Проект "Шляпный бал"
проект (старшая группа) по теме

Детский сад «Солнышко»

Пермский край п.Сарс

Творческий проект

Изготовление шляпок из бросового материала

«Шляпный бал»

Музыкальный руководитель: Вшивкова А.А.

2013 год

Краткое содержание проекта: В рамках праздника, посвященного международному женскому дню «8 марта» пройдет «Шляпный бал». На балу пройдет конкурс «Моя оригинальная шляпка».

Продолжительность проекта: Краткосрочный (февраль – март).

Участники проекта: Воспитатели, дети, родители.

Образовательные области:

Актуальность проекта: Для детей очень важно, чтобы родители уделяли им внимание, время, а данный проект рассчитан на совместное изготовление шляпок из бросового материала. Родители вместе с детьми придумывают фасон и материал, украшение будущей шляпки, на которую потом нужно придумать визитку и представить на дефиле. Все это дети делают вместе с родителями.

Цель проекта: Совместная работа детей и родителей по изготовлению шляпки из бросового материала.

Задачи проекта: 1. Развитие эстетического вкуса в работе над шляпкой;

                                2. Создание условий для развития творческого потенциала детей и родителей;

                                     желание изготовлять и творить вместе;

                                3. Пробудить у родителей интерес к деятельности в ДОУ.

Обеспечение проекта:

Музыкальный материал. Песня «День сегодня необычный» М. Еремеева, песня «Солнышко мое» Музыка и стихи С. Захаровой, Менуэт В.А. Моцарт, Танец придворных танцевально-театральный этюд на музыку Л. Боккерини, Старинный бальный танец музыка О. Казловского, Менуэт музыка Поля Мориа, «Итальянская полька» музыка С. Рахманинова, «Сегодня мамин день» Слова В. Татаринова, музыка П. Парцхаладзе, «Песенка о маме» Слова Т. Волгиной, музыка А. Филипенко.

Предполагаемый результат: Продукты проектной деятельности:

Презентация результатов проекта: фотоотчет.

Рабочий план реализации проекта

ШЛЯПНЫЙ БАЛ

Досуг к 8 марта старшая.гр.  подготов.гр.

Оформление зала – королевский дворец. На центральной стене нарисовано старинное окно, обрамленное богатыми шторами с ламбрекенами и кистями, рядом напольная ваза с композицией цветов. Король (ведущий праздника) входит в зал и останавливается перед гостями. У центральной стены установлен подиум, в стороне стоит стол для жюри.

Дети под музыку дети заходят в зал

Танец Придворных

Король. Бонжур, мадам, бонжур, месье.

                Рад видеть вас во всей красе.

                И этот яркий день весенний

                Всем женщинам мое почтенье!

                                О самом главном не сказал,-

                                Зачем я вас сюда позвал.

                                О том узнаете вы скоро,

                                Пажей я приглашаю в зал!!!

Паж1. Мое почтенье, господа.

            Я вас не зря позвал сюда.

            Я объявляю на весь зал –

            Здесь будет королевский бал!

Паж2.  Мой поклон всем юным леди!

             Ах, это лучший бал на свете.

             И все вы знаете, что он

            Сегодня дамам посвящен

             Чей нынче праздник, господа?

Паж1. Всех мам, всех бабушек, сестер.

Король. Сегодня праздник красоты!

               Сегодня праздник - женский день

               Пусть прочь уходит скука, лень. -

               Пусть каждый день ваш будет ясным,

               Здоровы будьте и прекрасны.

              Поздравить рады мы всех мам

               И эту песню дарим вам!

Дети исполняют песню.

К. Прошу садиться, господа.

   Вниманье публики сюда.

   Я заявляю без похвал:

  Сегодня будет ШЛЯПНЫЙ БАЛ!

Паж.1 Все готово к празднику –

             Так чего ж мы ждем?

             Мы веселой песенкой

             Конкурс наш начнем.

Дети исполняют песню

К. Итак, все готово. Представляю наше независимое жюри: Паж Галантность, Паж Элегантность.

Пажи: Король Очарование!

            Мы открываем шляпный бал!  Давайте встретим наших дам!

Круг почета участниц конкурса

Объявляет по имени первых 7 девочек. Они друг за другом выходят на подиум. В это время их мамы по очереди рассказывают о шляпках: объясняют название и назначение, описывают, из чего каждая шляпка сделана, и какой был использован материал.

К. Вот это да! Какие шляпки!

    Да, их надеть бы каждый рад!

   Оригинально, модно, ново,

   Прозрачна, не проста обнова.

   А главное на шляпках тут

   Цветы заморские цветут.

Паж1. А сейчас наши кавалеры будут танцевать с обладательницами этих

    прелестных шляпок. Кавалеры приглашайте своих дам на танец.

