сценарий праздников 2016-2017 год
учебно-методический материал на тему

  Сценарий праздника «День единства»

Автор – составитель: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Цель:

 Воспитывать патриотические чувства любви к Родине, родному краю, внимание к людям всех национальностей, живущих в нашей стране. Развивать у детей интерес к истории России, к истории родного края.

 Ход мероприятия :

Дети под песню «Служить России» входят в  зал.

Ведущий :  

Дорогие ребята! Сегодня мы вместе с нашей страной отмечаем праздник «День единства народов» Это праздник  сплочения всех народов, дружбы между собой и оказание помощи в трудную минуту . Все мы живем в одной большой стране , говорим на разных языках, вместе работаем и отмечаем праздники. У каждого есть Родина . Мы свами живем в России и во все времена любим, бережем  и славим ее . Как прославляем мы ее?

Дети: (Сильная, славная, могучая, богатая, любимая, чудесная, огромная) .

1 Ведущий

 Как повезло тебе и мне:

 Мы родились в такой стране,

  Где люди все – одна семья:

  Куда ни глянь – одни друзья!

2 Ведущий.

 Народы как одна семья,

 Хотя язык их разный,

  Все - дочери и сыновья

  Своей страны прекрасной!

1 Ведущий - Как и все страны мира наша страна имеет герб.

 Герб страны орел двуглавый

  Гордо крылья распустил

 Держит скипетр и державу

 Он Россию сохранил.

2 Ведущий-  

Государственный флаг поднимается  во время всех праздников и звучит гимн нашей страны..

 Звучит гимн Российской Федерации.

1 Ребенок    -                  

 На широком  просторе        

 Предрассветной порой

 Встали алые зори

 Над родимой страной  

2 Ребенок       -                

  В день единства будем рядом

 Будем вместе навсегда                                                          

  Все народности России

 В дальних селах, городах

1 Ведущий  

Солнце светит, ветры дуют, ливни льются над Россией

Песня «У моей России» подготовительная группа

2 Ведущий – Предлагаю, всем взяться за руки (образуя  2 круга)

  В кругу дети вместе с ведущим

  1 – Здравствуй солнце золотое!

 2- Здравствуй небо голубое

 3-Здравствуй шустрый ветерок!

  4- Здравствуй в поле василек

 - Здравствуй ты, и здравствуй я!

   Все хором – Здравствуй Родина Моя! Посадка детей

1 Ведущий:

Лишь едва рассветом небо тронет

 распахнула волга берега

Льется солнце на твои просторы

 с добрым утром родина моя

Хоровод «Россия»

2 Ведущий –    

 Реки чьи глубоки, чисты

 И красивы берега?

 Отвечайте без запинки-

 дети         (Это Родина моя)

 Горы снежные вершины

Прячут ввысь за облака

Что за чудная картина?

дети       (Это Родина моя)

 Где поля и степь без края,

На цветах блестит роса

Песни птиц, жужжанье шмеля?

дети     (это Родина моя)

Где на севере морозном

Льдом сверкают берега

А на юге- море, солнце

дети       (Это Родина моя)

 Где город города прекрасней

 А всех важней из них Москва

  Цвет Флага- белый, синий. Красный

 дети      (Это Родина моя)

Песня «Все, что сердцу дорого»

1 Ведущий:

Поезжай за моря-океаны

Надо всею землей пролети

Есть на свете различные страны

Но такой, как у нас, не найти.                                  

Песня «То березка то ряб

 2 Ведущий            

 Наш любимый край – Россия

 Где в озерах  синева

  Где березки  молодые

 Нарядились в кружева

 Где летят, летят, устало

 Журавлей большие  стаи

  Музыкально-ритмическая композиция  «Журавли»

Посадка детей

1Ведущий.

 Все мы разные: мы говорим на разных языках, поём разные песни у нас различная национальная культура и традиции, но мы одинаково любим землю, на которой живём.

«Русский перепляс»

2 Ведущий

и для всех нас Россия является Родиной. Все мы – Россияне.

Индивидуальный Танец «Цыганочка

1 Ведущий – Ребята , любовь к Родине  начинается там где мы родились и живем большой и дружной семьей. Очень важно для ребят дружить и этой дружбой дорожить.

Песня ты да я , да мы с тобой»

 2  Ведущий :

Мой таежный, мой красивый,

Стародавний, красочный

Ты один такой в Росси

Мой поселок сказочный

Из росинок. И травинок

 Из грибов и Ягодин

 Тебя мастер в час счастливый

 На досуге сотворил.

Ложкари «Светит месяц светит ясный»     

1 Ведущий –

Люди  могут быть счастливы тогда, когда на  земле мир и дружба.

 Поговорка: Если дружба велика –  все хором будет Родина крепка»

2,3, поговорки можно сказать

И  во все времена наши родители и прадеды любили и берегли Русскую землю, чтобы нам жилось хорошо и мы могли расти честными, отважными, и всегда встать на защиту нашего отечества.

 Ребенок 

 Наша дружба, наша вера

С нами будет навсегда                                        

 Наша сила, наша воля

 Не погибнет никогд

 Ребенок    

  И пока на белом свете      

  Солнце светит нам во след

 Россиянам всем желаем

 Быть едиными навек

2 Ведущий:

 Солнце Родины любимой

Озаряет все вокруг

И взлетает белокрылый

Голубь мира с наших рук

Музыкальная композиция с земным шаром и голубем 

 Ты живи моя Россия

  Славься русская земля

  Краше нет под небом синим

 Это Родина моя!

