СОВМЕСТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ С РОДИТЕЛЯМИ «СЕМЬЯ – НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ» (посвященное Дню семьи)
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

СОВМЕСТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

«СЕМЬЯ – НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ»

(посвященное Дню семьи)

Воспитатель высшей категории

Шлапакова С.В.

МБДОУ № 154 «Почемучка»

Г. Невинномысск

СОВМЕСТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

«СЕМЬЯ – НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ»

Цель: Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада, воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью. Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

Оборудование: танец маленьких утят, песня «Моя семья», 2 мольберта, 2 маркера, 2 листа бумаги,  резиновые перчатки, деревянные ложки,  отрывки из известных  детских песен, атрибуты для  игры «Репка»,  песня «Счастье семьи это дети»,  ромашки,  песня «Мы желаем счастья Вам», бочка с записками.

Ведущая:  Добрый вечер! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «День семьи». 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.

Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас.

Семья – это близкие и родные люди.

Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

Дети читают стихи о семье

1 ребёнок: Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

2 ребёнок: Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

3 ребёнок: Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

4 ребёнок: Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра

Весна нам дарит звонкий праздник

И главный гость на нём семья!

Слушание песни «Моя семья»

Ведущая: Русская пословица гласит «Мой дом – моя крепость».

Почему так говорят? (ответы детей и взрослых)

У каждой семьи есть своя крепость – свой дом.

Конкурс  «Что нам стоит дом построить».

Две команды: каждый член команды добегают до мольберта, где висит лист бумаги, рисуют одну деталь дома и возвращаются на место.

Музыка «Под крышей дома моего»

Ведущая:   Крепкая семья не представляет себе жизни без детей. И чем крепче семья, тем долгожданнее ребенок.

Конкурс «Узнай своё чадо».

Дети становятся кругом. В кругу мама с закрытыми глазами, на ощупь деревянными ложками она должна найти своего ребёнка (деревянными ложками, поварешки, резиновые перчатки)

Конкурс «Моя танцевальная семья»

Ребята, приглашают своих родителей на танец в круг.

Все исполняют танец маленьких утят.

Ведущий: если в семье весело живётся, то и весело поётся!

Конкурс «Музыкальная шкатулка»

Участникам предлагается прослушать отрывок из известной детской песни, определить название и вспомнить слова. И исполнить песню

                                                     Конкурс эрудитов 
Назовите сказку, в которой рассказывается о многодетной семье, где семь детей не слушались маму и попали в беду. (Волк и семеро козлят)
Назовите сказку, в которой мама-королева помогла своему сыну найти самую настоящую невесту при помощи горошины. (Принцесса на горошине)
Как называется сказка, в которой девочка пошла, проведать больную бабушку, но по пути разговаривала с незнакомцем и из-за этого попала в беду? (Красная шапочка)
Как называется сказка, в которой благодаря дружной работе всей семьи удалось убрать большой урожай? (Репка).

Ведущая:  Вот сейчас мы эту сказку с вашей помощью и покажем. Мне нужна: Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка и Мышка. 
                             Проводится инсценированная игра «Репка» 
Две команды, две семьи, каждый одевает свой головной убор, «семья» помогает.  Участвуют две команды по 6 человек. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" – дети в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Конкурс «Заморочки из бочки»

1. Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У него всего две ноги)
2. Белые медведи ловят пингвинов в воде или на льду. (Они их не ловят, они живут на разных полюсах)
3. Башмачок Золушки  - простой или золотой? (Хрустальный)
4. На какое ухо глух кот Базилио – на правое или левое? (он был слеп)
5. Воздушный шарик, который подарил Пятачок Ослику, был похож на мячик или на солнышко? (На зелёную тряпочку)
6. Как Емеля возил дрова на печи: вязанками или врассыпную? (Дрова ходили сами)

Ведущая: Как хорошо, что у вас у всех есть семья! Семьи бывают большие и маленькие.  Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь друг к другу.

А символом любви, ребята знают уже, является красивый цветок РОМАШКА. Наши дети приготовили своей семье маленькие подарки, сделанные своими руками.

Музыка «Счастье семьи это дети»

Каждый ребенок дарит цветок своим родителям

Ведущая: В завершении позвольте мне прочесть вам стихотворение:

Берегите друг друга

Добротой согревайте

Берегите друг друга

Обижать не давайте

Берегите друг друга

Суету позабудьте

И в минуты досуга

Рядом вместе побудьте!

Звучит песня «Мы желаем счастья Вам»

1 ребёнок: Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слезы и смех,

Взлет и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

2 ребёнок: Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нем!

3 ребёнок: Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

4 ребёнок: Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра

Весна нам дарит звонкий праздник

И главный гость на нём семья!