работа с родителями
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1.

Совместная подготовка к учебному году.

«Режим дня», «Рекомендации психолога, логопеда», «Задачи на  новый учебный год»,  «Работа по программе «От рождения до школы”, под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой,  «Меры профилактики заболеваемости в детском саду», «Что должно быть в шкафчике?»

Нацелить, приобщить родителей к  активной, совместной работе в новом учебном году.

Беседы по подготовке детей к учебному году

Обновление группового инвентаря

  Воспитатели

2.

Родительское собрание

«Вот  и стали мы на год взрослее»

Консультации: “Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей»,  Газета для любознательных родителей: «Зачем детям рисовать?» Памятка для родителей: «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».  «Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у дошкольника 5лет».

Предложить родителям новую полезную для детей и родителей деятельность – подготовки ребенка к школе.

Повышение уровня педагогич-х знаний родителей. Распростр. педаг-ких знаний среди родителей.

Практическая помощь семье в вопросах воспитания детей.

   Воспитатели

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

Выставка  «Дары осени»

Объявление, выставка – ярмарка урожая

Совместно приготовить осенний урожай для ярмарки, интересно оформить.

Предложить родителям разучить с детьми стихи об осени

Родители, воспитатели, дети

2

Родительская конференция на тему «Детский сад и семья: совместное воспитание ребенка»

Фотовыставка  «Моя семья». Памятка для родителей: «Секреты любви и взаимопонимания», «Как формируется личность», «Родителям о воспитании». Консультация для родителей:  «Детский рисунок и его язык".

Заинтересовать родителей темой «Детский сад и семья: совместное воспитание ребенка»; умение родителей  анализировать свои воспитание действия по отношению к ребенку.  Дать родителям возможность задуматься над проблемами воспитания детей.

Побеседовать с родителями о том, какие обязанности выполняет ребенок в семье. Напомнить, что ребенок имея постоянные обязан-ности в семье ощущает себя полноправным членом семьи.

Родители, воспитатели, дети

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

Консультация - практикум

Консультация: «Роль дидактической игры в семье и детском саду!»

Дать знания о важности настольно – развивающих игр, их значении, подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах.

Изготовление родителями в группу новой развивающей игры.

Родители, воспитатели

2

Папка-передвижка для родителей. Тема: «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности».

Выставка детских работ «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».

 Цель: Знакомство родителей с методикой ознакомления дошкольников с правилами пожарной безопасности.

Беседы родителей с детьми о правилах ПБ, Чтение рассказов, примеров из жизни.

Мансурова Л.Н.

3

К Дню матери.

Групповая поздравительная газета

«Для мамочек!»

Порадовать и поздравить в День матери мамочек группы; рассказать детям об этом празднике.

 Тулынина Л.А.

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

Фоторепортаж в рубрике «Как организовать выходной день с ребенком”.

Сбор фоторепортажей на тему: «Играем дома» (картотека игр для родителей),

 Статья «Активный отдых!»

Поделиться опытом в воспитании своих детей, привлечь родителей  к активной совместной деятельности в группе.

Советы по использованию игр дома, на улице, разных видов деятельности с ребёнком.

Воспитатели,

родители

2

Выставка: «Мастерская Деда Мороза»

Поделки к новому году

Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество.

Воспитатели,

Родители, дети

3

Совместный праздник «Здравствуй, Новый год!»

Беседы: «Как встретить новый год!», «Что дарить в этом году!», «Новогодние приметы и традиции», «Новогоднее угощение», поздравление для всех!

Развивать желание проводить активно совместные  праздники, получать удовлетворение от подготовленных  общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.

Приобщение к участию, подготовке к утреннику, украшение группы, стихи.

Воспитатели, родители, дети

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

Фотокаллаж: «Как мы провели выходные»

Сбор фоторепортажей на тему: «Как мы провели выходные»

Развивать желание родителей и детей в совместно деятельности проводить отдых.

Воспитывать сплочённость группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями.

Беседа о семейных праздниках, обычаях, традициях, реликвиях.

Воспитатели, дети.

2

Проект: «Мы творим прекрасное»

Консультация для родителей: «Учимся рисовать».

Цель: познакомить родителей с нетрадиционной техникой рисования.

Привлечь родителей к оказанию помощи по его реализации

Тулынина Л.А., дети, родители

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

Тематическая выставка: “Рисуем вместе с папами”.

Статьи:  “Растим будущего мужчину”,                                     «С помощью чего можно рисовать!»

Приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, активность.

Беседа с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?». 

Папы, дети

2

Поздравительная открытка для папы.  

Оформление поздравительной газеты  посвященной «Дню Защитника Отечества».

Развивать желание порадовать пап своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.

Подбор стихов, рисунков, пожеланий,  помощь в оформлении газет.

Дети, воспитатели

3

Проект: « Спасибо деду за Победу!»

Консультации для родителей: «Как рассказать ребенку о войне», «Знакомьте детей с героическим прошлым России»

Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

Конкурс рисунков на тему: «Спасибо деду за Победу»

Тулынина Л.А., дети, родители

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

Тематическая выставка поделок и рисунков: “Рисуем вместе с мамами”.

Статья “Растим будущую женщину”                                   «Новые  изобразительные техники для творчества!»

Приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество, инициативу.

Советы по организации выставки, использованию разных изо материалов, техник.

Мамы, дети, воспитатели

2

Оформление фотовыставки: “Самые обаятельные и привлекательные!”. Праздник «Для милых мам» 

Оформление семейных газет “Мы – мамины помощники”.

Развивать желание порадовать мам своими поздравлениями, рисунками, добрыми пожеланиями.

Подбор стихов, рисунков, пожеланий,  помощь в оформлении газет.

Воспитатели, дети

№

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

День смеха

От детей «Смешная газета!», «Смешинки от детей!»

Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

Подбор смешинок, случаев, фото и т. д.

Воспитатели, родители, дети, няня

2

Анкетирование Отцов и дедушек, тема: «Каковы вы мужчины?».

Выставка рисунков на тему «Мой папа и дедушка самые лучшие».

Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки

Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».

Воспитатели,

3

Зачем человеку детство?

Фотоотчет « «Вот какой наш детский сад». например фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки.

Познакомить родителей со значением

периода детства в развитии личности;

Задуматься об особенностях и закономерностях  развития ребёнка дошкольного возраста;

Научить родителей видеть основные закономерности развития ребёнка.

Анкетирование,

 индивидуальные беседы по вопросам родителей.

Психолог, воспитатели, родители.

Активная форма работы

Наглядная информация

Цель

Индивидуальная работа

Ответственные

1

Итоговое общее родительское собрание: “Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей”.

Статьи: « Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!»

“Что должен знать и уметь выпускник средней группы»

“Как организовать летний отдых детей”.

Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года.

Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

Анкетирование, беседы по диагностике, консультации специалистов.

Список игр и литературы на следующий год.

Воспитатели,

специалисты

2

Экскурсия к памятника  воинам ВОВ

Фотоальбом «Города - герои»

Закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину советские люди в годы Великой Отечественной 

войны, как живущие помнят о них.

 Рассматривание книг, иллюстраций с изображением родов войск, памятников воинам, обелисков, рассматривание картины «После боя», «Подвиг воина-защитника»,

В. Штраниха «Салют Победы»...

Воспитатели, родители, дети

3

 Плакат для родителей «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!».

Рассматривание макета дороги и светофора, повторение правил ПДД.

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в детском саду и дома.

Разучивание стихов о правилах дорожного движения

Воспитатели, родители, ст. воспитатель