1 Ведущая :    

закончился наш праздник  

 Берегите Россию

Нет России другой,

Берегите ее тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на сто

И родное оконце

В позабытом селе...

2 Ведущая:

Берегите Россию

 Без нее нам не жить

Берегите ее

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой

Всею нашей судьбой

 Берегите Россию

Нет России другой.

Сценарий праздника «День знаний»

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Цель. Создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе и желанию учиться, приобретать новые знания.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний.
2. Учить быстро переключаться с одной игры на другую. 
3. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.

Дети входят в зал под веселую песню встают полукругом у центральной стены

Ведущий:

По Родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре.

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

1реб.

По одной  простой  причине

Узнаём мы этот день.

 По идущим в школу детям 
Городов и деревень.

2 реб.

 И пускай немало славных
 Разных дней в календаре,
 Но один из самых первых,
 Самый первый в сентябре.

3 реб.

Солнца луч в окно стучится,

 Будит взрослых и ребят.
 Просыпайся, поднимайся,
 Собирайся в детский сад.

4 реб.

 Ветер песни распевает,
 И со звонким ветерком
 Мы по улице весёлой,

 В садик радостно идём.

Песня «Детский сад у нас хорош»

Ведущий: Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.

 Как вы летом отдыхали? Друг по другу то скучали?

 Посмотрите ка, ребята, как красиво все вокруг.

 И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг

Хоровод « Вперед четыре шага»            

Ведущий:

 Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,
 Обученье продолжаем утром, вечером и днем

 Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.

1. Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно, (Карандаш)

2. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы (Тетрадь)

3. Я у бабушки была, -

У нее во всей квартире

Три огромные стола,

Ног у каждого - (Четыре)

4. Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

Ведущий: Цифры мы сейчас возьмем с ними мы играть начнем!

Аттракцион «Постройся по порядку»

(Две команды по 10 человек. до 10. Под музыку разбегаются врассыпную. По окончании музыки строятся по порядку цифр от 1 до 10)

Ведущий:

Что такое детский сад?

 Это город для ребят.

 Проживают тут игрушки, куклы, мячики, зверюшки.

 И петрушки озорные , и машины заводные.

  Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки

Песня «Детский сад встречай ребят»(рано утром детский сад)

Ведущий :

 Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,
 Песня греет, смех бодрит, танец душу веселит!
 Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.
 Ведь движенье - это клад! Выходите танцевать!

Танец   «Солнышко» посадка детей       

В зал под музыку влетает шарик гелевый, а за ним Ириска 

Я на шариках летела,

Во все стороны глядела.

Вижу праздник у ребят

У ребят у дошколят 

Ведущий: 

 Ириска, ты прилетела в наш детский сад, сегодня 1 сентября и  разве ты не знаешь что все дети пошли в школу, они сели за парты и мы тоже с ребятами будем учится.

 А еще они здесь играют, танцуют, и поют

 И дружной, весёлой семьёй  живут.

 Песенка о дружбе

Ириска : Фу, а еще вас  кормят кашей, я это точно знаю.

Ведущий : Да ты даже не представляешь, какую  вкусную кашу едят,  наши дети, вот сейчас увидишь

Танцевальная композиция «Варись, варись кашка»

Ириска: А играть ваши дети любят?

Дети. Да!

Игра с платочком

 Ведущий:

 А сейчас мы с вами споем песню, а ты Ириска отгадай о чем она.. 

Есть у радости подруга в виде полукруга. 

На лице она живет, 

То куда – то вдруг уйдет. 

То внезапно возвратится, 

Грусть, тоска ее боится. 

Ириска думает чешет затылок

Дети Улыбка! 

Дети исполняют песню «Улыбка»

Ириска: Как здорово у вас! А можно я приду к вам и научусь всему?

Ведущий:  Конечно, приходи, Ириска.

А давай мы тебя научим рисовать

Композиция «Я рисую речку»

Ириска: Ах, ребята, как же мне с вами весело! Уходить от вас совсем не хочется. Давайте ещё с вами поиграем!

Игра займи место на цветке

Ведущий:  Ну, что, Ириска, понравилось тебе у нас?

Ириска: Очень!

Ведущий:  Тогда оставайся с нами в детском саду.

Ириска: Ой, с превеликим удовольствием!

Сюрпризный момент:

Ириска:

Мне так понравились ваши ребята! Можно я их угощать буду?

Ведущий: Да, конечно, Ириска!

Ириска: Но, только,  мне придется слетать на соседнее облачко, я там угощение оставила.

( Пытается взлететь, но поочередно, лопаются два шарика)

-Что же делать? На одном шарике я не долечу!

-Вспомнила, у меня есть волшебная ириска (достаёт конфетку из кармана).

-Сейчас мы её привяжем к шарику и она сама слетает на облачко и принесёт нам угощение!

Скажу волшебные слова:

Ты, Ирисочка, взлетай,

Просьбу небу передай!

Возвращайся в детский сад,

С угощеньем для ребят!

-Ой! Не взлетает!

-А! Забыла сказать волшебное слово!

-Подскажите мне ребята, какое слово волшебное слово нужно сказать, когда о чем-нибудь просишь?

-Правильно - пожалуйста!

-Давайте все вместе произнесём.

Повторяем все вместе - ПОЖАЛУЙСТА!

Шарик (надутый гелием выпускают в коридор а другой с бутофорской конфетой запускают в зал.

