Анкета для воспитателей по оценке эффективности здоровьесберегающей деятельности в ДС
материал на тему

№

п/п

Содержание вопроса

Ответы

1.

Как Вы считаете, « Основная образовательная  программа» ДС в полной мере реализует задачи здоровьесберегающей деятельности ?

(выберите вариант ответов, проставив знак «+») 

Да

Нет

2.

Как Вы считаете, какие подходы в организации физического воспитания в ДС необходимо улучшить?

(проставьте номера в порядке важности и актуальности).

- психоэмоциональный комфорт участников образовательного процесса

- питание

- медицинское обслуживание

- двигательный режим

- закаливание

- работа с семьёй

- повышение квалификации кадров

- введение инноваций в области физического воспитания дошкольников

- воспитание гигиенической культуры

- организация двигательной деятельности

- воспитание ответственного и бережного отношения к своему здоровью

3.

Какие формы оздоровления проводите Вы в своей группе? (оцените их систематичность, проставив знак «+»)

- гимнастика утренняя

Проводятся

постоянно

Проводятся

эпизодически

Не проводятся

- занятия по физическому воспитанию

- свободная двигательная активность

- комплексы упражнений после сна

- закаливание

- босохождение в помещении

- индивидуальная программа оздоровления

- допишите другое

4.

Какие профилактические комплексы вы проводите в группе с детьми?

Оцените их систематичность, проставив знак «+».

- гимнастика для глаз, повышающая работоспособность

Проводятся

постоянно

Проводятся

эпизодически

Не проводятся

- дыхательная гимнастика, регулирующая функцию дыхания

- артикуляционная гимнастика, способствующая развитию активности артикуляционного аппарата

- корригирующая гимнастика для профилактики нарушений осанки

- адаптационный комплекс, направленный на повышение выносливости организма

5.

Осуществление информационно-просветительской деятельности с детьми.

Ознакомление детей с правилами ЗОЖ и формирование навыков сохранения здоровья

(отметьте нужное, проставив знак «+» напротив):

- проводится регулярно и в системе (отражено в плане)

Регулярно

по плану

Эпизоди

чески

По ситуации

Никогда

6.

Осуществление информационно-просветительской деятельности с родителями.

Проведение бесед, консультаций с рекомендациями о ценностях  здоровья и ЗОЖ. (отметьте нужное, проставив знак «+»)

- на родительских собраниях

Регулярно

по плану

Эпизоди

чески

По ситуации

Никогда

- в индивидуальных беседах

- размещение информации в «родительских уголках»

-публикации  в СМИ

- использую другие возможности (напишите)________________________________

7.

Как Вы считаете, какие мероприятия более всего влияют на эффективность деятельностиДС по здоровьесбережению (отметьте нужное, проставив знак «+» напротив)

- повышение профессиональной компетентности педагогов

- планирование здоровьесберегающей деятельности

ДС

- контроль

- семинары

- практический обмен опытом

- поощрения

- наказания

8.

Оцените эффективность Вашего взаимодействия с медицинским персоналом ДС по вопросам сохранения и укрепления здоровья воспитанников.

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

9.

По десятибалльной системе оцените следующие характеристики:

- состояние Вашего собственного здоровья

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

- степень Вашей утомлённости

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

-уровень Вашей мотивации к здоровьесберегающей деятельности

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

- степень увлеченности работой

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

- уровень ответственности и трудолюбия

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

- любовь к детям

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

- оценка собственной роли в состоянии здоровья воспитанников

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10 

- иное (не перечисленная, но  значимая для Вас характеристика), дописать и оценить_____________

_______________________________________________

1   2   3   4   5   6  7   8   9  10