Новогоднии каникулы
проект на тему

        День.

         Совместная деятельность с детьми.

  Работа с родителями.

1.Мастерская Деда Мороза.

1.Утренняя гимнастика «Путь к Деду Морозу»

2.Дидактическая игра «Что в мешке у Деда Мороза»

3.Просмотр презентации по стихотворению З. Александрова. «Шёл по лесу Дед Мороз» с разучиванием.

4.Морозные загадки.

5.Мастерская Деда Мороза (конспект)

6.Подвижная игра «Два мороза»

7.Песня «Дед Мороз»(подготовка к утреннику)

8.Изобразительная деятельность «Подарки для Деда Мороза»

Предложить родителям совместно с детьми изготовить украшения своими руками для участка и группы.

2.Где живет Елочка?

1. Утренняя гимнастика « Вот пришли мы в зимний лес»

2.Беседа « В зимнем Лесу» (Жизнь растений и животных зимой)

3.Чтение стихотворений про новогоднюю ёлочку.

4.Презентация « История Новогодней Ёлки»

5 Дидактическая игра «Собери ёлку».

6.Подвижная игра «Лиса на охоте»

7.Психогимнастика « Прогулка в зимний лес»

8.Хоровод с  песнями вокруг елочки. (подготовка к утреннику)

9.Аппликация « Ёлочные шары»

Пригласить родителей для украшения участков к новогодним праздникам, формированию и заливки горки.

Конкурс плакатов «Сохраним живую ель» в ЭБЦ

3. В гостях у сказок.

1.Утренняя гимнастика « В гости к сказке»

2.Дидактическая игра «Узнай сказку по иллюстрации»

3.Чтение с рассматриванием иллюстраций С. Козлова «Зимняя сказка»;

4.Игра-танец « Здравствуй, сказочный герой»

5.Просмотр презентации по  стихотворению Н. Мигуновой "Новогодняя сказка".

6.Подвижная игра «Белые Медведи»

7. Игра «Веселые завиральные истории»( рассказывание сказки на новый лад, когда дети заметят несоответствие хлопают в ладоши)

8.Изобразительная деятельность «Раскрась героя сказки».

9.Игра-драматизация «Зимовье»

1.Консультация для родителей «С какими книгами лучше дружить дошколятам.»

2.Размещение в родительском уголке списка рекомендован-ной литературы.

4.Снеговик у нас в гостях.

1.Утренняя гимнастика «Снеговик шагает по лесу»

2.Презентация «История возникновения Снеговика-символа зимы и Нового года».

3.Чтение стихотворений про снеговика.

4.Логоритмическая игра «Снеговик пропал»

5.Изготовление снеговика на прогулке.

6.Беседа «Из чего сделан снеговик?» (рассказать о внешнем виде, из каких частей состоит, чем украшен, из чего сделан нос глаза, что держит в руке, что может быть на голове)

7.Подвижная игра «Не заморозь руки»

8.Музыкальная минутка « Валенки».

9.Изготовление зимнего сувенира «Снеговик»

10.Просмотр мультфильма « Снеговик идет в гости»

1.Совместно с детьми дома нарисовать снеговичков.(оформление выставки занимательных Снеговичков).

2.Консультация для родителей «Как провести выходной день с детьми»

5.Мы творцы и мастера.

1.Утренняя гимнастика « Мы – строители»

2.Опыты с замораживанием воды «Цветные льдинки»-ознакомление со свойствами льда

3.«Мои любимые животные» - конструирование из снега на участке детского сада.

4.Логоритмическая игра «Взяли в руки пластилин»

5. Совместная деят-сть «Заюшкина избушка» (математика и художественное конструирование).

6.Конструирование из бумаги «Гирлянды-сердечки»

7.Подвижная игра «Два мороза»

8.Чтение Н. Борисов. « Как много снега в январе, построим горку…»

Консультация для родителей

« Игры и забавы для детей зимой»

Привлечение родителей к изготовлению снежных фигур на конкурс «Мы живём в Сибири»

6. День Здоровья.

1.Утренняя гимнастика в форме упражнений из весёлых песенок «Если нравится тебе, то делай так»

2.Беседа « Зимние виды спорта» с просмотром иллюстраций.

3.Логоритмическая игра «Зимние забавы»

4.Игра для развития голоса "Прокати слово с горки" (воспитатель предлагает детям протяжно произносить односложные слова, например "дом", "ком".)

5.Спортивный досуг совместно с родителями «Зимняя эстафета»

Пригласить родителей на спортивный досуг для совместных игр с детьми.

7.Пришла коляда, отворяй ворота.

1. Утренняя гимнастика в форме упражнений из весёлых песенок «Если нравится тебе, то делай так»

2.Презентация с беседой о традициях рождественских праздников «Святочные Колядки»; заучивание колядок , стихотворений .

3.Досуговая деятельность «Пришла коляда - отворяй ворота» (см.Конспект)

4.Подвижная игра «Воробьи Попрыгунчики»

5.Коллективная творческая работа « Изготовление Святочных масок»

Консультация для родителей

«Рождественс-

кие

дни- традиции народа»

подготовка фотоотчёта о проведении Колядок на сайте ДОУ

8. Прощание с Ёлочкой.

1.Утренняя гимнастика «Вот пришли мы в зимний лес»

2.Беседа – подведение итога «Что мы знаем о Новогодних традициях».

3.Чтение стихов для Новогодней Ёлочки ( повторение выученных детьми стихотворений)

4.Подвижная игра «Белые медведи»

5.Лепка из пластилина « Ёлочка на память»

6.Музыкальный досуг «Прощание с Ёлочкой»

7.Разбирание ёлочки (каждый ребенок, сняв игрушку загадывает желание, которое четко проговаривает в слух)

Подготовить для родителей выставку творческих работ детей, сделанных за время проекта.