Ириска угощает ребят. И вместе с ребятами покидает зал под веселую музыку.

Сценарий праздничного концерта  «День матери»

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Цель – воспитывать любовь и уважение к матери.
Задачи: 

– учить детей быть заботливыми и ласковыми по отношению к другим людям;
– поддержать традиции бережного отношения к женщине.– развивать творческие способности детей;
– развивать культуру поведения на общественном мероприятии;
– развивать выразительность речи, артистизм.

– воспитание любви и уважения к матери, чувства благодарности за её заботу и любовь.

Ход мероприятия

Ведущий

 Мать земля……………….

… Мы землю так называем,

Когда растим хлеб и цветы,

Когда в ракете над ней взмываем,

И видим, какая она с высоты.

Чистая, чистая, вся голубая –

Это, наверное потому,

Что мамы ходят по ней, улыбаясь,

Детям,  и будущему своему.

Ведущий:

Открывает наш праздничный концерт подготовительная группа

Хоровод «Россия» подготовительная группа

Ведущий:

Что же за праздник
Готовится тyт?
Видно, почётные
Гости придут!
Может, придут генералы?
Hет!
Может, придут адмиралы?
Hет!
Может, герой,
облетевший весь свет?
Hет, нет, нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они - гости.
Почётные, важные самые:
- Здравствуйте, мамы!

Все дети хором «Здравствуйте!

Ведущий

Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.

Песня « У моей России»

Чтение стихотворения «Подарок  маме»  

Ведущий:

С неба Ангелы спустились
Чтоб поздравить наших мам
С неба Ангелы спустились
Чтоб исполнить танец вам!

Композиция  «Гномики»      

Ведущий

А теперь пора для вас 
Нам пуститься в дружный пляс.
Вот ребята-малыши 
Вам попляшут от души!
Звонко хлопайте в ладошки,
Будут топать наши ножки.

Композиция  « Топни ножка моя»    

Ведущий

В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,

 « Русский перепляс» подготовительная группа

Ведущий

Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Композиция «Падает снег» подготовительная группа

Ведущая :

Хоть и маленькие дети,
От больших не отстают
В «Мамин праздник» мамам тоже
И станцуют, и споют!

Встречайте младшая группа «Рябинки»

Песня « Я пеку, пеку, пеку,»

Пляска  «Стукалка»  

Песня «Ах, какая мама»

Ведущий :

Если поет мама песню, то ей
Вторит веселый и звонкий ручей…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам

«Цыганочка» подготовительная группа

Ведущий :

Слов дороже нет на свете!

По какой бы ты не шел тропе,

Мамина любовь над нею светит.

Чтобы в трудный час помочь тебе.

Встречайте детей старшей группы «Ягодка»

Чтение стихотворения «Про маму»

Песня «Зореньки краше»

Пляска «Матрешки»,  6 девочек

Ведущая 

Казалось бы – простое слово бабушка!

Но как оно особенно звучит

Песня «Горница- узорница» подготовительная группа

Ведущая

С нами в доме бабушка,
Бабушка живёт.
А наша мама бабушку
Мамочкой зовёт.

Песня  «Мама моей мамы»    кружок «Карамелька»

Не мало написано ласковых слов
О мамочках наших, родных и прекрасных.
Они, словно феи из сказочных снов,
Несут в нашу жизнь нескончаемый праздник.

 Танец  «Донецкая кадриль» 

 Ведущая :

Вот и подошел к концу наш праздничный концерт и хочется сказать:

Любите своих матерей!

Любите красивых, и добрых,

И просто родных, без затей,

Любите и строгих, суровых.

Любите их просто так,

Без всякого оправданья.

Без матери жизнь — пустяк,

А мама для нас — мирозданье!

Сценарий праздничного концерта «День пожилого человека»

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов.

Цель праздника:

 Привлечь внимание детей к этому дню. Помочь им понять, что забота о близких пожилых людях должна быть постоянной. Воспитывать в детях уважение к людям преклонного возраста.

Звучит красивая классическая музыка

 Ведущий  

 Добрый осенний день, дорогие гости!
«Лет до ста расти нам без старости!». Если согласны со мной, давайте поаплодируем. (Аплодисменты)

И раз мы начали говорить о поговорках  то продолжим их:

 В гостях хорошо, (а дома лучше);

Дети не в тягость, (а в радость);

 Дом вести, не рукавом (трясти);

 Когда семья вместе, и сердце на (месте);

 Не красна изба углами, а красна (пирогами);

 Хозяюшка в дому, что оладушек в (меду).
Пусть в этот день как музыка для вас 
Звучат слова любви и поздравленья. 
Пускай счастливым будет каждый час 
И радостным, прекрасным настроенье! 

Встречайте аплодисментами самых маленьких артистов, младшей группы
Танец  «Мы платочки постираем»  младшая группа

Ведущий:

Пусть года вас не страшат 
И морщинки обойдут, 
А сединки лишь от счастья 
Белым инеем падут. 
Будьте счастливы, здоровы, 
Жизнерадостны всегда, 
Оставайтесь молодыми, 
Пусть идут себе года. 

Песня «К нам гости пришли»  младшая группа

(Одеваем шапочки грибов)

Ведущий:

Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы.

Танец грибочки» старшая группа

Ведущий :

Осень озаряет

Ярким светом лица.

Будем мы сегодня

Вместе веселиться!

