Проект по благоустройству территории участка детского сада «Лесная поляна»
проект (младшая группа) на тему

Опубликовано 27.09.2015 - 15:54 - Яруллина Эльмира Нургаязовна

Летом жарко и прекрасно,
Дни проходят не напрасно.
Щебет птиц мы все узнаем,
Его ждем и обожаем.
Лето красное приходит,
И печали все уводит.
Мы играем, веселимся,
К лету снова мы стремимся.

Актуальность проекта

Для чего мы благоустраиваем территорию, сажаем растения на участке? Не только для того, чтобы территория выглядела чистой и ухоженной или для того чтобы приобщить ребенка к миру природы. Это еще и возможность сформировать его мировоззрение, бережное и эмоциональное отношение к окружающему миру, приступая к оформлению участка, прежде всего, следует определить, как именно можно его использовать для оздоровления и воспитания детей. А также в первую очередь уделить особое внимание безопасности игровых построек, зеленых насаждений и покрытию территории. Дошкольные работники осознают необходимость развития каждого ребёнка как самоценной личности. Развивают творческие способности каждого ребёнка, воспитывают доверие ребёнка к природе, опираются на его поисковое поведение. Таким образом, актуальность данного проекта заключается, в первую очередь, в создании безопасных условий для жизни и здоровья детей на территории ДОУ. В эстетическом, умственном, нравственном и физическом воспитании детей через знакомство с окружающим растительным миром. В создании комфортных условий для прогулок детей, организации пространства под открытым небом.

Цель проекта:

создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организации экосистемы детского сада.

Задачи:

1. Создание развивающего пространства для самостоятельной деятельности детей дошкольного возраста ;

2. Улучшение экологического и эстетического состояния территории участка ДОУ;

3. Повышение функциональности оборудования на участке;

4. Привлечение родителей воспитанников к работе по улучшению состояния территории участка.

Руководители проекта:

Воспитатели: Яруллина Э.Н.

Тип проекта– практико-ориентированный

Участники проекта:

Воспитатели, родители

Формы проекта- -беседы;

-работа с родителями.

Сроки реализации проекта:

Май-август 2015г.

Этапы реализации проекта

I.Подготовительный

• обсудить с родителями дизайн по облагораживанию участка;

• привлечь родителей к оформлению участка;

• собрать необходимый бросовый материал для изготовления малых форм и выносного материала (пластиковые бутылки, шины, шишки, ракушки и т.д.);

- приобретение семян и посадка рассады цветов.

II.Основной

• перекапывание клумб с привлечением родителей;

• покраска клумб;

• высадка рассады цветов на клумбы;

• сооружение необходимых конструкций на участке.

III.Заключительный

• Презентация участка

Скачать:

Вложение	Размер
Проект по благоустройству территории участка детского сада «Лесная поляна»	2.97 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

МБДОУ детский сад №34 «Радуга» комбинированного вида Елабужского муниципального района Проект по благоустройству территории участка детского сада «Лесная поляна» Воспитатель: Яруллина Э.Н.

Слайд 2

Летом жарко и прекрасно, Дни проходят не напрасно. Щебет птиц мы все узнаем, Его ждем и обожаем. Лето красное приходит, И печали все уводит. Мы играем, веселимся, К лету снова мы стремимся.

Слайд 3

Актуальность проекта Для чего мы благоустраиваем территорию, сажаем растения на участке? Не только для того, чтобы территория выглядела чистой и ухоженной или для того чтобы приобщить ребенка к миру природы. Это еще и возможность сформировать его мировоззрение, бережное и эмоциональное отношение к окружающему миру, приступая к оформлению участка, прежде всего, следует определить, как именно можно его использовать для оздоровления и воспитания детей. А также в первую очередь уделить особое внимание безопасности игровых построек, зеленых насаждений и покрытию территории. Дошкольные работники осознают необходимость развития каждого ребёнка как самоценной личности. Развивают творческие способности каждого ребёнка, воспитывают доверие ребёнка к природе, опираются на его поисковое поведение. Таким образом, актуальность данного проекта заключается, в первую очередь, в создании безопасных условий для жизни и здоровья детей на территории ДОУ. В эстетическом, умственном, нравственном и физическом воспитании детей через знакомство с окружающим растительным миром. В создании комфортных условий для прогулок детей, организации пространства под открытым небом.

Слайд 4

Цель проекта: создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организации экосистемы детского сада. Задачи: 1. Создание развивающего пространства для самостоятельной деятельности детей дошкольного возраста ; 2. Улучшение экологического и эстетического состояния территории участка ДОУ; 3. Повышение функциональности оборудования на участке; 4. Привлечение родителей воспитанников к работе по улучшению состояния территории участка.

Слайд 5

Руководители проекта: Воспитатели: Яруллина Э.Н. Тип проекта – практико-ориентированный Участники проекта: Воспитатели, родители Формы проекта- -беседы; -работа с родителями. Сроки реализации проекта: Май-август 2015г.

Слайд 6

Этапы реализации проекта I .Подготовительный обсудить с родителями дизайн по облагораживанию участка; привлечь родителей к оформлению участка; собрать необходимый бросовый материал для изготовления малых форм и выносного материала (пластиковые бутылки, шины, шишки, ракушки и т.д.); приобретение семян и посадка рассады цветов. II .Основной перекапывание клумб с привлечением родителей; покраска клумб; высадка рассады цветов на клумбы; сооружение необходимых конструкций на участке. III .Заключительный Презентация участка

Слайд 7

Участок после оформления