Сценарий "День Космонавтики"
материал (подготовительная группа) на тему

НРМОБУ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ДЕТСКИЙ – САД»

Воспитатель: Писанная Ю.А.

День Космонавтики

Цель:

• Познакомить детей с российским праздником- День космонавтики, героями космоса.
• Расширить  и углубить знания детей о космосе, дате первого полета Юрия Гагарина в космос, о празднике. Воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.

Оборудование: воронка, лопатка, звездочки, обручи для игры, мягкие модули, сода, вулкан из папье-маше, и подкрашенный уксус красной краской, деревянные ложки, 2 ведра.

Ход сценария

Ведущий:  Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, уже знаете, какой сегодня день?

Ответы детей: день космонавтики!

Ведущий: Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?  

Ответы детей: Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» он облетел вокруг земного шара. За сколько минут? 108минут

Стихотворение «Юрий Гагарин»

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Ведущий: наша планете не единственная во вселенной. Их много. В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету от Солнца.

Песня «Дети Земли»

А сколько планет в солнечной системе, нам расскажет Данил.

Ребенок:

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз – Меркурий,

Два – Венера

Три – Земля,

Четыре – Марс,

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

За ним – Нептун.

Он восьмым идёт по счету.

А за ним уже потом,

И девятая планета

Под названием Плетон.

Ведущий: молодец действительно все планеты знаешь, а вот скажите что такое Луна?

Ответы детей: Естественный Спутник Земли.

Ведущий: Молодцы действительно вы много знаете, и я думаю, вы готовы отправляться в космическое путешествие. Согласны?

Ответы детей: да

Ведущий: я рада объявить, что вы зачислены в команду звездного десанта, и ваши корабли будут называться «Восток» , «Союз». И мы с вами отправляемся на планету Меркурий.

Стихотворение «Летит корабль»

Летит в космической дали

Стальной корабль

Вокруг Земли.

И хоть молы его окошки,

Все видно в них

Как на лодошке:

Степной простор,

Морской прибой,

А может быть и нас с тобой!

Стихотворение  «Ракета»

Вот так радуга на небе-

Шелковый узор!

Ну и радуга на небе,

Как цветной ковер!

***

А над радугой – ракета

Взмыла к небесам.

Вот такую же ракету я построю сам.

***

И на звездную дорожку

Полечу на ней,

Наберу я звезд лукошко

Мамочке моей.

Игра «Ракеты»

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам        

На какую за хотим,

На такую, полетим

Но в игре один секрет

Опоздавшим места нет

Ведущий: Ну вот ребята мы и прибыли на планету Меркурий – самая близкая к Солнцу планета Солнечной системы, но что бы нам отправиться на другую планету нам нужно ответить на очень сложные вопросы. Готовы?

• Солнце это планета или звезда!
• Человек ,который летает в космос. (Космонавт)
• Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (космический корабль)
• Как называется и животное, и созвездие? (медведица)
• Почему на земле происходит смена дня и ночи (планета вращается вокруг своей оси)
• Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
• Как называется космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? («Восток»)
• Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)

Загадки

Есть специальная труба,

В ней вселенная видна,

Видят звезд Калейдоскоп

Астрономы в …(телескоп)

***

Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несется среди ярких звезд в пустоте.

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной - …(комета)

***

Специальный космический есть аппарат

Сигналы на Землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный ...(спутник)

***

           Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят,

Ей не до сна,

В небе светит нам ...(Луна)

 Стихотворение «Космос»

Я хотел бы слетать на луну,

В неразгаданный мир окунуться.

И подобно красивому сну

К самой яркой звезде прикоснуться

Долететь до далёких орбит,

Неизвестных всем нам измерений,

Где загадочный космос хранит

Много тайн необъятной вселенной.

На планетах других побывать,

О которых наука не знает.

И существ неземных повидать,

Что на странных тарелках летают.

Ведущий: Ну, все экипажи вы справились с заданием этой планете можно лететь дальше.

На пути планета Венера - вторая внутренняя планета Солнечной системы. Венера — третья по яркости  после Солнца и Луны. Чтобы продолжить путешествие, вам необходимо выложить на полу созвездия из звездочек. Чей экипаж справиться быстрей мы сейчас увидим.

