Краткосрочный проект "Масленица"
материал (младшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ   УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №12 Д. МАЛАЯ КУЛИКОВКА»

ПРОЕКТ «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА»

ГРУППА «РОМАШКА»

ВЫПОЛНИЛИ ВОСПИТАТЕЛИ:

Коваленко Ю.В.

Дугина И.Ю.

Орёл-2018

Проект «Широкая масленица».

Участники проекта: дети 2 младшей группы, воспитатели, родители.

Вид проекта: групповой, познавательно-творческий, игровой.                                                      

Продолжительность: краткосрочный.                                                               Актуальность: Для того, чтобы дети воспринимали себя частью русского  народа, они должны проникнуться его устоями, понять его самобытность. Поэтому в ДОУ необходима организация соответствующих  бесед, занятий, игр, праздников. Всё это создаёт в детском саду единое культурологическое пространство, обеспечивающее максимальное приобщение детей к истокам народной культуры. Активное введение детей в мир народной культуры , путём игрового проживания в атмосфере народного быта, традиций, объединение творческих усилий педагогов и родителей для создания наиболее благоприятных условий для эффективного освоения дошкольниками основ народной культуры - формирует любовь к  культурному наследию своего народа, уважение к своим национальным особенностям, чувство собственного достоинства, как представителя своего народа.

Цель проекта: формирование познавательного интереса к праздникам и традициям своего народа .

Задачи проекта:

-дать первоначальные представления о русском народном празднике Масленица;

-познакомить  детей с русскими традициями гостеприимства;

-вызвать у детей интерес к истории  русского народа ;

-способствовать развитию познавательной активности, мышления, воображения, фантазии, творческих способностей и коммуникативных навыков;

-развивать интерес к устному народному творчеству;

-приобщить родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

Задачи по образовательным областям:  

Социально–коммуникативное развитие:                                                                                      

формировать у детей доброе отношение к окружающему миру, развивать диалогическую форму речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин; формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него; развитие игровой деятельности.

Познавательное развитие:

воспитывать культуру поведения; развивать желание делать поделки совместно со взрослыми.

Речевое развитие: расширять и активизировать словарный запас детей; воспитывать умение слушать новые сказки, рассказы, заклички, шутки -прибаутки; формировать умение отвечать на вопросы.

Физическое развитие: совершенствовать КГН; вводить в игры более сложные правила со сменой движения.

Художественно-эстетическое развитие: формирование устойчивого интереса к изодеятельности, аппликации, лепке; формировать умение передавать в рисунках и поделках красоту  русской культуры и обрядов.

Форма реализации:

дидактические,  коммуникативные, пальчиковые, подвижные, хороводные игры;

непосредственно образовательная деятельность;

беседы;

рассматривание репродукций картин, открыток;

использование DVD для просмотра презентации о празднике Масленица;

работа с родителями.

Оборудование: музыка «Ой , блины, блины, блины…», «Зимушка», «Русская зима», «Масленица»,заклички, прибаутки , стихи,  печатки для рисования, репродукции картин, кукла Масленица, матрешки, блины из ниток, соленое тесто.

Конечный продукт: развлечение «Прощай Масленица» , выставка рисунков и поделок по теме.

Ожидаемые  результаты:

-осуществление в группе образовательного процесса по обозначенной проблеме;

 -дети имеют первичные представления о празднике Масленица, о народных играх, обрядах;

-развитие творческих способностей детей, развитие связной речи;

-вовлечение родителей в педагогический процесс группы, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с детским садом.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями:

Воспитатели:

Подбор методической  литературы; создание предметной среды; подбор дидактических пособий и игр; подбор песен и стихов, загадок, прибауток, закличек  на тему Масленица; подбор детской литературы, создание картотеки «Русские народные игры в ДОУ».

Сотрудничество с родителями:

Участие в выставке работ на тему Масленица, подборка  литературы.

Изготовление атрибутов для СРИ (блины),.

Беседы с родителями о необходимом участии, о серьезном отношении к воспитательно-образовательному процессе в ДОУ.

