Развитие мелкой моторики в быту.
консультация (старшая группа) на тему

МАДОУ «Детский сад «Сказка»,

г. Малая Вишера

Развиваем мелкую моторику в быту.

                            Составила:                                                    

                            Воспитатель Завьялова Е.Н.

г. Малая Вишера, 2018 г.

    Речевая активность у детей неразрывно связана с развитием мелкой моторики, поэтому логопеды и психологи не устают повторять о том, как важно заниматься мелкой моторикой – в первую очередь, для развития речи, ну и для координации движений, подготовки руки к письму, рисованию, рукоделию и пр.

   Ученые доказали, что чем выше двигательная активность пальчиков, тем лучше речь малыша, четче артикулирование звуков. В подушечках пальцев рук находится множество нервных рецепторов, посылающих импульсы в нервную систему человека.    Совершенствование ручной моторики способствует активизации моторных речевых зон головного мозга и вследствие этого – развитию речевой функции. Мелкая моторика отвечает не только за речь, но так же позволяет развивать координацию в пространстве, воображение, зрительную и двигательную память.

    На подготовительном этапе коррекции нарушений звукопроизношения рекомендуются различные виды упражнений, направленных на развитие ловкости, точности, координации, синхронности движений пальцев рук. А для того, чтобы процесс проходил весело и интересно, придумано множество специальных игр. Большой вклад в работу по  развитию мелкой моторики рук могут внести родители, ведь развивая пальчики ребёнка, вы тем самым помогаете ему быстрее и успешнее овладеть речью.

    Если ребенка не увлекают развивающие пособия - предложите ему настоящие дела. Вот упражнения, в которых малыш может тренировать мелкую моторику, помогая родителям и чувствуя себя нужным и почти взрослым:

  1. Снимать шкурку с овощей, сваренных в мундире. Очищать крутые яйца. Чистить мандарины.

   2.  Разбирать расколотые грецкие орехи (ядра от скорлупок). Очищать фисташки. Отшелушивать пленку с жаренных орехов.

   3. Собирать с пола соринки. Помогать собирать рассыпавшиеся по полу предметы (пуговицы, гвоздики, фасоль, бусинки).

   4. Лепить из теста печенье. Лепить из марципановой массы украшения к торту.

   5. Открывать почтовый ящик ключом.

  6.  Пытаться самостоятельно обуваться, одеваться. А так же разуваться и раздеваться. Для этого часть обуви и одежды должны быть доступны ребенку, чтобы он мог наряжаться, когда захочет. Учиться самостоятельно надевать перчатки. Пробовать зашнуровывать кроссовки.

    7.  Помогать сматывать нитки или веревку в клубок (О том, кто их размотал лучше умолчать)

   8.  Начищать обувь для всей семьи специальной губкой.

   9.  Вешать белье, используя прищепки (нужно натянуть веревку для ребенка).

   10.  Помогать родителям отвинчивать различные пробки - у канистр с водой, пены для ванн, зубной пасты и т.п.

   11.  Помогать перебирать крупу.

   12.  Закрывать задвижку на двери под раковиной.

   13.  Рвать, мять бумагу и набивать ей убираемую на хранение обувь.

   14.  Собирать на даче или в лесу ягоды.

   15. Доставать что-то из узкой щели под шкафом, диваном, между мебелью.

   16.  Вытирать пыль, ничего не упуская.

   17.  Включать и выключать свет.

   18.  Искать край скотча. Отлеплять и прилеплять наклейки.

   19.  Перелистывать страницы книги.

    20.  Затачивать карандаши (точилкой). Стирать нарисованные каракули ластиком.

                Желаем вам удачи!