Проект в старшей группе «Защитникам Отечества… Ура!»
проект (старшая группа) на тему

Проект в старшей группе «Защитникам Отечества… Ура!»

Методический паспорт проекта.

Название проекта: «Защитникам Отечества… Ура!»
Вид проекта: 
игровой, творческий;
по областям – речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие;
Продолжительность проекта: 2 недели.
Участники проекта:
дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели, инструктор по физической культуре. 
Актуальность проблемы:
Знакомя детей с праздником «Защитника Отечества», мы зарождаем в них чувства гордости и любви к своей Родине, надеясь, что в будущем служба в армии будет считаться для них не наказанием, а почетной обязанностью.
Цель проекта: 
создание условий для систематизации знаний о Вооруженных силах России.
Задачи проекта:
- Продолжать расширять представления у детей о Российской Армии, расширять знания о почетной обязанности защищать Родину;
- формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа и памятниками боевой славы;
- воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины;
- развивать интеллектуальную компетентность ребёнка.
Предполагаемый результат:
1. Имеют представление о празднике «23 февраля».
2. Проявляют интерес и уважение к армии, к защитникам Отечества.
3. Стремятся к совершенствованию своих физических качеств, к укреплению здоровья.
Предварительная работа:
Проведение с детьми бесед о Российской армии, о защитниках нашей Родины.
Чтение стихов и рассказов.
Рассматривание картин.
Наглядная информация: 
Оформление стенда с работами детей.
Оформление в приёмной уголка «С 23 февраля».
Взаимодействие с родителями:
Совместная работа детей и родителей «Рисунок солдата».
Оформление фото-работ «Папой я своим горжусь!»
Мероприятие посвященное «Дню защитника Отечества».
Продукт проектной деятельности:
- выставка детских рисунков «Мой папа солдат»;
- конкурс рисунков «Рисунок солдата»;
- выставка детских работ «Танк»;
- выставка детских работ «Летят самолеты»;
- коллаж ко дню защитников отечества;
- подарки для пап и дедушек;
- праздничное мероприятие посвященное «Дню защитника Отечества».
План реализации проекта.
Понедельник:
Беседа о Российской армии, о защитниках нашей Родины.
Чтение стихов.
Вторник:
Рисование – «Мой папа солдат».
Среда:
Лепка – «Танк».
Четверг:
Спортивное развлечение – «А, ну ка мальчики!»
Пятница:
- конкурс рисунков «Рисунок солдата».
Понедельник:
- изготовление коллажа ко дню защитников Отечества.
Вторник:
- изготовление подарков для пап и дедушек.
Среда:
Аппликация – «Летят самолеты».
Четверг:
Фотовыставка – «Папой я своим горжусь!»
Пятница:
Итоговое мероприятие посвященное «Дню защитника Отечества»

Проект «23 февраля - день защитника Отечества»

Актуальность проекта:

      В силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

 Цель проекта:

·        формирование чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста;

·        приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Задачи проекта:

·        дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;

·        развивать  у детей познавательную активность, творческие способности;

·        продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;

·        развивать и обогащать речь детей, повышать эрудицию и интеллект;

·        проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

 Участники проекта: музыкальный руководитель, дети старшего дошкольного возраста, родители воспитанников, педагоги группы.

Предполагаемый результат:

·        повышение знаний у детей о Российской армии.

·        проявление у детей интереса к армии, уважения к защитникам Отечества.

·        стремление детей к совершенствованию физических качеств, к   укреплению здоровья.

·        стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх,     в исполнении песен,  в чтении стихов.

·        повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Реализация проекта: февраль 2014 года.

Этапы проекта:

         I            этап.  Подготовительный.

·        Разработка проекта.

·        Донести до участников проекта важность данной проблемы.

·        Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.

·        Продумывание творческих заданий для детей и родителей.

·        Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.

·        Подготовка к празднику, посвященному  дню защитника Отечества.

      II            этап.   Выполнение проекта.

·        Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.

·        Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, спортивного развлечения.

·        Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов).

·        Рассматривание  иллюстраций, разучивание песен, танцевальных композиций, театрализованных сценок, просмотр фрагментов  видеофильмов и презентаций.

   III            этап.  Результаты.

·        Проведение праздника «23 февраля – день защитники Отечества»;

·        Приобщение родителей к участию в жизни детского сада.

Продуктивная  деятельность:

·        оформление выставки «Военная техника»;

·        разучивание песен об армии: «Был когда-то папа, маленьким как я», «Мы -солдаты», «Песенка про папу»;

·        презентация проекта;

·        музыкально – спортивный праздник  «23 февраля – день защитники Отечества».

Речевое развитие:

·        беседы с детьми на тему  «Есть такая профессия – Родину защищать».

·        тематические занятия «Защитникам  Родины поем мы славу!», «Будем в армии служить»;

·        заучивание стихотворений «День Защитника Отечества», «Слава Армии Российской», «Наша Армия родная», «Пограничники»;

·        чтение рассказов Л.Кассиля «Твои защитники»,  Ю. Ильинского «На земле, в небесах и на море», В. Тюрина «Ездим, плаваем, летаем», А.Митяева «Почему армия родная?»;

·        знакомство со службой пограничников, саперов, моряков, десантников.

