Изготовление русской тряпичной куклы "Колокольчик"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Конспект образовательной деятельности

«Изготовление тряпичной народной куклы Колокольчик»

Цель: приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры

Задачи:

Образовательные:

1.Вызвать интерес к истории и традициям русского народа.

2.Научить детей и родителей изготавливать тряпичную народную куклу.

Развивающие:

3.Способствовать развитию познавательной, поисково-исследовательской деятельности активности, любознательности.

4.Развивать речевую активность ребенка за счет использования малых форм фольклора: загадок, пословиц, поговорок.

Воспитательные:

5.Воспитывать чувство принадлежности к русскому народу, уважение к труду, рукоделию.

6.Оказать помощь родителям в возрождении национальных традиций в семье,  способствовать укреплению семейных отношений.

Оборудование: презентация «Русские тряпичные куклы», ткань, вата, нитки, тесьма, колокольчики, бубен.

Предварительная работа: показ презентаций «Русская изба», «Народные ремесла и промыслы на Руси», беседы о быте  и праздниках русских людей, знакомство с пословицами, сказками, загадками, разучивание народных хороводных, подвижных игр, посещение русской деревни «Шуваловка», знакомство с изделиями декоративно-прикладного искусства, изобразительная деятельность – рисование Гжельских, Жостовских, Городецких узоров.

Ход занятия:

Рассказ воспитателя сопровождается показом слайдов.

Воспитатель: У каждого народа всегда были и есть свои национальные особенности, традиции. У русского народа была традиция  изготовления кукол.  Куклы были в каждой избе.

Как вы думаете, для чего наши предки изготавливали кукол? Из каких материалов делали кукол?

Ответы детей и родителей.

Воспитатель: Кукла сопровождала наших предков на протяжении всей жизни. Еще до рождения ребенка у колыбели будущего малыша появлялась кукла, оберегающая его от  злых духов. Наши предки считали, что кукла оберегает дом, лечит от болезней, ей можно доверять свои тайны и советоваться с ней. Кукол любили, уважали и берегли. Куклы могли прожить несколько десятков лет, их передавали от поколения к поколению. Кукол делали из разных природных материалов: травы, деревянных чурбачков, палочек, сена и тряпок.

Кто обучал детей скручивать куколок?

Ответы детей.

Воспитатель: У русских тряпичных кукол есть свои особенности. Для изготовления кукол никогда не использовали ножницы и иголки. Тряпичных кукол делали из старой одежды или целого рулона ткани. Ткань рвали руками. Все детали привязывались нитками, связывались узлами.

Куклы были безликие. У них не рисовали глаза, нос, губы. Во-первых, считалось, что через глаза и губы в куклу могут проникнуть злые духи и кукла станет источником несчастий. Во-вторых, неудачное выражение лица может испортить характер куклы, каждый мысленно придумывал ей свое лицо.

У кукол не было имен. Их называли просто куклами, цацками, ляльками. Чаще кукол называли по их назначению. Например, когда начинало пригревать солнце, делали веселую, яркую, светлую куклу Веснянку, символизирующую пробуждение природы.

У каждой куклы было свое предназначение.

С одними куклами дети играли.  Основное предназначение игровой куклы – это отвлечь ребенка в то время, когда взрослые занимаются своими делами. Чтобы ребенок не боялся оставаться один дома, ему изготавливали «дружка» - маленького  «зайчика на пальчик». Была и русская народная игрушка для детей – птичка. Играли в куклы и девочки и мальчики. Считалось, что если дети много и усердно играют с куклами -  в семье будет лад и достаток. Детей постарше учили самостоятельно крутить куколок, руки девочек при этом готовились к будущему прядению и ткачеству, а руки мальчиков – к плетению лаптей. Девочки крутили кукол-хороводниц, а мальчики – бойцов, к рукам которых были привязаны мешочки. Девочки старались: ведь по красоте кукол люди судили, какая она мастерица. При помощи кукол детей учили понимать то, что происходит вокруг них, и то, что будет потом. Кукла была самым желанным подарком для детей.