Встречайте ребят старшей группы :

Хоровод  «У калинушки»

О том как хорошо побродить по осеннему лесу и нарвать грибов  дети споют песню.

Песня «Мы идем дорожками»

Песня «Дождик»

Ведущая.

Ложки разными бывают, 
И на них порой играют. 
Отбивают ритм такой. 
сразу в пляс пойдет любой.

Ансамбль «Веселые ложки»

Ведущий.

В закрома собрали урожай

Щедрым колосом зазолотилась осень

Испечем медовый каравай

Всех гостей к себе в гости попросим

Хоровод «С  колосьями»

Ведущий:

Солнце встало высоко,
Стало на земле светло,
Сверху листики летят  
Все вокруг согреть хотят!

 Встречайте подготовительная группа

 Композиция «Осенний вальс листьев»

Ведущий:,
Хоть раз в году, ведь чаще мы не сможем,
И столько новых песен мы не сложим,
Чтоб каждая утешить нас смогла.

Песня «Осень осень, осень как ты хороша»

Песня «Вышивала не девица»

По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры...
И в лукошках мы приносим
Леса щедрые дары.

Композиция « По малинку в сад пойдем»  

Ведущая:

Ходит осень
В нашем парке,
Дарит осень
Всем подарки:
Бусы красные –
Рябине,
Фартук розовый –
Осине,
Зонтик желтый –
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам.  

Композиция «Осень постучалась к нам»

Пусть веселая улыбка заиграет на губах!
Пусть глаза блестят от счастья!
Пусть раздастся звонкий смех!
И тогда на этом свете будем счастливы мы все!

Песня «Улыбка»
В конце звучит песня «Мы желаем счастья вам (фонограмма)  

Сценарий осеннего праздника  в младшей группе

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Цели:

приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявлений средствами музыкальной выразительности. Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.

Задачи:

закрепить представление детей об осени. Развить творческие, певческие, танцевальные способности, память, мышление, речь. Стремление участвовать в играх с элементами соревнования.

Предварительная работа:

разучивание песен, танцев, стихотворений. Индивидуальная работа с ведущими персонажами. Подбор и установка музыкального сопровождения.

Ход праздника.

По-осеннему украшен зал. Дети входят под музыку

Ведущая:

Посмотрите как красиво

 Утром мы во двор идем.

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Это :Осень золотая

На праздник к нам пришла

Осенние листочки

Всем детям принесла.

Ведущий :вот и к нам во двор столько листьев прилетело! И желтые, и красные, очень красиво! Правда?

Танец «Погуляем, погуляем в садике своем» по окончании листочки остаются в руках у детей.

Появляется  под музыку Осень.

Осень: Здравствуйте ребята, здравствуйте милые гости. Вот кто пришел в мой осенний сад.

Ведущий : Это мы ребята из дружного детсада.

Милости просим, дорогая Осень!

Потанцуй с нами осень

Танец «Листики дубовые листики кленовые»

Осень :Очень понравилась ваша песня. Спасибо, ребята. Какие вы дружные.

Ведущий :

Наши дети дружные и очень любят танцевать-посмотри!

Танец парный «Поссорились-помирились».

Осень : А играть вы любите? Тогда давайте поиграем.

Игра «Детки по лесу гуляли»

 дети собирают шишки для мишки

Ведущий

:Осень волшебница вновь нас зовет

Кто же еще к нам в гости придет?

(Под музыку появляется Машенька)

 Машенька

 Вот елка, вот другая,

Где грибок, сейчас узнаю

К елке подойду и грибок найду.

Нет, ни одного грибочка не вижу.

Ох! Устали мои ножки

Сяду, отдохну немножко.

(Садится на пенек и засыпает) .

Ведущий : Пойду посмотрю, сколько Машенька грибов насобирала в лесу. (подходит заглядывает в корзину) .А корзина пустая у Машеньки, ничего в ней нет. Ребята, а давайте поиграем с Машей в прятки. У нас на головках грибные шапочки и Машенька подумает, что мы-настоящие грибочки! (Дети подходят к Маше и напевают) .

Дети и ведущая обыгрывают

 Мы в лесок пойдем,

Мы грибок найдем…

В шапочке нарядной,

Светло-шоколадной

Мы грибок найдем! (приседают)

Ты не прячь, грибок

Под листок свой бок

Ты ребятам нужен

 к вечеру на ужин

Машенька  : (открывает глаза и замечает детей)

Ой! А сколько грибочков!

Где же моя корзина?

(пока Машенька достает корзинку, дети  грибы убегают)

Ведущая

Маша ты набрала грибов?

Маша :

Не успела?

Ведущая :

Посмотри, какие  у нас грибочки озорные

Танец « грибочки»

Машенька: Да, это же детки! А я думала, что настоящие грибочки! Так это вы со мной играли в прятки?

Машенька: Я пока по лесу шла,

Вот такой платок нашла!

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю вам друзья,

Станцевать с платочком я.

Пляска  с платочком «Ты платочек аленький покружись»»

Осень показывает детям коробку, в нее складывают дети платочки. Машенька:

Ой смотрите дождик пошел!

Все хором проговариваю с осенью и Машей

Дождик, дождик веселей

Капай, капай, не жалей

Только нас не замочи

Зря в окошко не стучи

Композиция «Дождик, дождик на дорожке»

Осень берет зонтик

Не страшен дождик проливной

  Ведь зонтик есть у нас с тобой.

  Мы будем весело играть,

По лужам шлепать и скакать.

