«Добрая бабушка» (театрализованная сказка для детей старшей группы)
материал на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение:

детский сад № 1 «Алёнушка» города Асино Томской области

«Добрая бабушка»

(театрализованная сказка для детей старшей группы)

                                                                    Музыкальный руководитель:

                                                                         Солдатова Татьяна Леонидовна

«Добрая бабушка»

(театрализованная сказка для детей старшей группы)

Цель: через театральное действие воспитывать в детях самостоятельность, трудолюбие.

Действующие лица:

Взрослые:

1. Автор.

Дети:

1. Бабушка.
2. Катя.
3. Соседи.

Автор: Жили – были бабушка и внучка. Сначала внучка была маленькая, потом подросла. А бабушка этого и не заметила.

Бабушка: Садись, Катенька, я тебе завтрак приготовила.

Катя: Вот и хорошо. Спасибо, бабушка.  (Завтракает.) 

Бабушка: Теперь, внученька, и погулять можешь, а я тебе платьице поглажу.

Катя: Бабулечка ты моя, красотулечка! Конечно, я пойду погуляю.

Автор: Подступает вечер. Крадется в дома дрема.

Бабушка: Катенька, спать пора. Я тебе постельку постелила. Ложись. Я тебе песенку спою (поет).

Ходит сон по хате,

В сереньком халате,

А сониха под окном –

В сарафане голубом.

Ходят вместе они,

А ты, Катенька, усни.

Ай, люлю, люлю, люлю,

Уж я Катеньку люблю.

Спи – ка, Катенька в добре

На кроватке, на ковре,

Занавесочка шелкова,

Люлю – бай, люлю – бай,

Спи – ка, Катя, засыпай!

Автор: Под тихий, добрый голос бабушки Катюша и уснет крепким, здоровым сном. Но неожиданно ее стали ругать соседи.

Соседи: Бабушка старая, слабая, все дела делает. А ты уже подросла, сильная, не делаешь ничего, белоручкой живешь.

Автор: Посмотрела Катенька на свои белые ручки, на свои розовые пальчики, и ей стыдно стало.

Катя: Бабушка, давай я печку растоплю, завтрак приготовлю. Ведь я уже большая.

Бабушка: Да, Катенька, ты уже в самом деле большая. Топи, готовь завтрак.

Автор: Катюша начала печку топить, да у нее не получается. Дрова не горят. Вода не кипит. Хотела картошки начистить – палец порезала.

Бабушка: Отойди, Катенька, от плиты, я сама дрова разожгу и завтрак приготовлю. Ты не умеешь.

Автор: Собралась Катя гулять. Бабушка спешит ей платье подать.

Катя: Я сама, бабушка, платье выглажу и оденусь. Я уже большая.

Бабушка: Да, Катенька, ты уже большая. Сама должна свои платья гладить.

Автор: Катя взяла утюг, да хлоп его на платье. От платья только дым пошел.

Бабушка: Отойди! Отойди! Дай – ка я поглажу, ты не умеешь.

Автор: Время идет. Вечер наступает. Пора спать.

Катя: Не готовь мне, бабушка, постель. Я сама постелю. Я уже большая.

Автор: Стала Катюша стелить постель. Простыню положила криво, подушку не взбила, одеяло скомкала.

Бабушка: Плохо постелила, Катенька, дай – ка я сама тебе постелю.

Автор: Так все и осталось по-прежнему. Бабушка все дела сама делает, Катюшу не заставляет. И только удивляется.

Бабушка: И почему это моя Катенька ничего делать не умеет?

Обсуждение.

- Давайте порассуждаем, ответим бабушке на ее вопрос.

- У кого есть дома бабушка?

- Что она дома делает?

- Как помогает ребенку?

- За что вы любите бабушку?  (Дети отвечают и рассказывают.)