Дидактическая игра по цветоведению в детском саду как средство познавательной активности воспитанников.
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
Цвет, цветовые сочетания красок - это важнейшие художественно-выразительные средства живописи, которые формируют духовную культуру личности, приобщение к общечеловеческим ценностям, нравственно-эстетическую отзывчивость на прекрасное и безобразное в жизни и в искусстве. Изучение основ цветоведения дает детям возможность познавать окружающую действительность, развивает у них наблюдательность, воспитывает разносторонне образованного члена общества. Развивая и умственно, и эстетически, живопись приучает внимательно наблюдать и анализировать предметы, развивает пространственное мышление, учит точности расчета, способствует познанию красоты природы, воспитывает патриотизм и любовь к своему отечеству.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.64 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/29/picture-329171-1383054388.jpg)
Воспитательная система детского сада как средство развития личности воспитанников ДОУ в условиях внедрения ФГТ к структуре и условиям реализации ООП ДО.
В данной статье рассматриваются основные подходы к воспитательной системе в детскому саду в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре и условиям реализации ООП ДО. В содерж...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/29/picture-329171-1383054388.jpg)
Воспитательная система детского сада как средство развития личности воспитанников ДОУ в условиях внедрения ФГТ к структуре и условиям реализации ООП ДО.
В данной статье рассматриваются основные подходы к воспитательной системе в детскому саду в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре и условиям реализации ООП ДО. В содерж...
Мастер-класс "Детское экспериментирование, как средство познавательной активности"
Распространение опыта по организации детского экспериментирования среди педагогов....
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/03/picture-804417-1470238880.jpg)
Презентация "Детское экспериментирование как средство познавательной активности детей раннего возраста"
В презентации представлены материалы из опыта работыс детьми II группы раннего возратса...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/21/picture-1191120-1574336560.jpg)
ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ
Развивать у детей познавательную активность, любознательность, изучать окружающий мир через проектно-исследовательскую деятельность. Это дает детям реальные представления о различных сторонах из...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/14/picture-1393849-1647273639.jpg)
«Детское экспериментирование как средство познавательной активности детей раннего возраста»
Вашему вниманию представляется обобщенный опыт работы по созданию педагогических условий для приобретения детьми среднего дошкольного возраста элементарных умений и навыков познавательно – иссле...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/19/picture-1378847-1642571211.jpg)
Дидактические игры по цветоведению в детском саду как средство познавательной активности воспитанников
Дидактические игры по цветоведению в детском саду как средствопознавательной активности воспитанников.Игру принято называть основной формой деятельности дошкольника.Именно в игре проявляются и развива...