Праздничное мероприятие "Мы защитники страны"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

                        День защитника Отечества 

                                    в старшей группе

                         «Мы защитники страны»                          

Цель. Формирование представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину  

Задачи.

--Воспитывать желание быть похожими на воинов Российской Армии, стремление стать защитником Родины.

-- Развивать у детей познавательную активность, творческие способности.

-- Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине.

            В зал входят дети под марш, перестраиваются.

Ведущий:

Добрый день, дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества. И я хочу поздравить вас всех с праздником! Нам хотелось бы видеть вас всегда сильными, мужественными, здоровыми и крепкими духом! Желаем вам больше выдержки, самообладания! Пусть успех и удача будут  вашими вечными спутниками, наши уважаемые мужчины!

Ребёнок

День нашей Армии сегодня,

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа

Российской Армии …

Все дети: Привет!

Ребёнок:

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале.

Праздник воинов отважных,

праздник мира на земле.

Ребёнок

Мы любим армию свою,

Она большая сила.

Она бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

Ребёнок 2

И песни мы о ней поём.

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и мир народов.

Ребёнок 3

Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит несокрушимо.

Исполняется песня «Наша Армия сильна». А.Филиппенко

Ребёнок 1

Мы играем, мы играем,

Мы – солдаты, моряки,

Потому что скоро будем

Мы защитники страны.

Ребёнок 2

В морях и океанах,

От берега вдали,

В дороге неустанно

Родные корабли.

Ребёнок 3

Идут в строю матросы,

Сверкают якоря,

И мы в своих матросках

Мечтаем о морях.

Ведущая: Наши дети мечтают стать моряками и морячками.

      И сегодня мы отправимся с вами в морское путешествие.

       Ребята, а пап возьмём с собой?

Дети:  Конечно  возьмём!

Ребёнок 4

Мы, ребята, любим в море,

По волнам и по морям

В боевом идти дозоре,

Нынче — здесь, а завтра там.

Ведущая надевает капитанскую фуражку (превращается в капитана).

      Капитан: Свистать всех наверх!

Боцман: Ровняйсь! Смирно!

      Боцман: Товарищ капитан!  Экипаж корабля готов к отплытию!

Капитан:

       Команда! Вольно! Занять свои места!

Наш корабль отправляется в плаванье!

Раздаётся гудок.

Исполняется песня «Наденем бескозырки». муз.Г.Струве, сл.Н.Соловьёвой

Капитан: Боцман!

Боцман: Есть боцман!

Капитан: Доложить обстановку на корабле!

Боцман:

Есть доложить обстановку на корабле!

За бортом поднимаются большие волны, надвигается шторм.

Капитан: Все знаем — как море  волнуется?... (Ответ детей).

Это хорошо, значит, шквальный ветер нам не страшен.

Ребёнок1

Мы юные матросы,

Нас море вдаль зовёт,

Летим, как альбатросы

На парусах вперёд.

Ребёнок 2

Не страшен шторм и шквалы,

Бывали мы в морях.

На берегу ждут мамы

Матросский наш отряд.

Капитан:

Хорошо, верить словам, а ещё лучше проверить на деле.

Все встаём со своих мест и показываем, как волнуется море.

Игра «Море волнуется».

(Дети выполняют движения за боцманом).

Боцман:

Море волнуется передо мной, (Машут двумя руками сразу

Бьётся о берег волна за волной.     вверх, вниз.)

Эта волна не очень сильна,  (Маленькие движения руками попеременно.)

А эта волна сильнее слона! (Большие взмахи).

Нагоняет ветер тучи,

А волна всё круче, круче.

А на дне и тишь, и гладь,

Там о шторме не слыхать.

Проскакал морской конёк, (Пружинка на месте).

Видно, путь его далёк.

Погляди сюда:

Вот морская звезда,

Сжавшись, расправляется -

Зарядкой занимается.

Капитан: А вы, зарядкой занимаетесь?.(Ответ детей).

Ребёнок:

Чтобы крепкими мы стали,

Чтобы сильными росли,

Физкультурой заниматься

Ежедневно мы должны.

Дети выполняют «Зарядку».

Капитан:

Моряки - народ бывалый,

Никогда не подведут.

Подрастают капитаны –

Их моря большие ждут!

Исполняется песня «Мы-мальчишки».  М.Картушиной

Капитан: На нашем корабле плывут и девочки.