Игра "Созвездие"

(Дети на полу по образцу выкладывают созвездия из звездочек).

Отправляемся на следующую планету это - Земля. Тут вам нужно будет из модулей построить новую ракету, которая полетит в космос.

Игра «Собери ракету»

Следующие наше путешествие будет на планету Марс. На ней мы с вами будем исследователями. Вы знаете, что поверхность марса - пустыни, кратеры, горы. И нам нужно взять песок на исследования, но нужно это сделать очень быстро.

Игра «Кто быстрей соберет песок»

(Дети должны в бутылку через воронку насыпать сахар)

Ведущий: Следующая наше путешествие на Юпитер - самая большая планета солнечной системы.

Опыт "Вулкан"

Ведущий: Ребята в открытом космосе множества Метеоритов нужно преодолеть космическое пространство, стараясь не повредить скафандр.

Игра «Преодолей препятствие»

(Нужно пролезть через натянутые ленты и не зацепить колокольчик).

Ведущий: А вы знаете, что едят настоящие космонавты?

Ответы детей: кашу, суп.

Ведущий: Да все едят, и каши, и супы, и овощи, и фрукты. Борщ, компот...

Ведущий: А как они едят, в кружки наливают чай и пьют?

Ответы Детей: Из тюбиков.

Ведущий: Дело в том, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все плавает в воздухе. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. И поэтому есть с тарелок невозможно, вся еда просто уплывет. И все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. И воду, компоты и чай они пьют через трубочку. Давайте представим, что мы в открытом космосе, и поиграем в игру "Завтрак космонавта".

Игра "Завтрак космонавта".

(Ребята пьют сок с трубочкой).

Полетели на планету Сатурн - это самая необычная по внешнему виду планета ее окружают яркие кольца. Они образованы различными частицами, камнями, льдом, снегом.

Игра "Кольца Сатурна"

(Ребята передают друг другу обруч, продевая через себя)

Ведущий: Уран - зеленовато- голубая планета. В атмосфере, которой содержится метаном. Ребята давайте, слепим для нее спутник я вам сейчас покажу на одну минутки спутник и спрячу, а вы по памяти должны сделать его.

«Лепка спутник»

Ведущий: Нептун - назван в честь бога моря. Это громадный шар из газа и жидкости, и поэтому нам нужно немного взять на исследование эту жидкость.

Игра «Перенеси воду в ложке»

Ведущий: Плутон - одна из крупнейших карликовых планет Солнечной системы. Девятая планета Солнечной системы. Давайте на этой планете поиграем и узнаем, кто из экипажей самые быстрые, выносливые и сильные.

«Проводится эстафета с мячом». 

Держа мяч между ногами, зажав его коленками, дети каждой команды добегают до противоположной стены зала к ориентиру, затем берут мяч в руки и бегом возвращаются назад, передавая мяч следующему участнику. Побеждает та команда, члены которой меньшее число, раз уронили мяч и быстрее выполнили задание.

По окончании эстафеты ведущий подводит итоги соревнований и оказывается, что побеждает дружба!

Отчет о проведении утренника «День космонавтики»

11 апреля 2013 года в 15.30 состоялся утренник «День космонавтики»

Цель:

• Познакомить детей с российским праздником – День космонавтики, героями космоса.
• Расширить и углубить знания детей о космосе.
• Воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.

        Присутствовали:

• Учащиеся начальной школы.
• Воспитанники старшей и младшей группы.
• Работники НРМОБУ «Начальная школа – детский сад».
• Всего 37 человек

Предварительная работа:

• Беседа с детьми о празднике
• Чтение художественных произведений о космосе.
• Заучивание стихотворений, песен.
• Нарисовали рисунки.

Оформление зала:

• Выставка с рисунками на тему: «День Космонавтики».

Оборудование и атрибуты:

• Мячи и модули.  

Музыкальное сопровождение:

• Аудиозаписи песен, презентация.

Праздник прошел в дружеской обстановке. Дети активно учувствовали в конкурсах, эстафетах.