простыней и бегает за Ф. Б.

Ф. Б. залезает от него на стул.

К.: Разрешите представиться: лучшее в мире привидение с мотором, дикое, но симпатичное. Мадам, слезайте.

Ф. Б.: Я вас боюсь.

К.: Не бойтесь, слезайте же.

Ф. Б. Вы меня съедите?

К.: Съем, если не перестанете воспитывать этих симпатичных детей.

Ф. Б.: А кто же их будет воспитывать?

К.: Их буду воспитывать я – лучший в мире специалист по воспитанию детей.  Присядьте мадмуазель, успокойтесь, а дети пока почитают стихи о своем детском саде.

Ф.Б.: Детский сад, детский сад, вот уйдут отсюда и забудут про него.

Воспитатель: Не может быть такого, вот послушайте , что говорят дети.

Милый сад, пора в дорогу…ДИМА
Подросли твои «птенцы».
Завтра с этого порога
Разлетятся сорванцы.

Потерпи, мой друг, немножко.
Через год, имей в виду,
Брата младшего Тимошку
Я за ручку приведу.

Покажу ему наследство
И скажу: « Вот это, брат,
Наше счастье, наше детство,
Наш с тобою детский сад.

Здесь добро и радость множат,
Так мне папа говорил.
Он ведь в этот садик тоже
Раньше маленьким ходил.

Мы семейною тропою
Ходим много лет подряд.
Значит, нам сюда с тобою
Приводить своих ребят!»
 

Я сегодня выпускаюсь, НАСТЯ С.
С детским садом я прощаюсь.
Грустно смотрит на меня
Кукол дружная семья,
Мишка в угол отвернулся,
А жираф слегка согнулся:
Так печален, одинок,
Пригорюнился щенок.
Я к игрушкам подошла,
Всех их нежно обняла:
– Я люблю вас всех, друзья,
Не прощаюсь с вами я,
В гости буду приходить,
Ну-ка, ну-ка, не грустить!
 

Много, много дней подряд, ИРА
Летом и зимой,
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.
Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.
 

Грустны клены у оград-АРИНА Г.
День прощанья…
До свидания детский сад,
До свидания!
Нам за партами сидеть
В эту осень!
Даже плюшевый медведь
Спать не хочет…
На полу сидит в углу
С ним простились.
Вот дождинки по стеклу
Покатились…
Грустен день, у нас, ребят,
И веселый.
До свиданья, детский сад.
Здравствуй, школа!
 

 Помните, как раньше мы – крошки и малышки –ИЛЬЯ Под.
Не умели натянуть на себя штанишки,
По утрам без пап и мам плакали, рыдали,
И промокшие носы вы нам вытирали.

Дни за днями проходили.
Было трудно и легко…
Вы всему нас научили,
И теперь мы о-го-го!

Добрый сад наш! Скоро, знаем,
Мы шагнём за твой порог.
Счастья, радости желаем
Всем, кто нам расти помог!

До свиданья, Детский сад!
И спасибо от ребят!

Ф.Б: Теперь верю, детский сад вы  любите . Мальчики,девочки ,а друг друга то  не забудете?

 Воспитатель:Конечно нет , послушай что говорят наши дети

1. Как жаль расставаться с тобой навсегда!ВОВА

 2.  Ты вспоминай меня — хоть иногда!ВИКА

1. А я смогу тебя увидеть снова?

2. Да, на фотографии, что у тебя в альбоме!

1. Расстаться с тобой для меня большой стресс.

2.  Скучать буду я — ты пришли СМС!

1. Пусть в школе у тебя будет все словно в сказке!

2.  Спасибо тебе, за добрые слова и ласку!

Карлсон: Мадам, я тоже вас никогда не забуду и  приглашаю вас на танец (встает на колени)

Танец Ф.Б. и Карлсона

Воспитатель: Нам очень понравился ваш танец.

