ПРОЕКТ "РАСТИМ ПАТРИОТОВ РОССИИ "
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа - детский сад №1" г. Энгельса Саратовской области.

ПРОЕКТ

"РАСТИМ ПАТРИОТОВ РОССИИ " НАЗВАНИЕ КОНКУРСНОГО МАТЕРИАЛА "НАВЕЧНО В СЕРДЦАХ ПОКОЛЕНИЙ"

АВТОРЫ ПРОЕКТА: МИРОНЕНКО О.А.    МАКУЛОВА О.А.

ТИП ПРОЕКТА:

информационно-познавательный

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель, родители.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА :

учебный год - сентябрь 2014 года - июнь 2015 года

ЦЕЛИ ПРОЕКТА

*        Формировать нравственно-патриотические чувства на основе ознакомления с боевыми традициями нашего города и области.

• Развитие познавательных интересов.
• Расширение кругозора детей.
•  Воспитывать чувство уважения к старшему поколению.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

• Уточнить и обобщить знания детей о Великой Отечественной войне;
• Обобщить и расширить знания о подвиге людей в годы Великой Отечественной войны;

*        Воспитывать чувство любви к Родине; уважение к памяти павших героев; заботливое отношение к живущим ветеранам.

• Помочь детям понять, что война разрушительна, что российский народ против войны и пытается всё решить мирным путём.
• Уточнить и обобщить знания детей о родном городе, его историческое участие в годы Великой Отечественной войны.
• Продолжать работу по преемственности начальной школы и детского сада.

ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, КОТОРЫМИ ДОЛЖНЫ ОБЛАДАТЬ ДЕТИ ПО ОКОНЧАНИЮ ПРОЕКТА

• Называть Страну, столицу России, родной город, в котором живём.
• Узнавать и называть государственную символику России, родного города.
• Иметь представления о достопримечательностях родного города, его историческим прошлым в годы Великой Отечественной войны.

*        Иметь представления о Великой Отечественной войне, о подвиге советского народа.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

• РАБОТА ПЕДАГОГА С МЕТОДИЧЕСКОЙ, ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ, ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ;
• ОФОРМЛЕНИЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО И НАГЛЯДНОГО МАТЕРИАЛОВ;
• БЕСЕДЫ С РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИМ О ПЛАНАХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА С ЦЕЛЬЮ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ В ЕГО ПРОВЕДЕНИИ;

2. ОСНОВНОЙ ЭТАП

• ПРОВЕДЕНИЕ НОД , БЕСЕД, РАЗВЛЕЧЕНИЙ, ЭКСКУРСИЙ, ДИДАКТИЧЕСКИХ, СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ И ТВОРЧЕСКИХ ИГР;

3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

• ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИКА " НЕ ЗАБУДЕМ ИХ ПОДВИГ ВЕЛИКИЙ";
• ОФОРМЛЕНИЕ ПАПОК-ПЕРЕДВИЖЕК, ПОСВЯЩЕННЫХ ДНЮ ПОБЕДЫ;
• РАССМАТРИВАНИЕ ФОТОГРАФИЙ, СДЕЛАННЫХ В ПРАЗДНИЧНЫЕ ДНИ;
• БЕСЕДА С ДЕТЬМИ О ТОМ, КАК ОНИ ПРОВЕЛИ ПРАЗДНИЧНЫЕ ДНИ;
• ПРЕЗЕНТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОЕКТУ;

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА

1 ЭТАП - ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ

1. Использование литературы различной направленности с целью разработки доступного материала для детей старшего дошкольного возраста по теме "Нравственно-патриотическое воспитание".
2. Анкетирование родителей по вопросу "Великая Отечественная война".
3. Разработка и изготовление дидактического и наглядного материала:

• Подборка книг иллюстраций о Дне Победы, о героическом труде людей в тылу в годы войны.

• Подбор аудиозаписей песен военных лет.
• Оформление газеты с фотографиями о службе пап в рядах Советской Армии.
• Подбор открыток и значков к празднику 9 МАЯ.
• Оформление фото-стенда "Ими гордится вся страна".

4. Подбор музыкального репертуара.

2 ЭТАП-ОСНОВНОЙ

ПЛАН РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

                                                                        ВЫСТАВКА

Поделок и рисунков на тему "Наша армия сильна"

Цель: обобщить и закрепить знания детей о 23 февраля, о празднике " День Защитника Отечества", воспитывать чувство патриотизма, учить передавать через рисунок, поделку свои впечатления от праздника, вызвать положительное эмоциональное отношение к созданным рисункам и поделкам.

                                                   ЦИКЛ БЕСЕД О РОДИНЕ

Цель бесед: дать детям представления о Родине, о России, о родном крае; продолжать учить детей отвечать на вопросы полным ответом; активизировать речь и мышление детей; воспитывать нравственно-патриотические чувства, любовь к Родине, родному краю.

• Беседа о Родине.
• Беседа о России.
• Москва- столица нашей Родины.
• Города России.
• Беседа о родном крае.

ВЫСТАВКА

Поделок и рисунков на тему "Наша армия сильна"

Цель: обобщить и закрепить знания детей о 23 февраля, о празднике " День Защитника Отечества", воспитывать чувство патриотизма, учить передавать через рисунок, поделку свои впечатления от праздника, вызвать положительное эмоциональное отношение к созданным рисункам и поделкам.

ЦИКЛ БЕСЕД О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

Цель бесед: обобщить и расширить знания детей о Великой Отечественной

войне, о подвиге и героизме советского народа, о празднике день Победы; развивать интерес к истории родного города в годы войны; воспитывать нравственно-патриотические чувства, уважение к ветеранам.

• