Сценарий утренника "Поклонимся великим тем годам ....", посвященный 9 мая.
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий утренника  «Поклонимся великим тем годам…», посвященного  9 мая.

( для старшей и подготовительной группы)

Звучит запись «Священная война»

Ведущий 1:

 -Ты помнишь, солдат, много вёсен назад

Полыхало закатами небо?

Ты шел через боль и твердил как пароль,

Как священную клятву: «Победа!»

Ты помнишь, солдат, обгоревший рейхстаг,

Алый стяг, озаривший полнеба?

Ты помнишь друзей?

К ним на несколько дней

Опоздала в Берлине победа.

Мир помнит, солдат, много вёсен назад

Твоё твёрдое слово: «Победа!»

Ведущий 2: -Чтобы в каждом доме, семье был мир, было счастье, русскому солдату нужно было победить страшное и жестокое слово "война».

Воспитатели с детьми исполняют  песню «Ах война»

Ведущий 1: -Война – это когда из 100 молодых ребят, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад домой.

Ведущий 2: - Война – это1725 разрушенных и сгоревших  дотла городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень.

Ведущий 1: - Война – это32 тысячи взорванных заводов и фабрик и 65 тысяч километров железнодорожных путей.

Ведущий 2: - Война – это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как вы.

Ведущий 1: - Война – это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тысячи бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

Ведущий 2: - Первыми приняли удар от немецкой армии – это солдаты-пехотинцы. Они старались задержать врагов, они стояли насмерть, самоотвержанно  дрались за каждый клочок родной земли, вместо погибших бойцов-пехотинцев в строй вставали новые бойцы, им не страшен был холод, голод, непроходимые леса и болота, они отдавали последние силы ради победы, они верили в победу, они были верны русской земле.

Исполнение песни «Летят перелётные птицы»

Ведущий 1: - Слава солдатам-пехотинцам, отдавшим жизнь за спасение Родины!

Дети хором: - Слава!

Ведущий 2: - Жители оккупированных территорий тоже сражались с захватчиками. Две тысячи партизанских отрядов взрывали мосты, пускали под откос вражеские поезда.

Под песню « В землянке» выходит ребенок.

1 ребенок:

 - В лесах белорусских, литовских и брянских,

Землянки остались от лет партизанских.

Шумящие тихо деревья в рубцах,

Здесь помнят о храбрых народных бойцах.

Ведущий 1: - В партизаны уходили не только мужчины, но и женщины, молодые девушки, которые несмотря ни на что: ужасные условия в лесу, сырость, бессонные ночи, страх перед смертью, помогали солдатам-партизанам отстоять победу с вражескими захватчиками. Вот, что вспоминает  о тех временах девушка- партизанка, а нынче просто бабушка:

Выходят девочка -внучка с бабушкой (диалог):

Внучка:

- Вот так новость: бабушка сказала.

Что она сражалась в партизанах!

Ты ж трусиха, милая бабуля.

У меня - пустяшная простуда.

У тебя – сейчас же с сердцем худо.

Если оцарапаюсь до крови,

Ты теряешь всё своё здоровье.

А когда в кино палят из пушки,

Ты же сразу затыкаешь уши!

Ведущий 2:

- Бабушка в ответ сказала тихо:

Бабушка:

 - Верно! Я тогда была трусиха,

И тогда при виде чей-то крови,

Начисто теряла я здоровье.

А когда с пригорка пушка била,

Мне за всю деревню страшно было!

Только за себя я не боялось.

Так я в партизанах оказалась.

Исполнение песни «Шумел сурово брянский лес»

Ведущий 1:

- Слава партизанам – бойцам за освобождение нашей Родины!

Дети хором: - Слава!

Ведущий 2:

- А на море в годы войны за нашу Родину сражались доблестные моряки. Они доставляли военные грузы, продукты питания, боевое пополнение. Сегодняшнее поколение молодых ребят с удовольствием служат в морских войсках, стоят на страже Родины!

Выходит ребёнок в морской форме:

- Над кораблями реет наше знамя,

А за кормой – лазурная волна.

Мы подрастём и станем моряками,

Защитой станем мы тебе страна!

Дети исполняют песню «Бескозырка белая»

Ведущий 1:

- Слава военным морякам!

Дети хором: - Слава!

Ведущий 2:

- На фронте воевали и рабочие, и крестьяне и музыканты. Все вставали на защиту Отечества. Музыка поддерживала и давала бойцам возможность немного отдохнуть.

Дети исполняют танец под песню «Смуглянка»

Ведущий 1:

 - Бои в воздухе принимали лётчики, бомбившие войска противника на земле. Наши лётчики там на небе не забывали про родных на земле, но ради победы им даже приходилось жертвовать своей любовью к родным и близким.

Выходит ребенок в костюме летчика:

- Если лётчик – ты – штурмовик,

Снарядом и бомбой бей.

Чтобы немца крик

Достигал до души твоей.

Исполнение песни «Авиамарш»

Ведущий 2:

- Слава лётчикам – защитникам Родины!

Дети хором: - Слава!

Выходит ребёнок:

- Кто сказал, что надо бросить

Песню на войне?

Песня боя сердце просит

Музыки вдвойне.

Ведущий 1:

- Песня была оружием, паролем, клятвой и мечтой. Мечтой о встрече с любимой, родными, друзьями, о встрече с местами, где они жили. Запели солдаты о красоте природы – о берёзе, о реке, и каждый вспомнил свою родную сторонку и каждый верил и надеялся, что завтра идти в последний бой.

Исполнение песни «В последний бой».

Выходит ребёнок:

- За страну родную люди отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем павших в доблестном бою!

Звучит песня «На Мамаевом кургане тишина»

Ведущий 2:

- Над городом славным,

Над Волгой широкой,

Где грозно промчался войны ураган,

Стоит нерушимый и виден далёко

Израненный  в битвах Мамаев курган.

Стоит величаво, победой гордится,

Не раз опаленный жестоким огнём.

И мирные люди, и ветры и птицы

Бесстрашную славу разносят о нём.

На этом кургане столкнулись два мира,

В нём русская воля нетленно живёт.

Он выше всех сопок, он выше Памира,

Он выше всех самых высоких высот!

- Друзья! На вершину кургана взойдите,

Постойте в молчанье герои труда

И горсть сталинградской земли унесите,

Чтоб память осталась о нём навсегда!

Ведущий 1:

- Наши солдаты не только освобождали от врагов родную землю, но и помогали освободиться от немецко-фашистских захватчиков народам других стран. Неоднократно они жертвовали собственными жизнями, защищая от вражеских обстрелов мирное население, в том числе и детей. Подвиг советского солдата бессмертен. Это в честь него горит вечный огонь, это в честь него в Болгарии и Берлине воздвигнуты монументы советскому солдату-освободителю.

Инсценирование стихотворения «Диалог у памятника» на фоне слайда «Памятник советскому солдату в Трептов парке»

«Вот цветы Алёнка собирает. Самый лучший  собрала букет

И с вопросом к маме подбегает: - Мама, что такое монумент?

Мать и дочь идут аллеей парка вдоль огромных молчаливых плит,

А на них венки пылают жарко: «Тише, люди, пусть солдат поспит.

Он под пулями прошел немало, чтобы вновь земля была в цвету…»

Надписи … О чем? – Прочти их мама. – Слушай, дочка, я тебе прочту:

«Мы давно не слышим стонов, криков. Отгремела страшная война,

Но над нашим подвигом великим не имеют власти времена».

- Тишина к граниту плит припала. Солнца луч а каждом лепестке.

Вот солдат, - Алёнка прошептала, - девчонку он держит на руке.

- Мама, эта девочка погибла? – Нет. – А как она спаслась?

Он упал, прикрыв её без крика, пуля до нее не добралась.

- Мама, этот дяденька ей папа?

Нет, он ей не папа и не брат.

За неё он жизнь отдал когда-то. Знаю только то, что он солдат.

Поклонись, Алёнка, им обоим, положи к подножию венок.

Не пришёл тогда он с поля боя, а за нас он сделал всё, что мог».

Ведущий 2:

- Много жизней унесла война. Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжелые времена. « Враг будет разбит, победа будет за нами!» - эти слова звучали по всюду, эти слова призывали к победе.

 Ребёнок:

- В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

«Мир победил! Окончена война!

Ведущий 1:

- Каждый год, 9 мая, вот уже много лет подряд на Красной площади проходит военный парад – проезжает военная техника, проходят маршем нынешние солдаты, курсанты военных учреждений, но самые главные на этом параде – ветераны, люди, пережившие и победившие в той страшной войне. На их груди сияют множество орденов и медалей за их мужество и смелость, за героизм и отвагу.

Дети читают стихи:

1 ребёнок:

- Носите ордена! Они вам за победу!

За раны ваши и страдания даны.

Носите ордена! В них теплятся рассветы,

Что отстояли вы в окопах той войны!

2 ребёнок:

- Носите ордена! И в праздники и в будни!

На строгих кителях и модных пиджаках.

Носите ордена! Чтоб видели вас люди,

Вас, вынесших войну на собственных плечах!

Дети исполняют песню «Когда ветераны идут на парад».

Звучит красивая мелодия на выбор воспитателя.

Ведущий 2:

- «Никто не забыт и ничто не забыто» -

Горящая  надпись на плитке гранита.

Потухшими листьями ветер играет

И снегом сыпучим венки укрывает.

И словно огонь у подножья гвоздика.

Никто не забыт и ничто не забыто.

- Почтим  память павших героев минутой молчания.

Дети читают  стихи:

1 ребёнок:

- Живёт наш народ  без войны много лет,

В грядущее смотрит уверенно,

Растит нас Отчизна для мирных побед

Под знаменем нового времени.

2 ребёнок:

- Нам нужен мир на голубой планете,

Его хотят и взрослые и дети.

Им хочется, проснувшись на рассвете,

Не вспоминать, не думать о войне.

3 ребёнок:

- Нам нужен мир, чтоб строить города,

Сажать деревья и работать в поле.

Его хотят все люди доброй воли,

Нам нужен мир навеки, навсегда!

Ведущий 1:

- Какое весеннее майское солнце,

Сегодня весенний победный парад.

Мы крикнем все вместе, пусть слышат повсюду:

(дети хором): - Да здравствует дружба российских ребят!

Ведущий 2:

- Дню Победы-

Дети хором: - Ура! Ура! Ура!

Исполнение песни «День Победы».