Дидактические игры по правилам дорожного движения
материал (средняя группа) по теме

Подбор дидактических игр по закреплению правил дорожного движения

"Светофор"

Цель: закрепление знаний детей о назначении светофора.

Ход: У каждого ребёнка карточка со светофором и сигналами красного, жёлтого и зелёного цвета. Педагог называет сигнал, дети показывают его.

"Дорожное лото"

Цель: развитие внимания, научить правильно называть и расставлять знаки.

Ход: Всем раздаются карточки с изображением разных знаков. ведущий показывает картинку. дети у кого есть такая, называют её и ставят на карточку.

"Где были мы не скажем, на чём работаем расскажем"

Цель: развитие у детей умения называть профессию людей и подбирать к нимвид транспорта.

Ход: Педагог показывает транспорт, ребёнок называет его и находит профессию того, кто на нём работает.

"Различные виды транспорта"

Цель: ознакомление детей с разными видами транспорта, развитие умения классифицировать транспорт.

Ход: Педагог называет транспорт, рассказывает к какому виду он относится, дети раскладывают по группам.

"Помоги Буратино дорисовать картинку"

Цель: развитие умения правильно распределять транспорт.

Ход: Ребёнок берёт картинку с транспортом называет и кладёт в то место где он ездит.

"Что лишнее"

Цель: развитие умения находить лишний предмет и объяснять почему.

Ход: Педагог предлагает картинку с изображением транспорта, дети показывают или называют лишний предмет, объясняют почему.

"Теремок"

Цель: развитие умения у детей правильно рассказывать о знаке.

Ход: Педагог по очереди помещает диск со знаками в теремок, в окошечке появляется знак. дети должны объяснить его предназначение.

"Собери знак"

Цель: развитие умения собирать из частей знак.

Ход: Дети из множества частей, собирают единое целое и объясняют, что обозначает этот знак.