·        рассматривание и беседа по картине  Васнецова  «Богатыри»;

·        прслушивание фрагмента из симфонии  А.Бородин «Богатырская симфония»;

·        рассматривание иллюстраций, фотографий;

·        разучивание песен, театрализованных сценок о Родине, об армии;

Социальное развитие:

·        выставка детских рисунков «Мой папа – самый лучший»;

·        конкурс  рисунков на тему «Много в армии профессий»;

·        Выставка «Военная техника»;

·        просмотр  видеофильмов и презентации «Защитники Отечества».

Игровая деятельность:

·        сюжетно – ролевые игры  «Мы – матросы», «Охрана границы», «Лётчики», «На боевом посту»;

·        дидактические игры «Военные профессии»;

·        спортивное развлечение «Мой папа – самый лучший»;

·        инсценировка «На боевом посту»;

·        подвижная игра «Секретное донесение».

Работа с родителями:

·        фотовыставка «На страже мира»;

·        выставка «Военная техника»;

·        музыкально – спортивный праздник  «Защитники  Отечества».

Краткосрочный творческий проект в старшей группе    «  9 Мая – Великий День Победы».

Воспитатели: Князева Екатерина Борисовна, Лепехина Елена Александровна.

Тип проекта :

- творческий

- информационный

- игровой

 Продолжительность:  краткосрочный

Участники : воспитатель, дети, родители.

Цель: Создание условий для обогащения детей знаниями о ВОВ. Воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войне.

Задачи:

1 Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне.

2 Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии.

3 Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

4 Развивать речь детей, обогащать, словарный запас, через, песни, стихотворения, диалоги о войне.

5 Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.

Актуальность :

Патриотическое чувство не возникает само по себе, оно приобретается в результате длительной целенаправленной  воспитательной работы по формированию человека, начиная с самого раннего возраста. Стержнем всего российского воспитания  является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. С теми событиями что происходят в настоящее время, эта тема стала наиболее актуальной как никогда. Поэтому еще до школы необходимо сформировать у детей первоначальные достоверные представления о истории нашей Родины, о ее героях, желание изучать ее в будущем.

Этапы работы над проектом:

1  Подготовительный этап:

Выбор темы проекта.

Постановка цели и задач.

Работа с родителями.

Работа с детьми.

Работа по подбору иллюстраций о войне, дне Победы.

Чтение художественных произведений о Великой Отечественной войне, слушание военных песен, разучивание стихотворений и песен.

Подготовка к мероприятию посвященному дню Победы-«Встреча с детьми войны».

2 Основной этап:

Проведение совместной деятельности.

Проведение бесед о В.О.В, победе нашего народа в войне.

Проведение конкурса на лучшее прочтение стихов посвященных дню Победы.

Организация сюжетно- ролевых игр, дидактических игр, спортивных игр.

Изготовление поздравительной открытки «9 Мая. День победы»- коллективная работа

3  Заключительный этап:

Выставка детских рисунков "День победы".

Содержание работы.

Учебно-познавательная деятельность:

Беседы:

·       «Почему война называется Великая Отечественная?»

·       « Они сражались за Родину»

·       « Дети войны»

·       «Что я знаю о Великой Отечественной войне»

Знакомство с художественной литературой:

·       Подборка рассказов о Великой Отечественной Войне для дошкольников.

·       Заучивание стихов «Мой прадедушка», «Дорога победителей», «Подвиг пилота», « Герои».

·       Подборка рассказов о Блокаде  Ленинграда для дошкольников.

Взаимосвязь с родителями:

·       Рисование рисунка на тему «День Победы».

·       Консультации для родителей на тему « Знакомим детей с героическим прошлым России».

Музыкально-художественная работа:

·       Прослушивание песен по теме

·       Просмотр видеоклипа «Прадедушка»

Игры:

·       Сюжетно – ролевая игра « Мы военные»

·       Подвижные игры «Эстафета», «Попади в цель»

Творческая работа

·       Изготовление открытки «День победы!»

·       Рисование на темы «Была война», «Праздник победы», «Праздничный салют».

Результаты проекта:

Дети:

·       Повысился уровень знаний старших дошкольников и их родителей об истории советского народа через познание с легендарным прошлым России во время Великой Отечественной войны.

·       Приняли участие во всероссийском конкурсе поздравительных открыток «9 Мая».  Участники коллективной работы были награждены – Дипломом.

·        Дети знакомы с символикой Российского государства.

·       Ребята имеют представление о военных профессиях и родах войск Р.Ф.

·       Ознакомлены с произведениями поэтов, писателей, художников на военную тему.

·       Имеют представления о памятниках  воздвигнутых в честь героев  В.О.В.

·       У детей воспитанно чувство  уважения к защитникам Родины и гордости за свой народ за свою Родину.