Ф. Б.: Ребята, я так рада, что у нас появился такой симпатичный, добрый Карлсон. А я ухожу, нам пора прощаться. Матильда, где ты?

К.:   Мадам, я не могу Вас отпустить просто так, а только под бурные аплодисменты. (Ф.Б. уходит)

К.: В такой знаменательный, праздничный день я хочу пожелать вам ребята всего самого вкусного, сладкого и как можно больше.

Воспитатель: Дорогой Карлсон, ты что-то не то говоришь, ведь наши дети сегодня прощаются с детским садом, скоро пойдут в первый класс.

К.: Что же им еще пожелать?

Воспитатель: Ну как же, Карлсон? Хорошо учиться, не лениться, заниматься. Каждый день оценку пять надо в школе получать.

К. А еще на переменках я желаю вам есть котлеты, чупа-чупсы и конфеты и чтобы было всегда весело, а на уроках еще веселее. И пусть каждый день полный портфель пятерок будет. И про меня не забудьте. Если будете меня звать, приготовьте банку варенья, печенье и торт и побольше. А сейчас мне пора уходить. До свиданья, ребятки (Уходит).

Выходят под музыку полукругом

КатяХ.:

До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд!
А теперь мы расстаемся — в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!
Воспитатели родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Мы желаем им здоровья, счастья и добра,
Будем помнить их с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!

                              песня «Воспитатель». Эля

 Мы выросли большими

 Уходим в первый класс.

 Сегодня на прощание

Танцуем вальс в последний раз! Полина

Вальс

 1. Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся.

Нам теперь учиться надо, в школу собираемся. НАСТЯ М.

2. Нас  колокольчик  всех  позвал, пришла  пора  прощаться.

Ах, как не хочется, друзья, нам  с садом  расставаться.АРИНА Б.

3. Мы  говорим  от  всей  души  заведующей  нашей:

«Добрее вас, поверьте, нет, и нету  сада  краше!» МАТВЕЙ

 4 Спасибо воспитателям за ласку и тепло,

Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.СЕРЕЖА

5.Вы  мыли  стены и полы, игрушки и посуду.

Я няню  добрую  свою  вовек не  позабуду.АЛИНА

6. Кто проверит, как рисуем, Как играем и танцуем?

Спасибо нынче говорим, и методиста мы благодарим.ЕГОР

 7. За  витамины и «манту»,  и ссадин  перевязки,

Спасибо  скажем медсестре за  доброту и ласку.КОЛЯ

8. За вкусный борщ и сытный плов, Благодарим мы поваров. МАКС

9. Спасибо музыканту - за праздники и смех, ДИАНА

За то, что есть таланты теперь у нас у всех!

10. Физкультура у нас была просто класс, ИЛЬЯ

Валентине Николаевне, спасибо от нас.

11. Ах, какие были муки - 
Не давались нам все  звуки!
Мы откроем вам секрет:
Нам помог всем  логопед СОНЯ

12.Кто же чистил нам дорожки,

где шагали наши ножки

 и зимой и жарким летом.

 Спасибо дворнику за это.КАТЯ Г,

13. Спасибо всем! Земной поклон

От нас вы ,взрослые , примите.

И так же бережно, любя

Других вы малышей растите! ВИКА

14.Боюсь,  не  хватит  слов  на  свете,

Мы  будем  помнить и любить,

Вас, отдающих  сердце  детям,

Тех, кто  нам  дал  путевку  в  жизнь. Вова

 Песня: Отдавая тепло вам

 Воспитатель1: Ну что, дорогие дети, вот и подошел к концу

В вашей жизни первый выпускной.                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Детский сад вам скажет «до свиданья».

Утренники, игры, сон дневной —

Это всё теперь воспоминанья.

 Воспитатель2:

В жизни вам — дороги светлой, ровной

И друзей хороших на пути,

Счастья и улыбок, безусловно,

И призванье каждому найти.

 Вместе: В добрый путь дорогие наши дети.  

   Слово заведующей.

Слово родителям .