Игры для развития памяти
материал на тему

Ребенку, с которым родители играли в игры на развитие памяти, намного проще дается учеба в школе, он легче запоминает материал, быстрее учит стихи. Так что мамам и папам необходимо регулярно заниматься с ребенком, тренировать его память и играть в игры на развитие памяти. Многие родители не проводят занятий с детьми, так как считают, что на это требуется много времени, специальный материал и знания. Но это не так. Благодаря играм на развитие памяти, представленным в сегодняшней статье, вы легко и играючи будете заниматься с малышом, получая удовольствие от процесса.

Игры на развитие памяти

Запомни слова по порядку. Называем несколько слов, которые ребенок должен запомнить и повторить в том же порядке. Для начала можно использовать в игре немного слов – 3-5. Далее можно усложнять правила игры, увеличивая количество слов. Например: дом, солнце, каша, лампочка, собака.

Кто потерялся. Перед малышом выкладываем несколько игрушек (штук 5-6 не больше) и просим запомнить их. Далее малыш выходит из комнаты, а мы быстро прячем одну из игрушек. Вернувшись, ребенок должен внимательно посмотреть на игрушки и определить, кто же убежал и потерялся.

Домик. Для этой игры берем несколько игрушек (подойдут различные игрушки из киндер-сюрпризов, маленькие машинки и др. небольшие игрушки). Просим ребенка запомнить игрушки. После того, как малыш сообщает, что запомнил – прячем игрушки в «домик» (роль домика может сыграть обычная коробка). Просим ребенка вспомнить все игрушки, которые спрятались. После того, как все игрушки отгаданы, можно поменяться ролями, и теперь мама угадывает, кто же спрятался в домике.

Картинки. Для этой игры подойдут любые красочные картинки, если у вас есть книжка с большим количеством картинок, смело берите ее. Ребенку показываем картинку, и просим запомнить все, что на ней изображено. После того, как малыш посмотрел и все запомнил, картинку убираем и просим ребенка по памяти воспроизвести все, что он видел.

Магазин. Отправляем ребенка в «магазин» при этом называем то, что он должен купить (для начала не более 4-5 наименований). Например, хлеб, мороженое, молоко, сыр, шоколадку. Малыш бежит в другую комнату и перечисляет папе- «продавцу» все, что он хочет у него купить. Со временем список покупок увеличиваем. В такую игру можно играть и в реальном магазине. Выходя из дома, сообщите ребенку, что вам необходимо купить в магазине. Придя в магазин, пусть малыш по памяти помогает выбирать необходимые продукты.

Разведчики. Перед выходом на улицу объявляем ребенку начало игры и объясняем условия. Необходимо на улице все запоминать, где что находится, что происходит, а вернувшись домой, «доложить» папе, что видел, акцентируя внимание на деталях: какого цвета машина во дворе, кого встретили в магазине, сколько кошек бегало возле соседнего подъезда…

Портрет. Предлагаем малышу внимательно посмотреть на маму и запомнить, во что она одета. Далее мама выходит в другую комнату и что-то меняет в своем образе, например, надевает шапку, шарф или меняет одну юбку на другую. Возвращается в комнату. Ребенок внимательно смотрит на маму и сообщает, что изменилось в ее образе.

Танцуем. Эта игра помогает в развитии двигательной памяти. Включаем музыку и воспроизводим под нее какое-нибудь несложное движение. Например, присесть на корточки, встать, а потом поднять руки вверх. Позже количество движений можно увеличивать. Ребенок в свою очередь запоминает движения мамы, а потом воспроизводит их по памяти.

Повторюшка. Для игры используем подручные материалы: пуговицы, монетки, счетные палочки. С помощью перечисленных предметов выкладываем несложное изображение, например, домик или цифру 1. Предлагаем ребенку запомнить изображение, после чего малыш воспроизводит увиденное.

Рисунок. Рисуем на листе бумаги простой рисунок, например, круг, треугольник, квадрат. Изображение в течение нескольких секунд показываем ребенку, после чего убираем и малыш должен воспроизвести рисунок на своем листке. Сперва рисунки создаются простым карандашом, далее можно усложнять различными цветами, формами, количеством изображенных на листе бумаги предметов.

Найди изображение. Ребенку показываем карточку с изображенным на ней животным. После того, как малыш внимательно посмотрел и запомнил, карточку убираем. Далее перед ребенком выкладываем несколько карточек с изображенными на них различными животными, в том числе и ту, которую ребенок запоминал. Просим малыша внимательно посмотреть на картинки и указать ту, которую ему показывали. В начале, можно ограничиться 4-5 карточками, далее усложняем упражнение посредством увеличения количества картинок.

Слова. В эту игру можно играть, как вдвоем, так и с группой детей. Называем слово (например, солнце), малыш его запоминает, повторяет  и добавляет любое дополнительное слово (например, озеро). Следующий игрок (или вновь вы, если играете вдвоем с ребенком) называет все перечисленные ранее слова и добавляет одно новое слово (например, солнце, озеро, верблюд). Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не сможет воспроизвести все ранее названные слова.

Найди 10 отличий. Ребенку демонстрируем две картинки, которые имеют незначительные отличия друг от друга. Ребенок, внимательно изучив картинки, должен найти эти отличия и назвать.

Мемори. Берем несколько парных карточек (для начала лучше брать небольшое количество). Показываем ребенку изображенные на карточках картинки. Далее переворачиваем их рубашками кверху. Предлагаем малышу открывать карточки попарно. Если изображения совпали, то они удаляются из игры. Если же картинки оказались разные, то переворачиваем их вновь рубашками вверх и возвращаем на место.  

Действия. Ребенку предлагаем выполнить действия в определенном порядке. Например, подойди к своему столу, возьми красный фломастер и отнеси его на кухню.

Перечисленные игры на развитие памяти не требуют практически никакой подготовки, но очень интересны детям. Так незаметно, в процессе игры, вы с легкостью будете тренировать память малышу, что в будущем ему пригодится.