Основной этап:

Мероприятия по работе с  детьми:

Чтение стихов и РНС, просмотр м/ф и презентаций, беседы, занятия, наблюдения, рисование, аппликация, дидактические игры, пальчиковые, подвижные и хороводные игры.

3. Заключительный этап:

- оформление выставки детских работ: «Нарядные матрешки», «Блины»;

-  оформление выставки рисунков по теме;

-  развлечение «Прощай, Масленица»!»

Ожидаемый результат:

Педагоги и дети удовлетворены проведенной работой и результатами проекта.

Собран и систематизирован весь материал по теме проекта.

Дети знают и называют:

-  весенние приметы и явления;

- дети стали более раскрепощены и самостоятельны;

- в свободной деятельности широко применяют пение песен, пальчиковых упражнений, физических упражнений и подвижных игр;

- у родителей появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества и, знаний и умений у детей.

Использованные ресурсы:

1.Науменко Г.М. «Русские народные детские песни и сказки с напевами.-М.: «Центр Полиграф» -2001г.

2.Интернет -помощник : международный образовательный портал Maam.

3.Паникеев И. Масленица. Издательство-М.2007г-350стр.

4.www.clubochek.ru.

Ресурсный материал

Приложение 1 –Заклички, пословицы, поговорки, шутки, загадки о Масленице

Дорогая наша Масленица,

Авдотьюшка Изотьевна!

Дуня белая, Дуня румяная,

Коса длинная, триаршинная,

Лента алая, двуполтинная,

Платок беленький, новомодненький,

Брови черные, наведенные,

Шуба синяя, ластки красные,

Лапти частые головастые,

Портянки белые, набеленные!

(Подмосковье)

В русских масленичных песнях пелось об изобилии: масла и сыру (творогу) якобы заготовлено было так много, что ими умащивали гору для катания на санках:

Ай, как мы масленицу дожидали,

Дожидали, люли, дожидали.

Сыром горушки укладали,

Укладали, люли, укладали.

Сверхом маслицем поливали.

Ах ты масленица, будь катлива,

Будь катлива, люли, будь катлива…

(Красноярский край)

Солнышко – ведрышко, выгляни в окошечко. Солнышко, нарядись, красное покажись!

«Трынцы – брынцы, пекитесь блинцы. Мажьтесь масленее – будет повкуснее.»

Масленичные блины – просто объеденье!

Со сметаной и икрой, с маслом и вареньем.

Почитает весь народ Масленицу нашу.

Веселее не найдешь праздника и краше!

Как на масленой неделе из печи блины летели!

С пылу , с жару, из печи, все румяны, горячи!

Масленица, угощай! Всем блиночков подавай.

С пылу, с жару – разбирайте! Похвалить не забывайте!

Ой, Зимушка – зима! Иди спать, отдыхать!

Весна Красна! К нам  приди опять!

Широкая масленица, мы тобой не нахвалимся .

Приезжай к нам в гости на широкий двор.

С детьми поиграть, на горках кататься!

Веселись народ , в гости Масленка идет.

С пирогами и блинами,- весну под руку ведет!

Будем петь, гулять,-

Весну – матушку встречать!

На санях кататься, блинками баловаться!

Прибаутки

Тётушка, не скупися,

Масляным кусочком поделися!

Широкая масленица, мы тобою хвалимся,

На горках катаемся, блинами объедаемся!

Поговорки

Масленица идёт, блин да мёд несёт!

Блин не клин - брюха не расколет!

Блин хорош не один.

Блинцы, блинчики, блины, как колёса у весны.

ЗАГАДКИ

Чучелом  её сжигаем, едим масло и блины.

И весну мы ожидаем, это –праздник старины. (Масленица)

С сыром, маслом и сметаной, дырчаты и румяны, ароматны и вкусны, аппетитные (блины).

Горячий, румяный сытный, желанный, бабушка с утра печёт, угощается народ. (Блин)

Приложение 2 -СКАЗКИ ПРО МАСЛЕНИЦУ

СОЛНЦЕ И БЛИНЫ

На Масленицу напекла баба блинов пять чугунов и на стол поставила. Заглянуло солнце в окно, увидало на столе целую гору блинов и просит:

— Дай, баба, кругленьких да желтеньких отведать!