На последнем куплете дети собираются все под зонтик

Ведущая:

 Вот и солнышко выглянуло

Игра «Смотрит солнышко в окошко»

Ведущая берет в руки колокольчики

Дождик капнул на ладошку

 На цветок и на дорожку.

  Застучал по крыше он,

   И раздался перезвон           

Дети исполняют на колокольчиках  народную мелодию.

Маша

Ой, ребятки заигралась с вами я

 мне домой пора,

До свиданье детвора

Осень:

- да и мне пора   прощаться,

В путь дорожку собираться
Ведь всему приходит срок –
Зима приходит на порог!

Принесла в корзинке я для вас подарки

Все  конфетки получайте осень золотую вспоминайте

Осень под музыку выходит из зала, дети идут в группу.

Сценарий осеннего праздника  в подготовительной группе

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Задачи:

Развивающие:

продолжать приобщать детей к музыкальной культуре; учить детей выразительному пению, совершенствовать основные танцевальные движения: хороводный шаг; инсценировать, передавать образные движения в играх, хороводах. Развивать музыкальный слух, голос; содействовать проявлению творческих способностей воспитанников.

Воспитательные: 

воспитывать у детей уважение и любовь к природе, к окружающему миру; воспитывать эмоциональный отклик у детей в исполнении песен, желание участвовать в праздниках

Материал и оборудование: костюм «Осень»; костюм «Лесовика»; Музыкальное оформление: народные мелодии, песни про осень, аудиозаписи: шум дождя и пение птиц.

Действующие лица:  Волшебница Осень, Лесовик, Слякоть, Холодрыга.

Ход праздника:

Под звучание песни «Ни кола, ни двора» в зал входят дети и строят домик. На припев песни они аккуратно размещают зверей (игрушки) в домике и садятся на стульчики. На поляне появляется Лесовик:

Лесовик:

- Ой, какой шум! Что случилось? Откуда здесь столько народа?

Дети:

- Мы пришли в гости к лесным жителям и построили для них вот этот домик.

Лесовик:

- Это - хорошее дело! Оказывается, вы наши друзья! Я, Лесовик, слежу за порядком в лесу. Милости просим! Посмотрите, как красив лес! Разная бывает осень: веселая и грустная, солнечная и пасмурная, Все мы любим осень за щедрость, за красоту.

Муз руководитель:

Но в наших садах тоже красиво

Песня «Падают, падают, листья в нашем саду листопад»

Лесовичок:

А вот сейчас мы позовем осень и увидим ее красоту

Все хором:

Осень, осень, в гости просим!

Входит под музыку Осень

Вальс с листьями.

Осень:

- Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я.

Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила.

Стало в нем светло, как днем,

Листья там горят огнем.

Лесовичок:

-Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

 У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

ОСЕНЬ. Принесла я вам муки.

ДЕТИ.  Значит будут пироги!

ОСЕНЬ. Принесла вам гречки

ДЕТИ.   Каша будет в печке!

ОСЕНЬ. Принесла вам овощей.

ДЕТИ.   Для салата и для щей!

ОСЕНЬ. Рады ли вы грушам?

ДЕТИ.   Мы их впрок засушим.

ОСЕНЬ. А уж яблоки, что мед!

ДЕТИ.   На варенье и компот.  

Лесовичок:

 Одарила гостья -нас

 Урожаями плодов  

 Моросящими дождями,

 Кузовков лесных грибов

Песня « В лес за грибами пойдем»

Лесовичок:

Возле леса на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый ,как Петрушка,

Ядовитый …(мухомор)              

Танец мухоморов

- Лесовичок:

Кто сегодня в парке вашем
Листья красками раскрасил?
И кружит их, с веток сносит?

Все: — Это наступила осень!

1 ребенок

- Осень краски собирает
В свой заветный сундучок.
Крепко-крепко запирает
Сундучок тот на крючок!

2 ребенок

- На палитре осень
Смешивает краски:
Жёлтый цвет – для липы,
Для рябины – красный.

3 ребенок

Будто рыжая лисица осень бродит по лесам.

Где махнет хвостом пушистым -

Золотыми стали листья.

4-ий ребенок:

Бродит в роще листопад по кустам и кленам.

Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

5-ый ребенок:

Так давайте славить осень, песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи, Осень – это праздник твой!

6-ой ребенок:

Нет тебя на свете краше,

Песню ты послушай нашу!

Песня «Вот какая, вот какая осень, к нам пришла»

Лесовичок:

 -Осень пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал Осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.

Хоровод с колосьями

Лесовик:

- Как хорошо вы пели и танцевали, ребята! Мягко, напевно, а громко кричать в лесу можно?

Дети: 

- Нет!

Лесовик:

- А знаете почему, ведь вы здесь в гостях. А лес любит тишину и покой. Давайте погуляем спокойно, послушаем голоса птиц. (Звучат голоса птиц в аудиозаписи).

Дети идут по кругу, осматривая и прислушиваясь, как в лесу.

Лесовичок :

Тихо как, но у нас праздник

 А разве бывает праздник без гостей?

С гостями будет веселей.

Так давайте позовем:

Гости, гости мы вас ждем! Посадка детей

Инсценировка. Слякоть, Холодрыга.

Появляется Слякоть в калошах, целлофановой накидке, с зонтиком. Холодрыга в сапогах, меховой безрукавке, в шапке – ушанке

Заходят с песней.

Лишь осень наступает

Приходит наш черед.