Для праздников и совершения обрядов готовили кукол, с которыми играть детям не разрешали. Такие куклы были большими, в человеческий рост. Например, Спиридон-солнцеворот делали  в период Нового года, а обязанностью его было при помощи колеса «поворачивать зиму на лето», то есть прибавлять световой день. Кроме того, считалось, что поворотом колеса Спиридон-солнцеворот  способен изменить жизнь к лучшему. А обрядовую куклу Мокридину изготавливали в период засухи для того, чтобы вызвать долгожданный дождь. А это хорошо знакомая вам кукла. Узнали ее?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, это масленица. Эту куклу делали на масленичную неделю, когда люди «провожали зиму и встречали весну».

Особое место в русской культуре занимали куклы-обереги. Кукла Кувадка «согревала» колыбель будущего ребенка еще до его рождения. А кукла Пеленашка оберегала малыша до его крещения. Кубышка-травница защищала и лечила от болезней, ее подвешивали к детской кроватке или ставили у постели больного. Куклу Подорожницу хозяйка крутила своему мужу в дорогу, когда он отправлялся на охоту или рыбалку. В мешочке у нее зола – символ домашнего очага. Куклу Крупеничку изготавливали после сбора урожая, в мешочке у нее крупа гречихи. Куклу помещали в амбар, где она «охраняла» урожай, а весной из куклы доставали крупу и сеяли вместе с остальными семенами. Счастье – маленькая куколка с очень длинной косой. Тому, кто носит ее с собой сопутствует успех, удача, счастье.

Колокольчик - кукла добрых вестей. Родина этой куклы - Валдай. Оттуда пошли валдайские колокольчики. Звон колокола оберегал людей от чумы и других страшных болезней. Колокольчик звенел под дугой на всех праздничных тройках. Колокольчик имеет куполообразную форму, а сверху напоминает солнышко. У куклы три юбки. И счастье складывается тоже из трех частей. Если телу хорошо, душе радостно, дух спокоен, то человек вполне счастлив. Эта куколка - веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье. Это оберег хорошего настроения. Даря Колокольчик, человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.

Вот и мы с вами сегодня изготовим своими руками таких куколок. Для этого нам понадобятся три разноцветных лоскутка круглой формы: большой средний и маленький. Сначала возьмем самый большой круг, вложим в него ватный комочек, сформируем головку и завяжем крепко ниткой. Затем сверху большого круга завяжем средний и маленький круги. Основа куклы готова. Теперь пришло время сделать головку и руки. Для этого возьмем белый квадрат, сложим два противоположных угла навстречу друг к другу, наложим на голову и перевяжем ниткой. Дальше сформируем руки куклы и при помощи разноцветных ниток завяжем манжетики, а к ним привяжем маленькие колокольчики. На голову куклы оденем очелье – завяжем вокруг головы узкую тесьму. На головку завяжем красивый платочек. Куколка готова.

А теперь предлагаем вам повеселиться и поиграть в народные игры.

Проводится игра «Веселый бубен». Дети и родители проходя по кругу и держась за руки, говорят слова: «Ты катись веселый бубен быстро, быстро по рукам. У кого веселый бубен, то загадку (пословицу) скажет нам!»

В русских семьях любили играть дети еще в одну веселую игру «У Меланьи». Дети в соответствии со словами игры выполняют движения.

У Меланьи, у старушки

Жили в маленькой избушке

Семь дочерей, семь сыновей.

Все без бровей.

С такими руками,

С такими ногами,

С такими ушами,

С такими носами,

С такой головой,

Вот с такой бородой.

Вот так сидели,

Ничего ели,

А делали вот так…

Ведущий  ребенок показывает движение, а остальные повторяют. Ведущий выбирает того, кто лучше повторял. Тот, кого выбрали, становится ведущим. Игра повторяется.

Воспитатель: А теперь по традиции русского гостеприимства приглашаем всех гостей к столу.