Развлечение в 1 младшей группе.

                                                             «В гостях у красок».

Цель:  Закрепить знания детей в области изобразительного искусства. Доставить детям радость и удовольствие. Развивать внимание у детей. Поддерживать интерес к изодеятельности, желание играть в игры с изосодержанием .

Материал: Солнышко с лучиками четырёх основных цветов, колобок, соленое тесто, гуашь четырех цветов. Д/и  «какой цвет спрятался».

Ход проведения:

Дети под музыку входят в зал.

про солнышко:

Солнышко покажись!

Красное нарядись!

Выйди поскорее

Будь ты к нам добрее

Сядь, на пенек! Посвети весь денек!

Появляется солнышко  с 4 лучами основных цветов.

-Дети посмотрите, к нам пришло солнышко, его прислали   к нам краски, чтобы оно пригласило нас в гости к ним.

Дети, а какие вы знаете цвета, посмотрите на солнышко и назовите их.

Молодцы! Правильно вы назвали все цвета, теперь можно идти в гости к краскам.

Дети послушайте кто-то поет песенку.

(Слышится песня колобка).

Я колобок, колобок.

Я от бабушки ушел,

Я от дедушки ушел.

Прикатился колобок в зал.

Ведущий:

 Ой, ребята, кто это?

 Правильно колобок.

 Как ты сюда попал?

Колобок:

Жили-были, дед и баба

На полянке у реки

И любили очень, очень

На сметане колобки.

Баба тесто замесила

Колобка она слепила

В печь его поставила,

Там меня оставила,

Вышел я румян, пригож.

И на солнышко похож.

Я хотел остыть немножко

И улегся на окошко.

Не хотел я там лежать.

Захотел я убежать.

Огород я пересёк

И пустился на утёк!

Ведущий: Ребята давайте вспомним кого встретил колобок в лесу?

(Зайца, волка, медведя, лису.)

Выставляются игрушки на стол по сказке «колобок».

Давайте поиграем, «Кто самый внимательный».

Колобок закрывает платочком одного из персонажей сказки и просит угадать кто спрятался.

Ведущий:

Ребята, колобок ушел от дедушки от бабушки . Они плачут без колобка, что же нам придумать. Ведь колобок хочет с нами идти в страну сказок.

Я придумала, давайте для бабушки и дедушки испечем нового колобка.

(Дети лепят колобков из соленого теста).

Ведущий:

Я думаю ваши колобки дедушке и бабушке понравятся.

А нам пора отправляться в путь в страну красок.

(Поют песенку мы едем, едем…),

   Ведущий: Вот мы и приехали в страну красок. Давайте поиграем в игру  «какой цвет спрятался?»

(Предлагаются картинки черно-белые , нужно сказать в какой цвет её нужно раскрасить).

Вот мы и поиграли с красками.

Ведущий:

Колобок посмотри Что это?

Колобок:

Волшебный мешочек. Посмотрим что там. Здесь игра «разноцветные зайчата». Давайте в нее поиграем.

Ведущий: Послушайте правила . Сейчас колобок раздаст всем по одному зайчику  разного цвета, а вы должны поселить зайчика на полянку того же цвета что и зайчик.

(колобок раздает зайчиков, на столе лежат «полянки», цветной картон, дети «кладут» зайчиков на картон того же цвета).

Ведущий:

Молодцы, все справились с заданием. Ребята, колобку очень понравилось играть с вами и он приготовил вам, вкусные угощения.

Ведущий: Давайте попрощаемся с колобком.(Дети прощаются) Будь, осторожен, чтобы лиса тебя не съела.

Ведущий:

А мы ребята все пойдем в группу, кушать угощения.