Эссе на тему "Почему я воспитатель"
материал на тему

Воспитатель: Павлюк Ирина Игоревна,

Республика Коми, г. Ухта

Почему я воспитатель?! Долгое время не могла найти ответ на этот вопрос. Думаю, что на выбор профессии повлияло много факторов: мое детство, неисполненная мечта моей мамочки, любовь к детям.

Всё началось, когда я ещё была ребенком… Наш детский сад находился в двух километрах от дома, также, как и мамина работа. Каждое утро нам приходилось преодолевать такое расстояние и идти по своим делам. Детский сад находился в посёлке, поэтому в нем было всего несколько групп. В каждой группе по одному воспитателю. Дружба с воспитателем у меня не заладилась. Многие могут сказать: «Ты была ребенком, не можешь все помнить!», или «Когда мы маленькие, всё воспринимаем не так как это есть в действительности». Но это не так. Сколько было пролито слёз, сколько было потрачено нервов у мамы, - одному Богу известно. Наш воспитатель выделяла для себя детей, одни и те же изо дня в день были самыми хорошими, послушными, умелыми, ловкими, смелыми, сильными детьми. Как сейчас говорят «любимчики». Я до сих пор помню как меня ругали за то что не получалось лепить из пластилина и мне говорили «неумеха!». Будучи домашним ребёнком, я тяжело переносила разлуку с мамой, мне не хватало элементарной поддержки. Всё это надолго отпечаталось в моей памяти.

Единственным любимым для меня человеком в саду была «нянечка» (младший воспитатель). Как сейчас помню: «Тётя Тома». Я не любила посещать детский сад, не любила идти к воспитателю. И если всё-таки приходилось идти, то я как «хвост» ходила за своей тётей Томой. Это человек с большой буквы, с добрым сердцем, чистой и открытой душой. Я благодарю её за то время, которое она тратила на меня, за внимание и ласку, которые дарила мне изо дня в день.

И, наверно, именно тогда я решила, что буду воспитателем. Что не буду позволять себе употребление в речи грубых слов. Что буду любить детей, и буду любить одинаково, ведь в детском саду нам каждому хотелось внимания, поддержки, слов одобрения. Но так этого не хватало. Я тогда задумалась, почему воспитателем не была наш младший воспитатель, ведь она такая добрая, внимательная, как мама.

Моя мамочка - училась на воспитателя, но по состоянию здоровья учиться не смогла. Я видела с какой грустью она об этом говорит. Как она смотрит на детей, норовит каждому помочь, успокоить того, кто расстроен. Я бесконечно буду благодарить маму за то, что она меня воспитала тем, кем я сейчас являюсь. Только благодаря её любви, заботе, тем привитым ценностям, культуре я такая.  

Дети должны чувствовать себя в детском саду как дома, знать что их любят, понимают. Ведь это совсем не сложно, - подарить чуточку тепла и заботы тем, кому это необходимо. Воспитателем должен работать человек, у которого есть призвание, иначе никак…

Я любила возиться с детьми, хотя сама была ещё совсем ребёнком. И когда немного подросла, всё осталось без изменений. Тогда я поняла, это моё призвание. Сейчас мой педагогический стаж составляет девять лет, и это не предел. Какое это приятное чувство, видеть улыбки детей, их сияющие от радости глаза. Понимаю, что всё было не зря.

Я очень люблю свою работу, я очень люблю своих детей, их родителей. Вы знаете, мне очень везёт. У меня всегда самые замечательные дети и родители! Приятно осознавать что ты нужен! А потом, по прошествии времени, получать благодарные отзывы родителей воспитанников о моей работе. Ведь это прекрасное чувство, когда тебя любят двадцать пять малышей, когда они доверяют тебе свои тайны, не боятся попросить о помощи, когда что-то не получается. Когда в группе положительная атмосфера, когда комфортно всем: детям, родителям и коллегам. Когда каждый ребёнок личность, к каждому свой индивидуальный подход!

В какой группе бы я не работала (педагоги знают что при необходимости мы работаем и на других группах), везде стараюсь создать благоприятную обстановку, я считаю что это одно из важных условий пребывания детей в детском саду.

Так всё же, почему я воспитатель?! Всё просто: я люблю детей, а они в ответ на моё отношение к ним любят меня.