И нас никто не ждет, совсем наоборот-

Нас всегда ругают.

СЛЯКОТЬ.

 Слякоть я, всегда в галошах и с зонтом. Брожу по лужам, сырость нагоняю.

ХОЛОДРЫГА.

 Я – Холодрыга – друг, что бегает вокруг. На всех прохожих стужу напускаю. Слушай, Слякоть, это, наверное. Нас с тобой в гости позвали…

СЛЯКОТЬ. Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, меня никто никогда в гости не приглашал.

ХОЛОДРЫГА. 

Да и меня тоже не очень жалуют. Раз звали не нас, они об этом пожалеют. Мы им праздник точно испортим.

СЛЯКОТЬ.

 Ой, кто это? Да это же Осень. Королева праздника!

ХОЛОДРЫГА

. Золотая Осень!

СЛЯКОТЬ.

 Радуется! Ей песни поют, для нее танцуют.

ХОЛОДРЫГА.

 Ишь, как все Осень любят!

СЛЯКОТЬ. 

(Плачет). А нас нет!

Осень

 Фу, какую слякоть развела! Не реви .у нас праздник

СЛЯКОТЬ. Ах, да!  праздник! У меня и для вас подарочек есть. (Достает конфету).

ХОЛОДРЫГА. (Читает). « Сникерс!»

СЛЯКОТЬ. Сама ты «Сникерс». Это «насморкес»!

ХОЛОДРЫГА.  (Читает). «Баунти!»

СЛЯКОТЬ.  Не «Баунти», а чихаунти!  Угощает осень конфетой

Осень начинает чихать

Лесовичок

Ой, что это такое? Как беде помочь?

Осень, Осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Почему заплакала ты вдруг?

Потускнело все вокруг?

Надо осени помочь

чем же хворь прогоним прочь.

По малину в сад пойдем?

Дети (пойдем)

Мы малинки наберем?

Дети (наберем)

Композиция «По малинку в сад пойдем»

Лесовичок

Раз два три четыре пять солнце вышло погулять

Танец «Солнышко» Все дети

Слякоть и холодрыга убегают морщатся от солнышка.

Лесовик: 

Вот и ладно и хорошо а то расчихались тут.

- Но что это?

Я слышу, как кто-то нарушает покой леса (аудиозапись крик журавлей)! Ах, нет! Это журавли собираются в дальнюю дорогу.

Ребенок

Летят высоко журавли

Над опустевшими полями.

Лесам, где лето провели,

Они кричат: «Летите с нами!»

Композиция «Журавли»

Лесовик:

- Все сейчас в трудах, в заботах,

Все готовитесь к зиме!

Зайчик шубку обновляет,

Посветлей и потеплей.

Мишка строит сам берлогу,

Белка делает запас.

Во саду и огороде

Выросло все про запас.

Поработаем на славу

Чтоб зимою не скучать

ложкой весело стучать

Повар (с кастрюлей).

Для ребят наших

Из репки сварим кашу,

Станут Дети сильнее и краше!

Танец «  Варись варись кашка»

 Осень:

Эти ложки не для

 Не для супа, не для щей!

 Ты игру послушай нашу,

  Сразу станет веселей!

Веселые ложкари:

Лесовичок:

Что там ложки, а вот ножки

 В пляс пустится каждый рад

Посмотрите на ребят

Танец « Перепляс» (индивидуальный)

Осень:

Осень подзывает к себе Лесовика:

Есть в лесу волшебном дуб,

Возле дуба найдешь сруб.

Дверь тихонько отвори

Быстро в горницу войди

Принесешь оттуда нам

То чего не знаешь сам!

Лесовик чешет затылок и говорит:

Как же это принести?

Ох, не сбиться бы с пути.

Осень:

А ты лесовичок за ребятами иди.

Хоровод «Осень постучалась к нам»

Лесовичов возвращается с подарками (яблоки)

  - Спасибо, добрый Лесовик,

Ты все исполнил в тот же миг.

Пора нам уходить, ребята,
Не Осень в этом виновата,
За мною вслед Зима идёт,
И Новый год с собой ведёт,
А, к вам, друзья, я вновь приду,
Лишь только в будущем году!

И для вас, мои друзья,

Припасла подарки я.

Осень по музыку вальса  раздает подарки детям.

Сценарий осеннего праздника в первой группе раннего возраста

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Цель: формирование у детей первоначальных представлений о времени года «Осень». 
Задачи: 
1. продолжать знакомить детей с признаками времени года «Осень»; 
2. развивать речь, внимание, слух, познавательную активность;
3. воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом, активность. 

Ход праздника:
   Воспитатель в костюме «Осени» (русский народный сарафан, венок из осенних листьев на голове) приводит детей в зал.
   Ведущий (музыкальный руководитель). Какие нарядные ребятишки пришли на праздник! Как красиво украшен наш зал! И сама Золотая Осень пришла сегодня к нам! Это потому, что сегодня Осенний праздник! Будем веселиться, играть, плясать!
 Воспитатель Осень ходит по залу, разбрасывает кленовые листья и поет песню Погуляем погуляем». После исполнения первого куплета песни она останавливается.
   Муз рук. Смотрите, ребятки, сколько листиков Осень разбросала. Давайте соберем их и поставим в красивую вазу.
   Во время исполнения второго куплета песни дети ходят по залу и собирают листья, во время третьего куплета – кружатся, подняв листики вверх.
   По окончании песни дети подходят к столу и ставят листья в вазу.
   Воспитатель Осень. Посмотрите, ребята, как красиво в нашем лесу осенью. Сегодня такая хорошая погода! Идите скорей играть!

