Научная лаборатория "Академия чудес"
опыты и эксперименты по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Первомайский детский сад»

Первомайского района Тамбовской области

Научная лаборатория

«Академия чудес»

(совместное мероприятие для детей 6-7 лет и родителей)

                                                       Подготовила

                                                     воспитатель

I квалификационной категории

                                                           А. И. Демченко

Первомайский, 2015 год

Цель. Развитие познавательной активности в процессе детского экспериментирования.

Задачи:

• расширение представлений детей об окружающем мире через знакомство с основными физическими свойствами и явлениями;
• воспитание интереса детей к экспериментальной деятельности;
• создание эмоционально-положительного настроя детей.

Материалы: пластиковая бутылка, газировка, изюм, ядра кукурузы, шарики, сода, сок лимона, пластиковая бутылка, одноразовые ложки, тарелка, молоко, жидкое мыло, ватные палочки, краски, магниты, скрепки, картон, прозрачные емкости с водой, фломастеры, белые бумажные салфетки.

Ход:

Детей встречает Ведущий - Чудесница (группа детей от 10 до 15 человек).

Чудесница. Здравствуйте, дорогие ребята. Рады приветствовать вас в нашей научной лаборатории «Академия чудес». Мы с вами сегодня научимся творить чудеса, а в конце обучения вы получите дипломы нашей академии (показывает и кладет на стол).  Творить чудеса нам помогут мантия и шапочка.

(Дети с помощью родителей одевают мантии и шапочки. В это время появляется Дюдюка и забирает себе дипломы).

Дюдюка. Хи-хи-хи, одевайтесь, одевайтесь!.. А дипломы-то вот они!

Чудесница. Ребята, это же Дюдюка, она забрала наши дипломы. Что же делать? Дюдюка, отдай наши дипломы, пожалуйста!

Дюдюка. Я их вам отдам, только в том случае, если выполните мои задания.

Чудесница. Мы все задания выполним, правда, ребята?

Дюдюка. Ну хорошо. Сделайте так, чтобы начали танцевать изюм и кукуруза.

(Все опыты дети выполняют вместе с родителями).

Опыт № 1 «Изюм и кукуруза танцуют в газировке»

Для опыта понадобится: пластиковая бутылка, газировка, изюм, ядра кукурузы.

Наливаем в колбу газированный напиток. Бросаем в колбу с газировкой изюм и ядра кукурузы. Итог: изюм и ядра кукурузы тонут в воде. Но если их поместить в газированную жидкость, они сначала утонут, но потом пузырьки газа, поднимаясь вверх, будут поднимать их за собой. Достигнув поверхности, пузырьки лопаются и ядра кукурузы с изюмом падают обратно на дно колбы.

Дюдюка (недовольно).  Действительно, танцуют. Хорошо, тогда надуйте шарик, не используя рот с помощью бутылки.

Чудесница. Ребята, я знаю, что делать.

Опыт № 2 «Надуем шарик с помощью бутылки»

         Для опыта понадобится: шарики, сода, сок лимона, пластиковая бутылка, одноразовые ложки.

Сначала в пустую пластиковую бутылку влейте сок лимона приблизительно половину стакана. Затем насыпьте в шарик пищевую соду. Наденьте шарик на горлышко бутылки.  Аккуратно и крепко держа шарик у горлышка, переверните бутылку. Пищевая сода падает в сок лимона, и начинается бурная химическая реакция, напоминающая извержение вулкана. Это выделяется углекислый газ, создавая давление, которое надувает шарик.

Дюдюка. И с этим заданием справились! Зато со следующим вы точно не справитесь. Нарисуйте картину, не используя бумагу.  

Чудесница. Ну что ж, попробуем.

Опыт № 3 «Рисуем на молоке»

Для опыта понадобится: тарелка, молоко, жидкое мыло, ватные палочки и краски.

Наливаем молоко в тарелку. Капаем по несколько капель краски в молоко. Обмакиваем  ватные палочки в жидкое мыло и погружаем их в тарелку с молоком.

Итог: при добавлении краски в молоко, на поверхности образуются красивые разливы. При добавлении жидкого мыла краска сбивается в полоски и образуются неожиданные рисунки на поверхности молока.

Чудесница. А сейчас в нашей «Академии чудес» - переменка. Предлагаю разминку.

Музыкальная игра «У оленя дом большой»

Чудесница. Все отдохнули? Ну что, Дюдюка, отдашь нам дипломы?

Дюдюка. И не подумаю. Вы еще не все задания выполнили. Достаньте скрепку из стакана не замочив рук.

Опыт № 4 «Достань скрепку»

Для опыта понадобится: прозрачный стакан с водой, магнит и скрепки.

Проведите по наружной стенке стакана магнитом и достаньте скрепку.

Дюдюка. Что?! И это сделали? Ну тогда, тогда… «оживите» эту скрепку.

Чудесница. Нет ничего проще!

Опыт № 5 «Живая скрепка»

Для опыта понадобится: картон, магнит, скрепка.

Положите картон на магнит, сверху на картон – скрепку. Двигайте магнит и ваша скрепка «оживет».

Дюдюка. Не ожидала, что в вашей «Академии» такие умники учатся. Тогда вам не составит труда сделать цветную радугу.

Чудесница. Это просто, смотри…

Опыт № 6 «Вода течет вверх», «Радуга»

Для опыта понадобятся: пластиковые стаканчики с водой, фломастеры, белая бумажная салфетка.

Поставьте внизу салфетки точки фломастерами и положите кончик салфетки в воду. На ваших глазах на белой салфетке получится цветная радуга.

Чудесница. Ну что, Дюдюка, убедилась? Умеют наши дети творить чудеса? Отдай нам дипломы, пожалуйста.

Дюдюка (хнычет). Я вам дипломы отдам, а мне что останется?

Чудесница. Мы и тебе дадим диплом. Ребята, обучение в нашей академии закончилось, позвольте вручить вам дипломы.

Вручение дипломов.

Чудесница. Снимите, пожалуйста, шапочки и мантии, до новых встреч!