Значение праздников и развлечений в воспитании детей раннего возраста
консультация (младшая группа) на тему

Консультация для воспитателей

Значение праздников и развлечений в воспитании детей раннего возраста

   Основная задача праздников, утренников и развлечений, устраиваемых в дошкольных учреждениях – доставить детям радость. Праздники обязательно сопровождаются хорошей музыкой новым оформлением зала, интересной сюжетной игрой, различными сюрпризами. Оформление зала выполняется с учетом сезона, красиво, со вкусом, согласно сюжету праздничной идеи. Костюмы детей должны быть удобными, красивыми и интересными.

   Дети раннего возраста еще не способны воспринимать идею праздников, однако их привлекает необычность, красочность происходящего действия. Праздничные дни должны быть необычными и красочными для малышей. Основа детского праздника – игра. Следует отметить, что встречи на празднике со сказочными персонажами доставляют детям радость.

   Музыкальный материал, включенный в сценарии праздничных утренников, соответствует уровню музыкального развития детей, их возможностям. Отдельные зрелищные эпизоды праздничного утренника могут войти в развлечения. Праздники проводятся в течении года: осенью, зимой (новогодние утренники) и весной проводятся различные досуговые мероприятия один – два раза в месяц.

   Построение утренников для детей раннего возраста отличается своеобразием. Используется только хорошо знакомый музыкальный материал песни, музыкально – двигательный показ, пляски и игры.

   В группе раннего возраста особенно важна роль взрослых на празднике. Чередование зрелищных моментов с активными действиями детей поможет педагогам доставить малышам радость и удовольствие. Движения под весёлую, живую музыку радуют малышей. Необходимо стимулировать и поддерживать самостоятельность и активность детей в музыкальных играх, упражнениях, плясках.

   Необходимо учить детей выполнять под музыку игровые и плясовые движения, соответствующие словам песни и характеру музыки, стараться быть внимательными и терпеливыми с малышами, стремиться развивать их эмоциональную отзывчивость на музыку.

   Организация праздников в детском саду – ответственное и трудоёмкое дело. Сценарии таких мероприятий нужно тщательно продумывать, учитывая возрастные и личностные особенности детей. Огромную роль здесь играют музыкальное сопровождение, атрибуты и декорации, которые превращают обыкновенный зал в чудесную сказку.

   Дети младшего дошкольного возраста ещё могут объективно воспринимать сценическое действие, они его непосредственные участники. В образно – игровой форме (а именно в театрализованных представлениях в полной мере раскрываются творческие способности малышей) формируются эстетические и нравственные представления, поэтому необходимо стремиться к тому, чтобы каждый ребёнок захотел попробовать свои силы, продемонстрировать свои таланты, а они, несомненно, есть и должны развиваться.

   Большинство текстов, особенно для исполнителей – малышей, написаны в стихотворной форме, которая значительно облегчает запоминание. Песни и танцы необходимо подбирать в соответствии с сюжетом и уровнем подготовки детей.

   Праздники в детском саду должны объединять в совместном творчестве весь коллектив детей и родителей.