Психологические особенности детей 4-5 лет
презентация к уроку (средняя группа) по теме

Слайд 1

Психологические особенности детей 4-5 лет Подготовила: Фролова Татьяна Алексеевна Педагог-психолог МБДОУ детского сада № 14 г.Новочеркасск

Слайд 2

Возраст от четырех до пяти лет — период относительного затишья. Ребенок вышел из кризиса и в целом стал спокойнее, послушнее, покладистее. Все более сильной становится потребность в друзьях, резко возрастает интерес к окружающему миру. У ребёнка появляются новые и все более глубокие познавательные интересы. Он начинает изучать предметы, пытаясь проникнуть в их устройство и сущность. Но ему мало этих сведений, и он обращается к взрослым : "Почему?"

Слайд 3

Особенности опорно-двигательного аппарата

Слайд 4

Органы дыхания Потребность организма ребенка в кислороде возрастает за период от 3 до 5 лет на 40%. Происходит пере­стройка функции внешнего дыхания. Преобладающий у детей 2—3 лет брюшной тип дыхания к 5 годам начинает заменяться грудным . К этому же возрасту несколько увеличивается жизнен­ная емкость легких (в среднем до 900—1060 см 3 ), причем у маль­ чиков она больше, чем у девочек.

Слайд 5

Первые пять лет жизни — «золотая пора» развития сенсорных способностей детей .

Слайд 6

Развитие высшей нервной деятельности Центральная нервная система является основным регуляторным механизмом физиоло­гических и психических процессов. Нервные процессы — возбуждение и торможение — у ребен­ка, как и у взрослого, характеризуются тремя основными свой­ ствами: силой, уравновешенностью и подвижностью.

Слайд 7

Развитие личности

Слайд 8

Развитие психических процессов

Слайд 11

Речь

Слайд 12

Игра

Слайд 14

Детские страхи

Слайд 15

Спасибо за внимание