   Игра «Солнышко и дождик»
   Дети подбегают к Осени и становятся в круг. В противоположном углу зала стоит большой зонт-«гриб». Исполняется песня «Солнышко и дождик».
   Такты 1 – 4:
   Осень ходит с детьми по кругу и поет.
   Такты 5 – 6:
   Осень показывает простейшие плясовые движения, дети их повторяют.
   Такты 7 – 16:
   Дети пляшут под музыку.
   Такты 17 – 24:
   Осень. Дождик пошел, ребятки, скорей бегите домой!
   Дети убегают и прячутся под зонтом
   Муз рук. Дети, посмотрите какой красивый домик стоит у нас в зале (обращает внимание детей на ширму, украшенную цветами и листьями).
   Осень. Кто же в этом домике живет? Давайте, ребята, сядем и посмотрим сказку.
   Дети рассаживаются на стульчики.
   Сказка «Кто в домике живет?»
   Воспитатель Осень. Ребята! Вы хотите узнать, кто живет в этом красивом домике?
   Дети. Да! Хотим!
   Воспитатель Осень. В этом домике живут девочка Таня и ее братик Ваня. В доме очень тихо, потому что Танюша и Ванюша крепко спят. Первым проснулся Петушок Золотой гребешок (показывает куклу). Он запел: «Ку-ка-ре-ку!» Петушок так громко запел, что всех в домике разбудил (ставит Петушка перед домиком). Проснулись Таня и Ваня (выводит кукол и ставит их перед домиком). Обиделись дети на Петушка и сказали ему: «Что ты рано встаешь, деткам спать не даешь?»
   Муз рук. Давайте, ребята, споем Петушку песенку.
   Дети хором поют песню «Петушок».
   Воспитатель Осень. Молодцы, хорошо спели. Петушку очень понравилась песенка (ставит его на ладонь). Какой красивый Петушок! Сейчас я дам ему зернышек.
Кушай, кушай!
Ты поел, петушок,
И ступай на лужок!

  Воспитатель  Осень.

Ой смотрите дождик пошел намочит ребят

Ребята, а я знаю песенку про дождик

Песенка «Дождик дождик не стучи»
   Воспитатель Осень. Кончился дождик

   За ширмой раздается громкое: «Гав-гав-гав!»
   Воспитатель Осень. Кто к нам идет?
   Дети. Собачка!
  Воспитатель  Осень. Верно, Собачка!
   Перед домиком появляется Собачка, дети гладят ее, разглядывают, разговаривают с ней. Осень поет песню «Собачка».
   Осень убирает Собачку за домик, а из-за ширмы слышится: «Мяу-мяу».
   Воспитатель Осень. Чей это голосок? Кто к нам идет?
   Дети. Кошечка!
   Воспитатель Осень. Верно, конечно это – Кошка! Давайте позовем ее к нам в гости!
   Дети зовут Кошечку. Осень медленно выводит ее и ставит перед домиком, ласково напевая при этом песню «Серенькая кошечка».
   Воспитатель Осень:

   Дети рассматривают Кошечку, гладят ее. Затем Кошка приносит и раздает всем детям колокольчики они звенят

   Воспитатель Осень приносит миску  (имитация) и угощает Кошечку молоком, а затем говорит:

 
Кисонька поела,
Плясать захотела!

   Дети танцуют под яблонькой».
   На ширме появляются Танюша и Ванюша. Они хвалят детей за танец и угощают их конфетами.
   Дети благодарят кукол и уходят из зала.

Сценарий осеннего праздника во второй группе раннего возраста

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Цель: формирование у детей первоначальных представлений о времени года «Осень». 
Задачи: 
1. продолжать знакомить детей с признаками времени года «Осень»; 
2. развивать речь, внимание, слух, познавательную активность;
3. воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с другом, активность. 

Под музыку дети входят в зал, осматривают оформление. 

У центральной стены стоит ширма за ней звери лесные.

Впереди на полянке лежат  разноцветные листочки
Воспитатель

: Посмотрите, как красиво в нашем зале, как в настоящем лесу. А сколько листиков лежит на полянке! А почему они такие жёлтые? Ведь раньше они были зелёные! (Ответ детей) Правильно, потому что уже осень! Давайте мы с вами возьмём по листочку и станцуем красивый танец!

Танец « листики дубовые листики кленовые» 

Воспитатель:

 Посмотрите, кто к нам скачет? Зайчик! (На ширме появляется заяц) Куда это ты, серенький, так спешишь?
Заяц:

 Как это, куда. Осень на дворе, пора жёлтые листочки запасать на зиму, чтобы в моём доме было и теплее, и красивее!

