Проект "Вот какая мама"
проект (младшая группа) по теме
Над проектом "Вот какая мама" мы работали в течении месяца. В нем учавствовали дети раннего возраста ( с 2-3х лет), родители и воспитатели. В проект входят игры, беседы, продуктивная деятельность на данную тему. Мы делали стенгазету, оформляли папку передвижку "Мамы глазами детей".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 822.5 КБ |
![]() | 105.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Актуальность данной темы заключается в том, что бы помочь детям получить более широкие знания о маме. Развитие отношений между ребенком и мамой имеет большое значение для развития личности ребенка. Цель проекта: Воспитание чувства любви и уважения к маме, как самому главному человеку в жизни любого ребенка. Формирование представления о значимости мамы в жизни ребенка. Задачи проекта: Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме. Укрепление детско-родительских отношений в ходе реализации мероприятий проекта. Воспитывать желание помогать маме в ее работе по дому, радовать ее хорошими делами и поступками.
Мамы глазами детей!
Мамы глазами детей!
Мамы глазами детей!
МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ
МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ
Помочь мы только рады!
МЫ ХУДОЖНИКИ
ОТКРЫТКА ДЛЯ МАМЫ Солнышко для мамы
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Предварительный просмотр:
БДОУ г.Омска «Детский сад №349 общеразвивающего вида»»
Проект
«Вот какая мама»
Разработчик:
Воспитатель
группы №2
Недугова Е.В.
г.Омск 2015 г.
Вид проекта: познавательный.
Продолжительность проекта среднесрочный
Сроки проекта: 25.10-25.11
Участники проекта: дети I младшей группы № 2, воспитатели, родители.
Актуальность темы:
Мама играет важную роль в жизни каждого ребёнка. Мама – самый дорогой человек на земле. Актуальность данной темы заключается в том, чтобы помочь детям получить более широкие знания о маме. Развитие отношений между ребёнком и мамой имеет большое значение для развития личности ребёнка.
Цель проекта:
Формирование у детей представления о маме – как о самом близком и родном человеке. Знакомство детей с профессией мам, их трудом, воспитание добрых и нежных чувств к родным и близким людям. Формирование представления о значимости мамы в жизни ребёнка.
Задачи проекта:
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»
- Воспитывать внимательное отношение и любовь к родителям и близким людям. Поощрять умение детей называть имена членов своей семьи.
- Воспитывать у детей уважение и благодарность к взрослым за их труд, заботу о детях.
Образовательная область «Познавательное развитие»
- Раскрывать разнообразные способы использования предметов. Способствовать реализации потребности ребёнка в овладении действиями с предметами.
Образовательная область «Речевое развитие»
- стимулировать развитие самостоятельности детей в речевом общении со взрослыми и сверстниками; поощрять попытки детей рассказывать о событии из личного опыта.
- Учить детей слушать разные жанры фольклора, литературной прозы и поэзии.
Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»
- воспитывать отзывчивость на доступные пониманию детей произведения изобразительного искусства, литературы. Развивать умение отвечать на вопросы по содержанию картинок.
Образовательная область «Физическое развитие»
- способствовать развитию умения детей играть в игры, в ходе которых совершенствуются основные движения (ходьба, бег, бросание, катание).
Проект включает три этапа.
I этап – Подготовительный.
Определение темы проекта, постановка целей и задач, подбор и разработка совместной деятельности взрослого и детей: оформление стенда с фотографиями, подбор литературных произведений о маме, сюжетных картин по данной теме, оформление папки – передвижки «Мамы глазами детей».
II этап – Основной этап реализации проекта.