А баба отвечает:

— Подожди, солнышко! Блины еще не маслены. Приходи через час — другой…

Приходит солнце через час — другой. Заглядывает в окно и просит:

— Дай, баба, кругленьких да желтеньких отведать!

А баба:

— Подожди, солнышко! Блины без сметаны не едят. Пойду в погреб схожу за сметаной. Приходи через час-другой.

Через час – другой заглядывает солнце в окно и опять просит:

— Дай, баба, кругленьких да желтеньких отведать!

А баба в ответ:

— Подожди, солнышко! Еще Масленица не прошла!

Солнце думает: «Пойду-ка я первой встречу Масленицу». Выкатилось на дорогу и смотрит во все глаза. Кто только по дороге не едет: мужики в санях, добры молодцы на конях, барин в карете, а Масленицы всё не видно. День прошел, другой, третий… Не стерпело солнце, вернулось опять к бабе под окно. Заглянуло: а на столе блинов уже нет: один редьки хвост – на Великий пост. Масленицу-то уже отгуляли!

КАК ВЕСНА ЗИМУ ПОБОРОЛА.

Жила в одном селе Машенька. Сидела она под окном с березовым веретеном, пряла белый ленок и приговаривала:

— Когда Весна придет, когда талица ударится и с гор снеги скатятся, а по лужкам разольется вешняя вода, напеку тогда я куликов да жаворонков и с подружками Весну пойду встречать, в село погостить кликать – звать.

Ждет Маша Весну теплую, добрую, а той не видать, не слыхать. Зима-то и не уходит, все Морозы кует; надокучила она всем, холодная, студеная, руки, ноги познобила,  холод-стужу напустила. Что тут делать? Беда!

Надумала Маша идти Весну искать.  Собралась и пошла. Пришла она в поле, села на взгорочек и зовет Солнце:

Солнышко, Солнышко,
Красное ведрышко,
Выгляни из-за горы,
Выгляни до вешней поры!

Выглянуло Солнце из-за горы, Маша и спрашивает:

— Видело ли ты, Солнышко, красную Весну, встретила ли свою сестру?

Солнце говорит:

— Не встретило я Весну, а видело старую Зиму. Видело, как она, лютая, от Весны ушла, от Красной бежала, в мешке стужу несла, холод на землю трясла. Сама оступилась, под гору покатилась. Да вот в ваших краях пристоялась, не хочет уходить. Иди, красная девица, за мной. Как увидишь перед собой лес — зелен весь, там и ищи Весну. Зови ее в свои края.

Пошла Маша искать Весну. Куда Солнце катится по синему небу, туда и она идет. Долго шла. Вдруг предстал перед ней лес — зелен весь. Ходила – ходила Маша по лесу и заблудилась. Лесовые комарочки ей плечики искусали, сучки — крючки бока протолкали, соловьи уши пропели, дождевые капели голову смочили. Только присела Маша на пенек отдохнуть, как видит – летит лебедь белая, приметливая, снизу крылья серебряные, поверху позолоченные. Летит и распускает по земле пух да перья – для всякого зелья.  То лебедь была – Весна. Выпускает Весна по лугам траву шелковую, расстилает росу жемчужную, сливает маленькие ручейки в быстрые реки. Стала тут Маша Весну кликать —  звать, рассказывать:

— Ой, Весна – Весна, добрая матушка! Ты иди в наши края, прогони Зиму лютую. Старая Зима не уходит, все Морозы кует, холод – стужу напускает.

Услышала Весна Машин голос. Взяла золотые ключи и пошла замыкать Зиму лютую.

А зима не уходит, морозы кует да посылает их наперед Весны заслоны сколотить, сугробы намести. А Весна летит, где крылом серебряным махнет – там и заслон сметет, другим махнет – и сугробы тают.  Морозы – то от Весны бегут.  Обозлилась Зима, посылает Метель да Вьюгу повыхлестать Весне глаза. А Весна махнула золотым крылом, тут и Солнышко выглянуло, пригрело. Метель с Вьюгой от тепла да света водяной порошей изошли.