Пары исполняют польку.

Игра «Попади в шляпу»

Паж2. Дети, наш бал посвящен празднику мам, я предлагаю почитать для них стихи и спеть песенку.

Дети читают стихи.

Исполняют ЧАСТУШКИ

Паж1. А теперь на подиум выходят следующие конкурсантки.

Круг почета участниц конкурса

Выходят 7 девочек их мамы рассказывают все про шляпки. Название, из чего сделаны шляпки.

К. Вот это диво, так уж диво!

    Чудесно! Здорово! Красиво!

    Какой колор! Как мило!

   Я же говорю: «Как красиво!»

Паж2. Кавалеры приглашайте дам на танец.

Танец конкурсанток с кавалерами

Паж2. А теперь детвора у меня для вас игра.

Игра «Передай шляпу»

Все дети участвуют в игре «Передай шляпу». Стоя в кругу, под музыку передают друг другу шляпу. Когда музыка обрывается, тот, у кого оказывается в круг и танцует. После игры дети садятся на стулья.

Загадывает загадки.

Последняя загадка – о бабушке.

Дети исполняют песню о бабушке. «Солнышко мое» старш. Гр.

Паж1.  Милых мам и бабушек в этот день мы поздравляем,

              Подарки чудесные мы им вручаем.

              Примите подарки скорее от нас,

              Их сделали сами с любовью для вас!

Под музыку Дети дарят свои поделки мам и садятся на стульчики.

Король. Я так рад, что есть на свете замечательный праздник – праздник бабушек и мам.

К. Новинка в мире моды это.

    Послушайте, друзья совета:

    Эти шляпки пригодятся

    В них можно выйти в свет!

    А украшенье – просто загляденье,

    Вы вызовите восхищенье!

Паж1. Вас всех я выйти приглашаю,

             пришла пора подвести итоги конкурса и определить победительниц.  

              Пажи вы сделали свой выбор?

Паж.1. Мы готовы Ваше величество!

Номинация «Умелые руки»

Номинация «Дезайнер»

Номинация Художник – Творец»  

Все участницы выходят.  Делают круг почета.

Король объявляет победительниц в самих разных номинаций (по количеству участниц конкурса), например, Самая забавная шляпка», «Самая сказочная шляпка», «Самая современная шляпка». Всем девочкам вручаем призы.

Паж1. Парный танец объявляю милых мам, прекрасных дам!

Дети приглашают мам, сотрудниц детского сада на танец «Потанцуй со мной дружок» Затем все садятся.

Паж.1. Вас всех я выйти приглашаю

              Показ на этом завершаю.

Под музыку все участницы и участники выходят из зала

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе шляпок для детей старшей и подготовительной групп

«Оригинальная шляпка»

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение определяет порядок, условия организации, проведение и подведение итогов конкурса «Оригинальная шляпка».

1.2. Конкурс проводится среди детей и их родителей старшей и подготовительной группы на базе МБДОУ Детского сада «Солнышко» п. Сарс

1.3.Цель конкурса:  Взаимодействие родителей с педагогами ДУ.

       Задачи:  - Привлекать родителей к разнообразным формам совместной музыкально – художественной деятельности с детьми в детском саду, способствующим возникновению ярких эмоций.

                       -  Стимулирование образного  мышления и творческого воображения в процессе работы над изготовлением шляпки.

                       - Воспитывать эстетический вкус в создании композиции.

2. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ, НОМИНАЦИИ

    2.1. Для участия в конкурсе необходимо в срок с 28 февраля по 4 марта принести свою работу.

   2.2. Конкурс проводится по следующим номинациям:

             - Умелые руки (сложность)

             - Дизайнер (составление композиции)

             - Творец (оригинальность)

3. УСЛОВИЯ КОНКУРСА (КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ)

3.1.  На конкурс  представляются оригинальные шляпки, выполненные своими руками  из любых материалов. Поделки должны быть легкими, но прочными.

3.2.  Этикетка, прилагаемая к работе конкурса, должна содержать следующую информацию: название поделки, номинацию, ФИО конкурсанта.

3.3.  Для оценки конкурсных работ устанавливаются следующие критерии и оценки:

                  - яркость;

                 - сказочность;

                 - нарядность;

                 - выразительность;

                 - оригинальность;

                 - неповторимость;

                 - качество исполнения;

                 - качество оформления работы;

                 - наличие этикетки;

4.ПРОВЕДЕНИЕ ИТОГОВ СМОТРА - КОНКУРСА

4.1.Проведение итогов смотра – конкурса состоится 26 марта 2013г.

4.2.Победители смотра – конкурса награждаются грамотами и поощрительными призами  за счет средств  МБДОУ.