Программа "Семья - это я"
презентация на тему

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 «Щелкунчик» муниципального образования г. Саяногорска

Слайд 4

Цель: Создание педагогических условий формирования семейных ценностей в контексте патриотического воспитания детей дошкольного возраста.

Слайд 5

Задачи : 1. Формировать и конкретизировать представления о семье и семейных ценностях; 2. Способствовать проявлению интереса к истории и традициям своей семьи, ее национальной культуре. 3. Развивать эмоциональную отзывчивость, проявление эмпатии, любви по отношению к членам своей семьи, проявление сочувствия. 4. Формировать адекватные способы поведения ребенка в семье и обществе. 5. Способствовать проявлению заботы по отношению к младшим и старшим членам своей семьи. 6. Формировать у детей старшего дошкольного возраста основы материнства и отцовства как ценности семьи. 7. Создать единое образовательное пространство педагогов и родителей в приобщении к семейным ценностям.

Слайд 6

Принципы Принцип гуманизации Принцип системности и целостности Принцип всеобщности и доступности Принцип культуросообразности Принцип природосообразности Принцип интегративности Принцип дифференцированного подхода Принцип учета индивидуальных и половозрастных особенностей детей. Принцип опоры на положительное в ребенке Принцип единства знания и поведения Принцип воспитывающей рефлексии Сотрудничества с семьей

Слайд 7

Аспекты патриотического воспитания

Слайд 14

Модули воспитательно - образовательного процесса

Слайд 15

Направления формирования семейных ценностей

Слайд 16

Календарно- тематический план Раздел программы Тема занятия Задачи Формы и методы работы с детьми 1 2 3 4 Сентябрь Все разделы Диагностика уровня сформированности семейных ценностей у воспитанников младшего дошкольного возраста Комплексная диагностика дошкольников Октябрь Я и моя семья «Моя дружная семья» Углубить представления о составе своей семьи: папа - глава семьи, мама - хозяйка, я -ребёнок, член семьи (сын/дочь). Конкретизировать представления о различиях между людьми по возрасту: папа и мама - взрослые, я - ребёнок. Учить откликаться на общее эмоциональное состояние: радоваться вместе с родителями; сопереживать, помогать им, жалеть, утешать их, говорить ласковые слова. Воспитывать доверие к родителям. Вызывать чувства уважения и любви. Активизировать проявление заботы, бережного отношения, уважения к родным. 1.Рассказы воспитателя на темы: - "Ты и твоя семья"; - "Как семейный альбом рассказал о моей семье"; - "Чем можно порадовать маму и папу"; -"Как мы с мамой папе помогали"; -"Я помогаю папе и маме". 2. Рассказ воспитателя о разных социальных функциях членов семьи. 3.Проблемные ситуации "Как поступить?" 4.Чтение: - хакасская сказка "Три брата"; - стихотворения: А.Плещеев "Внучка", Э.Мошковская "Добежали до вечера"; - потешки. 5.Продуктивная деятельность: -лепка "Угощение для семьи"; -аппликации "Украсим платок", "Украсим платье". 6. Сюжетно-ролевая игра "Семья".

Слайд 17

Детей не заменишь, семью не заменишь Деньгами, карьерой, друзьями, собой. Семья — это там, где любишь и веришь, Картинка из счастья, заботы, покой. Духовная близость, секрет долголетия, Борьба всех болезней, надежда и свет. И пусть что-то вышло не так и сомнения, Семья — талисман для удачи, побед!