Выбилась из сил старая Зима, побежала далеко- далеко за высокие горы, спряталась в ледяные норы. Там ее Весна и замкнула ключом.

Так-то Весна Зиму поборола!

СОЛОМЕННАЯ МАСЛЕНИЦА.

Жили – были старик и старуха. Понравилось им на Масленой неделе гулять да веселиться, пирогами и  блинами объедаться, лакомиться. Не хочется поститься. Надумали они свою Масленицу сделать и еще недельку-другую попировать.

Вот старик из соломы Масленицу сделал, лапти ей на ноги сплел. Старуха ее в рогожку обрядила, заплела косу длинную, триаршинную, платок на голову повязала. Масленица получилась – тоненькая, высоконькая, голова с лукошко, глаза — что плашки, нос картошкой. Радуются старик и старуха – гуляй теперь и веселись хоть до Духа.

Посадили они Масленицу за стол. Старик говорит:

— Масленица – пожируха, пустое  брюхо, съешь блинок!

А старуха:

— Масленица – пожируха, пустое брюхо, съешь пирожок.

Масленица сидит, молчит. Старик ей губы сметаной мажет, старуха в рот блин толкает. Вдруг Масленица ожила, зашевелилась, открыла рот, взяла со стола и поглотала все блины и пироги.  Испугались старик и старуха: старик в погреб залез, а старуха в клеть спряталась.

Ходит Масленица – пожируха, пустое  брюхо по избе, ищет, чем попотчеваться: щи повыхлебала, масло полизала, сало пожевала. Видит: в печи каша в чугуне преет. Полезла Масленица в печь и на огонь рукавом попала. Пыхнула солома и сгорела.

Вернулись старик и старуха, поглядели, а у печи лишь горсточка угольков лежит.  Не стало Масленицы. Загоревали старик и старуха, затянули кручинную песню:

Ай,  Масленица – Обманщица.
До поста довела, сама удрала.

Приложение 3 – Дидактические игры

Дидактическая игра «Какие бывают блины?»

Обыкновенный блин можно назвать разными необыкновенными словами. Слушайте внимательно, подсказывайте старательно.

- На тарелке  он один – называем просто …(блин).

- Много испекли их мы – тогда назовём …(блины).

- Испекли для дочек – назовем … (блиночек).

- Будет кушать их сынок – назовём тогда …(блинок).

- Огромный, как домище назовём …(блинище).

Дидактическая игра «Попади снежком в ледяную крепость»

Нарисовать снежки и крепость, провести линии от снежков  к крепости.

Приложение 4 –Пальчиковые игры

«Солнышко –вёдрышко»

- Солнышко – вёдрышко! (Руки поднять вверх и развести в стороны).

-Взойди поскорей, освети, обогрей (Руки развести перед собой).

-Телят да ягнят (Пальчиками правой руки «пробежаться» по левой руке сизу вверх).

-Ещё маленьких ребят (Пальчиками левой руки «пробежаться» по правой руке сверху вниз).

«Стала Маша гостей созывать»

Стала Маша гостей собирать (хлопают в ладоши) И Иван приди, (кончиком полусогнутого указательного пальца правой руки проводят по всем пальцам левой руки по очереди, начинают с большого пальца).

И Степан приди,

Да и Андрей приди,

Да и Матвей приди,

А, Митрошечка, ну, пожалуйста! (указательным пальцем правой руки четыре раза качают мизинец левой руки).

Стала Маша гостей угощать (хлопают в ладоши)

И Ивану блин, (левую кисть поворачивают ладонью вверх, большим пальцем правой руки нажимают на подушечки каждого пальца по очереди).

И Степану блин,

Да и Андрею блин,

Да и Матвею Блин,

А Митрошечке Мятный пряничек! (большой палец правой руки нажимают на мизинец левой руки четыре раза).

