«научить и уважать»
консультация на тему

МБДОУ   «Детский сад  №87»

КОНЦУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«научить и уважать»

Воспитатель: Иванкина Н.П.

(высшая квалификационная категория)

РЯЗАНЬ 2018 г.

Встречаешь нередко людей, который очень дорожат уважением к себе, пекутся о нем, но сами бывают грубы, нетактичны, пренебрегают своими обязанностями семье, обижают окружающих насмешками. Не надо долго думать как назвать этих людей. Себялюбие у них развито сильнее, чем чуткость. Когда и почему возникло у них это неравновесие чувств? Не в раннем ли детстве от чрезмерной родительской любви, всепрощения и вседозволенности?

 Как это бывает в некоторых семьях. Лучший кусок – ребенку, обновку – в первую очередь ему, зашел в грязных ботинках в комнату – ничего, замою. Не подал стул, сама возьму.  А в результате - нравственная слепота и глухота.

 Ребенка надо любить и уважать, но нельзя не требовать от него того же в ответ. Родители обычно спрашивают: «Сынок ты любишь папу?» - «Люблю» - «А маму?» - « Тоже люблю »-«Покажи, как нас любишь?». Ребенок бросается на шею матери, потом отца, целует их в щеки.

 Но только внешних их излияний мало, любовь и уважение к родителям должны проявляться и на деле. Этого тоже можно добиться.

 Ребенок – существо со слаборазвитой волей. Он еще не противоборствует нашему воздействию на него. С большой охотой берется помогать взрослым – и пол подмести и цветы полить. Но суть воспитания в том, чтобы малыш сознавал при этом ценность своих действий и поступков. Понимал, почему нужно заботиться о старших, уступать им дорогу, помогать в делах, облегчать их труд.

 И тут очень важно , чтобы распоряжения родителей не расходились с их собственным поведением. Нельзя забывать, что детям свойственно неабстрактное, а конкретное восприятие действительности.

 В фильме «Когда деревья были большими» есть такая сцена. Мать обращает внимание дочери на одиноко лежащего больного и просит ее отнести ему конфеты. Девочка не смутилась, не испугалась чужого дядю. Охотно взяла пакет и пошла к кровати. Приблизившись к больному, ласково сказала: «это Вам!»

 Откуда у девочки такая готовность позаботится о человеке? От матери, которая, видно, добрая женщина и всегда всем помогает.

 Если вы не убираете за собой вещи, то и ребенок с трудом приучается к этому. Или если вы живете замкнуто, стараетесь не приглашать к себе знакомых, заметьте, что и дитя растет не общительным, не приводит в дом своих сверстников.

 Дети отличные подражатели. Они усваивают не только ваши привычки, но и манеру держаться с людьми и тон разговора с ними. Вот почему нужно контролировать свои действия, поступки, избавляться от плохих привычек, которые передаются детям. В дружной семье, где есть добрые обычаи, привычки, правила создающие атмосферу дружелюбия и товарищества, там и дети растут сердечнее, приветливее к людям.

 Нужно так организовать сою жизнь и жизнь семьи, чтобы она была достойна подражания. Не для забав и родительской радости растим мы детей. Тот, кто понимает это, не отделяет воспитание от самой жизни, от повседневных забот.

 Ребенок – формирующая личность. Вместе с суммой знаний и представлений о внешнем мире, человеческом обществе он должен усваивать и моральные нормы, по которым ему предстоит жить.

 Уважение, как и любовь – чувство взаимное. И если мы хотим, чтобы дети уважали нас, мы должны прежде всего уважать их. Уважать ребенка – это значит видеть в нем растущую личность, ее потенциальные возможности и способности.