"Фольклорные праздники как средство приобщения детей к народной культуре".
статья (средняя группа) на тему

Одно из основных задач детского сада является формирование правильной устной речи . Овладение связной речью- главное условие готовности ребёнка к обучению в школе. Реализовать эти задачи помогает участие детей в народных праздниках. Через фольклор и фольклорные праздники дети проявляют свои умения , фантазию. Знакомство с фольклором- тесно связано с патриотическим воспитанием подрастающего поколения.  Как говорил  Д.С. Лихачёв «Родная культура, как отец и мать,  должна  стать неотъемлемой частью души ребенка, началом, порождающим личность». К сожалению , знакомство с народными праздниками обычно носит эпизодический характер и ограничивается главным образом разучиванием песен и частушек. Отсутствие систематического изучения культурных традиций своего народа является причиной того, что дети не  испытывают к нему достаточного интереса. Чтобы решить эту проблему мы начали приобщать наших ребят к устному народному творчеству с младшего возраста. Создали условия в группе. Вместе с родителями сшили народные костюмы: сарафаны, рубашки, фартучки, изготовили кокошники и веночки. Собрали музыкальные инструменты : шумелки, деревянные ложки, бубенчики, всё это вызвало большой интерес у детей. Начали разучивать потешки, заклички, песенки. С возрастом у ребят возникла потребность к устному народному творчеству. Мы обогатили предметную среду: появился мини-музей « Народное творчество», вместе с  детьми изготовили лэпбук « Волшебный сундучок» в котором были собраны загадки, заклички , поговорки, картотека народных игр. В режимных моментах мы используем фольклорный материал. Дети знают наизусть пословицы, поговорки. Самым интересным для детей является участие в фольклорных праздниках. Один из таких праздников состоялся недавно в средней группе. Мы показали фольклорный праздник « Идёт весна -красна, открывай-ка ворота». Дети и воспитатели в народных костюмах вошли в зал под народную музыку. Зал был украшен в стиле « Русская изба». Тут была и печка, старинная посуда и утварь, русские платки, всё это дополняло атмосферу народного праздника. Дети показали, как раньше на Руси встречали весну, зазывали в гости Солнце – Ярило, всё это было очень красочно и выразительно. Затем была показана старинная игра- обряд « Ручеёк» - символизирующая таяние снега. Изготовление бумажных птиц детьми тоже стала частью народных традиций. Хороводы, пословицы о весне вызвали интерес у зрителей и они не усидели на месте. Родители вместе с детьми пустились в пляс. Удивительная атмосфера праздника объединила всех присутствующих, значит устное народное творчество интересно не только детям, взрослые увидели как их дети прониклись русской культурой. Положительное воздействие фольклорного праздника было на лицо.