Сценарий утренника 23 февраля
методическая разработка (средняя группа) по теме

Сценарий утренника, посвящённому 23 февраля
(средняя группа)

Вид деятельности - интегрированная (музыкально-художественная, спортивно-игровая).

Форма проведения – групповая.

Образовательные области: «Художественно –эстетическое развитие», «Социально –коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Цели и задачи:

«Художественно –эстетическое развитие»

- воспитывать интерес к музыкально – художественной деятельности;

- развивать чувство ритма, мелодический и тембровый слух, интонационную выразительность и динамику, навыки звукоподражания.

«Социально –коммуникативное развитие»

- развивать игровую деятельность, формировать умение действовать в игре с правилами по образцу;

- формировать умение соблюдать элементарные нормы и правила поведения в игре.

- формировать уважительное отношение к профессии военных.

- приобщать к правилам безопасного поведения в подвижных играх и конкурсах: согласовывать действия, не наталкиваться.

«Познавательное развитие»

- расширять кругозор детей, формировать представления о транспорте, о родах войск;

- формировать элементарные математические представления об ориентировке в пространстве.

«Речевое развитие»

- развивать свободное общение со взрослыми и со сверстниками, воспитывать желание взаимодействовать со сверстниками;

- формировать умение поддерживать речевое общение, отвечать на вопрос полным (простым) предложением.

- воспитывать интерес к заучиванию коротких стихотворных текстов.

«Физическое развитие»

- обогащать двигательный опыт детей;

- воспитывать желание выразительно двигаться, быть аккуратным в движениях и перемещениях.

- формировать умение переносить в игру правила здоровье сберегающего и безопасного поведения при участии взрослого.

Оборудование: обручи, кегли, 2 корзины, мячики - 20 штук.

Ход мероприятия:

Дети под музыку с шариками в руках заходят в зал,
встают полукругом.

             Ведущий: Нашей армии Российской
                               День рожденья в феврале!
                               Слава ей непобедимой!
                               Слава миру на земле!
                               Трубы громкие поют.
                               Нашей армии…

             Дети:   Салют!    (Машут шариками)

             Ведущий: В космос корабли плывут.
                               Нашей армии…

             Дети:  Салют!    (Машут шариками)

             Ведущий: На планете мир и труд.
                               Нашей армии…

             Дети:   Салют!    (Машут шариками)

                 1 ребёнок:  Чтоб была Отчизна
                                        Твёрдой, как гранит,
                                        Армия родная
                                        На посту стоит.

                    2 ребёнок:  Самолёты в небе,
                                        В море корабли
                                        Стерегут просторы
                                        Русской земли.

                    3 ребёнок:  Армия родная
                                        Славна и сильна.
                                        Мирную державу
                                        Бережёт она.

                                           Дети исполняют песню «Наша Родина сильна»

            Ведущий:  Сегодня мы поздравляем наших пап, дедушек,
             поздравляем наших мальчиков – будущих солдат с Днём Защитника Отечества. И наш                     сегодняшний праздник мы посвящаем им.

Ребёнок.

Когда лежит на речках лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

Ребёнок.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

Ребёнок.

Я нарисую пароход,

Где папа капитан.

Отважно папа мой плывёт

Из дальних – дальних стран.

Ребёнок.

Я нарисую самолёт,

Где папа командир.

И дни и ночи напролёт

Спасает папа мир.

Ребёнок.

Я нарисую пистолет

И всадника в седле

Я знаю: лучше папы нет

Героев на земле!

Девочка.

Спасибо, милый папочка,

Что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне!

Хочу, чтобы ты был, счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный,

И лучший из отцов!

Песня «Мой папа самый сильный…»

Ведущий. Наши мальчики еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными. И сегодня мы с вами посмотрим, какие они, наши мальчики. Мы будем соревноваться и потом узнаем, кто у нас самый ловкий, сильный и быстрый.

Ведущий. Конкурс «Разминка для ума» - поможет вам в игре она (для детей).

1. Кто рано просыпается и быстро умывается?
2. Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?
3. Кто вместо риса и котлет съел за обедом пять конфет?
4. Кто девчонок защищает, малышей не обижает?
5. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?
6. А кто любит закаляться, водой холодной обливаться?
7. Кто на рыбалке в пруд упал и всю рыбу распугал?
8. Кто велосипед сломал и об этом не сказал?
9. Кто спортом занимается, на диване не валяется?
10. Кто в армию пойдёт служить, чтоб всем примером быть?

Ведущий.

Чтоб здоровьем завидным отличаться

Надо больше нам тренироваться!

А сейчас проведем наглядный урок:

Кто из вас самый меткий стрелок.

Конкурс «Стрелок».

Участвуют  дети (две команды). Нужно забросить мячик в корзину.

Ведущий: Вы отлично справились с заданием, но каким должен быть солдат?

Ответы детей.

Ведущий: И, конечно, сообразительным, ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку.

 А сейчас для вас ребятки загадаю я загадки.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что такое? (Самолет.)

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский. (Вертолет).

Хожу в железном панцире,

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду. (Танк).

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную. (Ракету).

Ведущий: 

Чтоб ракетой управлять,

Надо сильным, смелым стать.

Слабых в космос не берут:

Ведь полет – нелегкий труд!

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет.

Игра «Займи место в ракете»

6-8 обручей – ракеты, детей больше, чем ракет. Под музыку дети ходят по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Далее – убираются 1-2 обруча.

Ведущий

Молодцы наши будущие космонавты. Быстрые, активные. Но главное – всем будущим воинам-солдатам надо быть очень дружными.

Речевая игра «Надо дружно жить на свете»

 - Нужно дружно жить на свете. Дружно?

 - Дружно!

 - Это знать большим и детям нужно?

 - Нужно!

 - Если ссора приключится, - скверно?

 - Скверно!

 - Нужно тут же помириться, - верно?

 - Верно!

А потом, когда мы старше станем сами,

Подрастет и наша дружба вместе снами!

Ведущий

Наши девочки хотят поздравить наших мальчиков с праздником.

Дети встают в одну шеренгу. Выходят девочки и читают стихи.

Девочка.

Мальчишек наших с праздником

Сегодня поздравляем!

Здоровья, счастья, радости

Вам от души желаем!

Девочка.

Быть сильными и смелыми,

Девчат не обижать

И вам мы предлагаем

С нами станцевать!

Девочка.

Этот танец мы

Готовили для вас,

Старались, не ленились

Порадовать всех вас!

                                                         Танец (мальчики и девочки)

Ребёнок.

За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда – то.

Спасибо армии Российской,

Всем нашим дедам и отцам!

Ведущий. Вот и подошёл к концу наш праздник.