Воспитатель:

: Дети, давайте отдадим зайчику наши красивые листочки! (Отдают листики зайцу в корзинку)
Заяц: Спасибо, ребята, я вас отблагодарю, подарю вам погремушки!
Игра с погремушками
( после игры Заяц прощается и уходит)
Воспитатель

: Слышите, что это за звуки? (Фонограмма пения птиц) Это птички поют! Посмотрите, одна птичка прилетела к нам!
У ведущего в руках появляется птичка, подлетает по очереди к каждому ребёнку.
Воспитатель:

Стало холодно на улице, птичке пора улетать в тёплые края. Давайте споём ей на прощание песенку!
Песня «Маленькая птичка»

Воспитатель:

 Скажите птичке «До свидания!» До свидания, птичка, прилетай весной!
Птичка «улетает» 

На ширме появляется мишка

Мишка

Здравствуйте детки я тоже хочу  с вами поиграть

Игра с мишкой «Детки по лесу гуляли»

На ширме появляется белочка
Воспитатель

 Посмотрите, ребята, Белочка! Здравствуй, Белочка! 
Белка:
Здравствуйте! Ребята, я пришла к вам не с пустыми руками, есть у меня большая корзина, а там много всего интересного. Хотите узнать, что у меня есть? (Ответы детей.) Есть у меня волшебный зонт. Я зонтом покручу, игру начать хочу.
(Звучит волшебная музыка).
Воспитатель

: Светит солнышко с утра, значит, нам гулять пора.
Звучит фонограмма дождя.

Воспитатель
- Вот и капли-капитошки застучали по ладошке,
Тучки собираются, дождик начинается.(достает зонтик)
Игра «Солнышко и дождик»
Белка: Спасибо, милые друзья! Порадовали вы меня! — А в моей корзинке пусто

Вот бы мне грибочков с вон того лесочка
Вед: А теперь покажем белочке, как мы умеем танцевать!

Танец грибов

Воспитатель

Сколько грибов давайте пойдем и грибочки соберем

Белка выставляет маленькую корзинку в ней угощенье

Воспитатель:

Ребятки, смотрите,  белочка принесла угощение

Дети рассматривает корзинку находят конфетки, под музыку уходят с воспитателем.

Сценарий осеннего праздника  в старшей группе

Автор: Полякова Ирина Эдуардовна музыкальный руководитель Муниципального казенного дошкольного учреждения «Яйский детский сад «Чайка» Кемеровской области Яйского района.

Материал может быть использован воспитателями детских садов для дошкольного возраста.

Цель:

Развивать восприятие музыкального сюжета; способствовать эмоциональной отзывчивости, радости, увлеченности.

Задачи:

Развивать музыкальные способности детей; прививать любовь к народному репертуару; добиваться уверенности и активности исполнения; развивать детскую восприимчивость к перевоплощению

Ход праздника

Звучит русская народная мелодия «Во саду ли, в огороде», под нее выходят дети, впереди Дед и Аленка.(взрослые)

Дед и Аленка - дети, исполняют хоровод «Есть у нас огород» посадка детей

Дед:

 И в саду и в огороде

 Осень наступила.

 Все поспело, все созрело,

Что на грядке было.

Посмотри-ка, народ,

Есть у нас огород!

Аленка

Ловко примемся за дело,

Чтоб все к осени поспело!

1-й ребенок.

Помидоры, лук, салат,

Огурцы сажаем в ряд.

2-й ребенок.

Чтоб на грядках было густо, -

Мы посадим здесь капусту

Дед.

Вам скажу еще, друзья:

Посажу-ка репку я!

«Сажают» репку - девочку в желтом сарафане.

Вокруг репки исполняют

Хоровод-песню «Репка»

Дед

В огороде чучело поставим,

За порядком присмотреть заставим!

Под русскую народную музыку выходит Чучело - взрослый.

Чучело:

Я Чучело - сторожить поставлено,

Чтобы птицы не летали,

Овощей чтоб не клевали.

Синий шарф на палке,

Чтоб боялись галки

Хоровод с чучелом  « Как на грядке сто одежек».   посадка детей.

Дед:

В огороде овощи сами по себе не растут,

Уход за ними нужен и великий труд!

Выходит девочка-внучка с ведрами.

Внучка:

Я речной водицей

Огород полью.

Звучит песня «Ведерочки» девочка

Поливает овощи.

Дед

Время быстренько идет,

Поспевает огород!

Лук мальчик

поет песню: «Семь рубашек  я надел»

Дед и Аленка вместе:

Все  эти овощи важны

И всем людям так нужны.

И малина и калина

И смородина рябина.

Хоровод : «У Калинушки»»

Дед:

Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит...
Хлопнем, топнем мы дружней,
Пусть отыщет нас скорей!

Под музыку выбегает девочка тучка

Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу —
Всех вас дождиком смочу!

Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком-султанчиком.

Аленка:

Тучка, тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе её подарим!

Исполняется песня «Дождик» 

Чучело :

А я  раскрою зонтик,
Дождик нам не страшен.
Весело смеёмся,
И по лужам пляшем! 

Игра «Соберись под зонтиком « (с чучелом)

Аленка:

Очень весело играли,
Свою ловкость показали!
Но уж как всегда бывает —
Нам кого-то не хватает...

Дед:

Солнца нет у нас, друзья!

Звучит музыка, в зал входит Солнышко. Мальчик

Солнышко:

Солнце всех нужнее(топает ногой)

Тучка:

 Я вода значит я нужна всегда)

Аленка:

Успокойтесь, успокойтесь
И, пожалуйста, не ссорьтесь!

Дед:

Урожай в лесу поспел,
Все берут корзинки.
Что же будут собирать
На лесных тропинках?
Песня « Мы идем дорожками»

Танец «Мухоморчики» 

Аленка, показывает красивые листья

Соберём букет осенний,
Как он ярок и хорош!
И на солнце золотое,
Он немножечко похож. 

Песня «Осень ,осень по тропинке к нам пришла

Раздают угощение.

Дед:

А  теперь пора прощаться,
В нашу группу возвращаться.