Проет "Сказка как средство нравственно–патриотического воспитания"
проект (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

« Сказка как средство нравственно–патриотического воспитания » Воспитатели МАДОУ д/с №39 Шакурова Марина Вахитовна Зиятдинова Гульназ Мударисовна

Слайд 2

Сказка учит добро понимать, О поступках людей рассуждать, Коль плохой, то его осудить, Ну а слабый – его защитить! Дети учатся думать, мечтать, На вопросы ответ получать. Каждый раз что-нибудь узнают, Родину свою познают!

Слайд 3

Цель проекта: Воспитывать у детей любовь к Родине посредством сказок, приобщение детей к общечеловеческим нравственным ценностям.

Слайд 4

Задачи проекта: Образовательные: Учить детей понимать эмоциональное состояние героев сказок и своё собственное; Привлекать детей к воспроизведению образов, используя различные варианты; Закладывать основы нравственности, воспитывать моральные ценности; Развивающие: Развивать личностно-смысловую сферу (отношение детей к действительности, переживания и т.д.); Развивать групповую сплочённость, самооценку детей. При помощи сказочных произведений бороться с различными детскими «недугами». В частности посредством сказкотерапии работать с агрессивными, неуверенными, застенчивыми детьми; с проблемами стыда, вины, лжи, непринятием своих чувств; Воспитательные: - Воспитывать чувства привязанности и любви к своим близким; - Воспитывать у детей уважение к самому себе; Пробуждать интерес к сказкам; Приобщать детей к процессу познания добра и зла, честности и справедливости;

Слайд 5

Гипотеза: Патриотическое воспитание – это, прежде всего, воспитание чувства ответственности. Залог патриотизма - эмоциональная привязанность, чувство собственного достоинства, ответственность, честность. Народные сказки внушают уверенность в торжестве правды, победе добра над злом.

Слайд 6

Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной к школе группе, родители наших воспитанников.

Слайд 7

Срок реализации проекта январь 2017- февраль 2017 г.

Слайд 8

Ожидаемые результаты: Реализация данного проекта позволит: заложить основу патриотического воспитания у детей, привить любовь к Родине; приобщить детей к общечеловеческим нравственным ценностям.

Слайд 9

Подготовительный этап: Диагностика и определение уровня развития детей (характеристика речевых способностей; наблюдение за детьми в процессе выполнения заданий; оценка эмоциональной сферы каждого ребёнка). Чтение сказок, прослушивание аудиозаписей сказок, изучение иллюстраций.

Слайд 10

Выводы Таким образом, целенаправленная, систематическая деятельность, разработка проекта позволяет реализовать возможности воспитания патриотизма у детей. - Реализация проекта показала важность инициативы, творческой направленности педагога и родителей, как образцов патриотизма.

Слайд 11

Спасибо за внимание!

Слайд 12

Поход в галерею « Мирас »

Слайд 13

Мы любим сказки

Слайд 14

Мы на концерте

Слайд 15

Инсценировка сказок

Слайд 16

Рисунки