Реализация проекта через интеграцию образовательных областей:
- Социально – коммуникативное развитие
- Познавательное развитие
- Речевое развитие
- Художественно – эстетическое развитие
- Физическое развитие
Образовательные области | Образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов деятельности |
Социально – коммуникативное развитие | - сюжетно – ролевые игры : «Семья», «Мама одевает дочку на прогулку», «Приготовим угощение для мамы» Цель: воспитываем внимательное, доброжелательное отношение к взрослым, друг к другу. Развиваем умение переносить знакомые действия в новые ситуации. Развиваем речевое общение, воображение, память, внимание. - игра – ситуация «Мама согревает» Цель: вызвать у детей доброе отношение к сюжету игры; вовлечь в игру-импровизацию. - рассказ воспитателя «Мамы разные нужны, мамы всякие важны» Цель: познакомить детей с профессиями мам. - общение на тему «Как я помогаю маме» Цель: воспитываем заботливое, внимательное отношение к маме. |
Познавательное развитие | - познавательные беседы на тему «Расскажи про мамочку» «Я играю с мамой…» Цель: поощряем попытки детей рассказывать о событиях из личного опыта. - дидактические игры «Кому что нужно?» Цель: упражнять в назывании предметов и их качеств, соотнесении орудий труда с профессией. |
Речевое развитие | - пальчиковая гимнастика «Моя семья» «Я пеку» Цель: развитие мелкой моторики пальцев, кистей рук. - игра «Что делает мама?» Цель: формируем умение отвечать на вопросы с опорой на сюжетные картинки. - Мамины помощники. Игра «Угадай и назови» Цель: расширяем словарный запас; учимся группировать предметы по способу использования, называем цвет, величину предметов, способствуем развитию речи как средства общения. - чтение стихотворения Я. Аким «Мама» Цель: помочь детям выразить своё отношение, любовь к маме через поэзию, помочь запомнить стихотворение. |
Художественно – эстетическое развитие | - «Любимой мамочке испеку я прянички» (лепка) Цель: воспитываем у детей уважительное и бережное отношение к маме, способствуем развитию мелкой моторики рук, закрепляем знание цветов и формы. |
Физическое развитие | - подвижная игра «Наседка и цыплята» Цель: развиваем умение реагировать на сигнал; совершенствуем умение подлезания под верёвку, не задевая её; развиваем ловкость, внимание. - Игра малой подвижности «Где цыплёнок?» Цель: развиваем собранность, внимательность, учимся ориентироваться в пространстве. |
Так же мы на практике закрепили представления детей о многочисленных обязанностях Мамы. «Мамины помощники» Дети помогали накрывать на стол – расставляли тарелки, бокалы, ложки. Ухаживали за комнатными цветами – протирали листочки Фикуса, поливали его. Им очень нравилось это делать, с большим удовольствием помогали.
МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ
III этап – Заключительный.
Совместная работа с детьми «Открытка для мамы».
Мы рисовали солнышко ладошками. Дети с удовольствием принимали участие и не боялись красить ладони. Во время работы мы говорили ласковые слова для мамы.
Вывод: Детям была интересна тема проекта, поэтому они с удовольствием принимали в нем участие. Дети с радостью рассказывали о своих мамах, познакомились с профессиями мам, они называют маму и членов семь по имени. Родители поддержали педагогов и с удовольствием приняли участие проекте.
Таким образом, можно предположить, что проведенная работа дала положительный результат в познавательном и творческом развитии детей. Проект сблизил детей, родителей и педагогов нашей группы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/28/picture-29364-1506624165.jpg)
Сценарий праздника 8 марта для детей старшей группы"Какая мама лучше?"
Яркий и интересный сценарий для детей старшей группы,посвященный празднованию 8 марта. Действующие лица: ведущая.мальчик,мама, папа, Катя - сестра, администраторы «Бюро добрых услуг»,модели, повара,цы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/18/picture-110606-1637253598.jpg)
"Ах. какая мама - загляденье прямо!"
Методическое мероприятие к Дню матери (средний дошкольный возоаст)...
Ах, какая мама
Ах, какая мама...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/24/picture-247975-1366815925.png)
Презентация к дидактической игре по развитию речи в 1 младшей группе "У кого какая мама?"
Цель игры: познакомить детей с названиями детенышей домашних животных; закрепить названия домашних животных; закрепить умение громко и четко произносить звукоподражания; закрепить представления о част...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/05/picture-326088-1570294007.jpg)
Методический паспорт проекта на тему:" Вот какая мама, золотая прямо"
Воспитывать чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.Развивать интерес ребенка к своим близким.Воспитывать доброе...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/19/picture-382602-1390120033.jpg)
Беседа ко Дню Матери с элементами игры «Вот какая мама - золотая прямо»
Беседа ко Дню Матери с элементами игры «Вот какая мама - золотая прямо» для детей группы общеразвивающей направленности 3-4 лет...