Занятие кружка "Очумелые ручки" на тему: "Декупаж пасхального яйца"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

Конспект занятия кружка «Очумелые ручки»                                                                                                            

Тема: «Украшение яиц к пасхе техникой декупаж»

Руководитель кружка: воспитатель Полянская Жанна Стефановна

Цель: формирование умений создавать декоративную композицию на объемной форме в технике «декупаж»; развивать творчество.

Интеграция :

О. О. «Познание»

Расширять кругозор детей о духовных праздниках, познакомить с символами праздника «Пасха».

О. О. «Музыка»

Создавать благоприятный музыкальный микроклимат.

О. О. «Труд»

Закрепить навыки аккуратного наклеивания в технике «декупаж»

О. О «Коммуникация»

Развивать диалогическую речь (добиваться полных ответов на вопросы) Активизировать словарь по теме: «пасха», «символ»

О. О. «Здоровье»

Развивать мелкую моторику рук, глазомер.

О. О. «Социализация»

Воспитывать интерес к народным играм, взаимовыручку и взаимопомощь в игре.

Демонстрационный материал: украшенные писанки, картины с праздником «пасха»

Раздаточный материал: яйца, салфетки 3-х слойные, ножницы, клей, кисти, салфетки

1. Организационный момент.

Воспитатель вносит в группу поднос с пасхальными яичками «писанками».

-Уж верба вся пушистая

Раскинулась кругом.

Опять весна душистая

Повеяла кругом.

-Я не зря принесла вам весенним днем эти яички и хочу спросить: «Какой духовный праздник приближается? »

-Скажите, что означает слово «Пасха»?

(избавление)

2. Энциклопедический рассказ о празднике

-В России святая Пасха всегда занимала особое место в духовной жизни людей. В этот праздник люди забывают про свои обиды, мирятся друг с другом.

- О каком пасхальном обычае вы знаете?

-А почему в Пасху мы раскрашиваем и дарим друг другу яйца?) Яйцо-это маленькое чудо, это символ жизни.

-Чтобы новый дом получился красивым, крепким, а жизнь в нем была счастливой, в фундамент дома закладывали яйцо. Прежде чем посеять пшеницу, яйцо крошили и рассыпали по полю - верили, что урожай будет хороший. Эти обряды складывались веками и дошли до наших дней. Один из них - красить и украшать яйца, а затем дарить друг другу.

3. Рассматривание красиво украшенных писанок.

-Полюбуйтесь, чем украшены яйца?

-Что обозначает волнистая линия, точки, круги, цветы? (река, солнце, весна)

праздник Пасхи мы встречаем

И яички украшаем

Вот пасхальное яйцо-

Ах, не празднично оно.

Ты яичко покатись-

К празднику принарядись.

4. Практическая часть

-А украшать мы яички будем в знакомой нам технике «декупаж».

-Подумайте, кто какими узорами хочет украсить свое яйцо?

-намазываем яйцо клеем;

-накладываем узор;

-разглаживаем кисточкой.

(Оказание индивидуальной помощи при наклеивании салфеток

-Вот и окончена работа

Позабыты все заботы.

Вот яичко покатилось

К Великому празднику Пасхи принарядилось.

5. Обобщение. Анализ

-Посмотрите, что за чудо, какие разные, удивительные и красочные получились ваши пасхальные яички.

-Какое настроение оно у вас вызывает?

-Как в народе говорится: «Кончил дело, гуляй смело! » Пришла пора поиграть детвора

6. Народная игра «Собери яйца»

При помощи считалки выбирается «зайчик». Ему завязывают глаза, затем раскладываются яйца в различных местах (на лавочке, на столе, под скамейкой, около шкафа.) .

Дети хором проговаривают: «Зайчик, мимо не беги, мне яички подари. Их я к Пасхе соберу, ищи, я помогу! »

«Зайчик» собирает яйца при помощи детей, которые указывают ему путь: 3 шага вперёд, вправо, наклонись, проползи, перешагни и т. д.