Что рисуют ваши дети.
статья на тему

Что рисует ваш малыш?

Рисунок может рассказать о внутреннем мире маленького художника, о его чувствах  и переживаниях. А возможно, и о проблемах.

Многие дети любят рисовать. Со стороны может показаться, что их каракули банальны - домик, мама с папой, солнышко и облака. На самом же деле, имеет смысл приглядеться к ним внимательнее.

Семейный портрет.

  Если на рисунке малыша все члены семьи рядом и держаться за руки, значит, ребёнок ощущает себя частью единого целого. Он спокоен и уверен во всеобщей любви к себе. Чувствует себя комфортно.

Ближе к себе ребёнок рисует человека, которому доверяет больше всего. Родитель, мало общающийся с ребёнком, окажется в отдалении, иногда отделённым чертой или помещённым в окошко. Младшие братья или сестрички нередко тоже оказываются в стороне от остальных. Если же они ещё и микроскопических размеров, значит, ребёнок ревнует и борется за внимание родителей.

 Интересно и то, в какой последовательности малыш изобразил своих родственников. Если первым он нарисовал себя, это значит, что он эгоцентрик. Так и должно быть! Хуже если он нарисовал одного себя. Это означает, что ваш малыш не ощущает себя членом семьи, существует изолированно.

 Если же малыш « забыл» нарисовать кого-то из близких – не исключено, что в нём говорит недавняя обида, а может, этот кто-то малышу неприятен. Последними на бумаге обычно появляются домашние питомцы. А вот если оказываются вторыми по счёту, скорее всего, вашему ребёнку одиноко.

Ручки, ножки, огуречик...

В  3-4 года малыш рисует нечто, больше напоминающее гуманоида, нежели человека. Где голова, руки или ноги, понять сложно. Шеи вообще нет, а ноги «растут» прямо из головы. Иногда может быть изображено только туловище.

К 5-6 годам ребёнок уже прорисовывает все части лица и тела. Отсутствие какой-либо части должно настораживать.

Длинные руки у кого-то из родственников говорят о страхе, что он может наказать, ударить. Если мама или папа часто ругают ребёнка, он может « забыть» нарисовать им рот. Большие толстые ноги у фигурок свидетельствуют о том, что кроха чувствует напряжённость в семье и подсознательно стремится к более надёжному фундаменту отношений.

Малыш, которому неуютно в мире, нарисует страшноватых людей с раскинутыми в сторону руками и большими пальцами.

Художник, рисующий длинноногих, скорее всего, стремится к независимости, а если изображает всех с поднятыми руками, это признак скрытой агрессии.  

По типу темперамента

1.Гиперактивный. Рисунки гиперактивных  детей несимметричны: если это дерево, то ствол искривлён, а листья немногочисленны, не прорисованы или изображены схематично. Фигурки людей никогда не бывают статичными, они как будто размахивают руками, прыгают, вертят головой. Если провести вертикальную линию вдоль туловища нарисованного человечка, она вряд ли будет перпендикулярной по отношению к линии земли.

2.Агрессивный. Рисунки агрессивных детей отличаются большим количеством острых углов  (клыки, шипы, когти и т.д.). Персонажи сражаются, кричат, догоняют кого-то. Нередко доминантой рисунка становится оружие, причём сильно увеличенное в размерах.

 Дети, привыкшие добиваться своего с помощью кулаков, часто изображают большие зачернённые, заштрихованные руки. Конфликтные малыши рисуют большой  открытый рот с огромными острыми зубами.

3.Тревожный. На рисунках тревожных детей много зачерненных  пятен, или, наоборот, линии почти незаметны. Изображения людей с большими тёмными глазами, которые словно округлились  от страха. Позы статичны и однотипны: все замерли как будто прислушиваются: а нет ли опасности? Себя же дети изображают маленькими и незаметными где-нибудь внизу или в уголке листа.

   Тревожные малыши не любят фломастеры, предпочитая карандаш и ластик – чтобы обводить и исправлять только что проведённые линии ( в этом проявляется  их неуверенность и боязнь сделать что-то не так).      

 Не стоит впадать в панику, если в детском рисунке вы впервые увидели какие-либо пугающие сигналы. Возможно, у малыша просто было плохое настроение или его кто-то обидел. Но если из раза в раз в работах ребёнка повторяются детали, настораживающие вас, соберите его шедевры и покажите детскому психологу.