Игра-ситуация "Мамы гуляют с малышами"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Игра-ситуация «Мамы гуляют с малышами»

  Цель: Продолжать обогащать игровой опыт взаимодействия с игрушкой. Формирование у детей второй группы раннего возраста игровых умений, способствующих становлению самостоятельной сюжетной игры. Обучение детей устанавливать взаимоотношения в игре.

  Задачи:

  Образовательная: учить играть с куклой. Познакомить детей с названиями предметов, действий с предметами и с качествами предметов.

Уточнять и расширять словарь по теме. (коляска, «дочка», «баю-бай», «начинается дождь».

   Развивающая: Показать детям приёмы действий с бытовыми предметами, развивать художественно – творческие способности.

   Воспитательная: Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений при взаимодействии с взрослым.

   Игровой материал: коляски, одеяло, куклы в демисезонной одежде, лавка, полотенце, аудиозапись с шумом дождя и плач ребёнка.

   Игровые роли: мамы, дочки.

   Предметы-заместители: вода в тазу (нарезанные полиэтиленовые  синие пакеты).

    Предварительная работа при подготовке к игре: наблюдение за игрой старших детей на прогулке; игры с колясками и куклами. Беседа: «Кто живёт вместе с вами в вашей семье?», рассматривание картин из серии наглядно-дидактического пособия «Развитие речи в детском саду» В.Гербовой «Не даёт коляску», «Друзья»; чтение стихотворения «Кукла»; дидактические игры «Угадай для кого?» (Величина, цвет), «Найди куклу»; подвижные игры «Куклы танцуют», разучивание колыбельной песни «Баю-бай»,потешки «Ой, лады, лады»

  Ход игры: воспитатель: «Давайте ребята, будем играть . Очень хочу поиграть с Машей, Захаром, Ксюшей и т.д.  Мы будем играть в игру которая называется: «Мамы гуляют с малышами».

Дети гуляют с колясками.

Воспитатель тоже берёт коляску, садится на лавочку и говорит, что её «дочка» долго не может заснуть, её надо качать (катает коляску, напевая «баю-бай»). Затем обращается к одной из девочек и спрашивает, спит ли её дочка. Советует тихонько покачать, получше укрыть одеялом.

Вдруг «начинается дождь» - на улице похолодало.

Воспитатель говорит: «Солнышко спряталось. На улице становится холодно, не пора ли нам домой?».

   Наши дочки пришли с прогулки. Как раскраснелись у них щёчки! Раздевайтесь дочки.

Костя, если твой котик уже разделся, помоги мне, отнести в шкаф Верину одежду. Спасибо. Ксюша, у тебя Катя разделась? Давай уберём её одежду. Перед тем как мы пойдём играть, давайте помоем ручки нашим дочкам. Водичка тёплая, приятная.

«Ой лады, лады, лады

Не боимся мы воды

Чисто умываемся,

Маме улыбаемся!» Все умылись? Возьмите полотенце, вытрите ручки у наших дочек.

Можно идти в игровую комнату.