Стала Маша гостей провожать (хлопают в ладоши)

Прощай, Иван! (по очереди загибают пальцы на левой руке,

Прощай, Степан,

Прощай, Андрей,

Прощай, Матвей,

А, Митрошечка до свидания!

Приложение 5 –Беседа «Что такое Масленица?»

Ребята, вы заметили, что дни постепенно становятся длинными и светлыми, небо –голубым, а солнце – ярким? Именно в это время на Руси устраивались ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски. В народе недаром этот праздник величали  широкой Масленицей. С песнями и веселыми закличками звали солнце, чтобы оно теплее согревало землю, а Весна –красна не задерживалась.

Масленица зародилась на далеком Севере, и отцом этого праздника является Мороз. Она гласит, что человек в суровое время года заметил  Масленицу, которая пряталась за сугробами, и позвал её, чтобы она согрела своим теплом людей и развеселила их. И красавица с жирными от  масла и румяными щеками пришла, согрела их сердце и сердце и кровь, и пустилась в пляс.

Главная участница Масленицы – большая соломенная кукла по имени Масленица – Маслена Авдотья Изотьевна … Её наряжали в платье, на голову повязывали платок, а ноги обували в лапти. Куклу усаживали на сани и везли в гору с песнями, катали на каруселях. Веселье продолжалось всю неделю, а в заключение всех затей «провожали Масленицу» - сжигали чучело, а пепел разбрасывали по полю, чтобы на следующий год собрать богатый урожай.

Приложение 6 –Подвижные игры

«Солнышко»

По считалочке выбирают водящего – солнышко. Остальные дети  встают в круг. Солнышко стоит в центре круга, все поют:

Гори, солнце, ярче!

Лето будет жарче.

А зима теплее.

А весна милее!

На первые 2 строчки дети водят хоровод, на последующие 2 поворачиваются лицом друг к другу, делают поклон, затем подходят ближе к солнышку. Оно говорит : «Горячо» -и догоняет детей. Догнав играющего, дотрагивается до него, ребенок замирает и выбывает из игры.

«Блинок»

Месим, месим, месим тесто (топающим шагом идут в центр)

Разливайся блинок (расходятся)

Разливайся большой, оставайся такой, да не подгорай! П-ш-ш-ш-ш.

(Приседают на корточки)

Ой, подгорел! (2 раза)

«Веселый бубен»

Дети передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова:

Ты катись веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам,

У кого остановился , тот сейчас станцует  нам!

«Догонялки с Мишкой»

Медведь сидит в берлоге, дети идут к нему и поют:

Мишка косолапый, манит деток лапой,

Приглашает всех гулять, в догонялки поиграть.

(Мишка догоняет, детки убегают)

Приложение 7 –Весёлые песенки

«Мы весёлые матрёшки»

Мы – веселые матрешки. 
Ладушки, ладушки! 
На ногах у нас сапожки. 
Ладушки, ладушки! 
Завязали мы платочки.
Ладушки, ладушки! 
Раскраснелись наши щёчки.
Ладушки, ладушки! 
В сарафанах наших пестрых. 
Ладушки, ладушки! 
Мы похожи, словно сестры. 
Ладушки, ладушки!

«Ой, блины, блины, блины  -вы блиночки мои»

Мы давно блинов не ели, 
Мы блиночков захотели, 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 

Наша старшая сестрица 
Печь блины-то мастерица. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 

Напекла она поесть, 
Сотен пять, наверно, есть. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
На поднос она кладет 
И сама к столу несет. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
Гости будьте же здоровы, 
Вот блины мои готовы. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои.

Песня – хоровод «Зимушка»

Вот уж зимушка проходит,

Белоснежная  проходит.

Люли, люли, проходит!(2 р)

Снег и холод прочь уходят,

Весну красную приводят.

Люли, люли, приводят.(2 р)

Прощай, саночки, конёчки,

Наши зимние дружочки!

Люли, люли, дружочки.(2 р)

Прощай , зимушка – старушка,

Ты, седая холодушка.(2 р)