Консультация для воспитателей "Что такое лэпбук?"
презентация на тему

Слайд 1

Консультация для воспитателей «Что такое лэпбук, зачем он нужен и с чего начать» Подготовила: Воспитатель средней группы МБДОУ «ДС №77» Кушкова Л.Ю.

Слайд 2

Цель данной консультации: познакомить воспитателей с новой формой совместной работы с детьми. Лэпбук – сравнительно новое средство обучения . Впервые создавать лэпбуки начали американцы. Лэпбук - это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Это отличный способ закрепить определенную тему со школьниками и малышами, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации.

Слайд 3

Из чего состоит лэпбук? Лэпбук состоит из папки формата А3, в которую вклеиваются кармашки, книжки-раскладушки, окошки и другие детали с наглядной информацией по теме Лэпбука: от интересных игр до лексики и большого количества вкусно поданной информации.

Слайд 4

Лэпбук на тему «Сорока»

Слайд 5

Зачем нужен Лэпбук 1 . Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал (особенно если ваш ребенок визуал). Взрослым визуалам такая форма обучения тоже понравится. 2. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку. 3. Ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию – хорошая подготовка к написанию рефератов и курсовых. 4. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах, где одновременно обучаются дети разных возрастов . Можно выбрать задания под силу каждому (для малышей – кармашки с карточками или фигурками животных, например, а старшим детям – задания, подразумевающие умение писать и т.д.) и сделать такую коллективную книжку. 5. Создание лэпбука является одним из видов совместной деятельности взрослого и детей. А может быть еще и формой представления итогов проекта или тематической недели.

Слайд 6

С чего начать создание лэпбука? 1.Определитесь с темой будущего лэпбука . Тема может быть любая - вулканы, насекомые, планеты, композиторы, художники, фильмы, страны, исторические события.Можно взять за основу какое-либо литературное произведение и комплексно изучить несколько тем . Например, на основе сказки про Золушку можно изучать тыквы, мышей, Францию и французский язык, традиции королевских семей Европы, обсуждать такие качества характера как зависть, терпение или трудолюбие , предложить написать современный вариант сказки и т.д. 2.После того, как вы определились с темой, составьте план будущего лэпбука, т.е. какие подтемы вы хотите раскрыть – это и будет содержание ваших миникнижечек . Советую начать с 5-7 пунктов (книжек), но вообще здесь нет ограничений.

Слайд 7

Для каждой темы выберите подходящую миникнижку .

Слайд 8

Тематическая папка «Зима»

Слайд 9

Посмотрите еще один вариант изготовления лэпбука «Изучаем погоду. В верхней части отмечаем наличие или отсутствие осадков, имеется ли облачность (сильный дождь - кратковременный дождь - облачно - переменная облачность - солнечно,без осадков). Стрелка вырезана из старого плотного календарика

Слайд 10

Шкала термометра движется. Сделать это просто: две нити (красная и синяя) зацепляются друг за друга, потом в шкале делаются 2 прокола, через них пропускаем нити, сзади завязываем концы на узелок.

Слайд 11

Спасибо за внимание!