      Боцман: В февральский день, морозный день,

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

       Выбегают девочки, читают стихи.

Девочка1

Мы не подарим вам цветов,

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов,

У вас в сердцах оставят.

Девочка2

Мы пожелаем вам навек,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

Девочка3

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно,

Но вот сначала подрасти,

И повзрослеть вам нужно.

Девочка 4

Послушайте, мальчишки, нас,

Примите поздравленья!

Мы знаем, в этот день у вас,

Второй ваш день рожденья!

Капитан:

Молодцы, девчонки!

Моряки народ весёлый, хорошо живут.

И в свободные минуты пляшут и поют!

Проводится игра «Моряки».

Все участники танцуют под музыку « Морячка».

Ведущий имитирует мытье палубы.

Когда музыка заканчивается, играющие встают в пары,  оставшийся без пары становится водящим.

      Капитан: Что там впереди, боцман?

Боцман:

Даль морская светится,

Бьёт опять прибой.

       Ребёнок

Скоро мы вернёмся,

Ждите нас домой.

      Капитан: Да, а пока мы плывём дальше…

Боцман: Не мешало бы нам подкрепиться.

      Капитан: А кто мне ответит, как вы думаете, какая самая лучшая еда на корабле для моряка?

       Дети: Уха!

Капитан: Правильно, конечно - уха!  А кто же нам будет варить уху?

      Дети: Повар

Капитан: А как, кстати, зовут повара на корабле?..(Кок).

      Правильно, КОК. Но чтобы приготовить уху, надо наловить рыбы.

Кто хочет быть рыбаками?

Как много желающих. Я предлагаю выбрать несколько рыбаков с помощью пиратской считалки:

      Раз — пират, два — мушкет, три — огромный пистолет.

      А четыре — попугай, кто не с нами — убегай!

А поварами мы выберем ваших пап. Уважаемые папы, кто хочет нам помочь сварить уху? (Боцман помогает выбрать 2-х пап).

Проводится игра «Поймай рыбку».

Боцман:  Отлично порыбачили. Но в наших сетях запуталось ещё одно морское существо, что же это может быть?

     Капитан: Это какой-то сосуд. (Рассматривают).

Дети, здесь написано, чтобы стать настоящими моряками, мы должны сдать морской экзамен.

Настоящие матросы умеют быстро сдавать экзамены. Итак, вы  «готовы?...  Слушайте внимательно!

Проводятся морские экзамены.

- назовите мне морские суда, на которых можно плавать (катера, корабли, моторные лодки и т. п.)

- как называется мостик, по которому можно подняться на борт корабля?  (Трап)

- Каких камней в море не бывает?  (Сухих)

- По морю идёт-идёт,

До берега дойдёт - пропадёт. Что это?  (Волна)

- Домик маленький, окошек много, а кто войдёт - обратно не выйдет. (Рыболовная сеть)

- Есть голова, да нет волос, есть глаза, да нет бровей, есть крылья, да не летает. (Рыба)

- Под водою быстро мчится,

Над волной парит, как птица.

Житель тёплых он морей,

Верный спутник кораблей.  (Дельфин)

- По волнам гуляет зонтик.

Если встретите - не троньте!

Вот так чудо, вот так диво,

Зонтик жжётся, как крапива.  (Медуза)

Капитан: Морской экзамен успешно сдан.

Плывём дальше….  

     Боцман. Что там за бортом?

Боцман: Наш корабль бороздит морские просторы! На море полный штиль.

Матросы на палубу выходи! Моряки и морячки готовы?

Тогда поднимем настроение всей команде своим танцем!

Исполняется танец  «Море и солнце»

Капитан:

Чтобы дальше плыть в моря,

Мы поднимем якоря!

Поднять якоря! Отдать швартовый!

Проводится игра «Кто быстрее поднимет якорь».

 (после игры)

Капитан: Внимание Земля! Причаливаем к берегу!

(Звучит гудок парохода)

 (Под музыку дети выстраиваются полукругом)

Ребенок:

Мы моряки отважные,

Из плаванья пришли.

Морской привет горячий

Мы мамам  принесли.

Ребёнок:

Папам всем мы пожелаем,

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

За успешное завершение плаванья, проявленную смекалку и знание морской науки команда награждается медалями!

       Девочки дарят папам и мальчикам  сувениры.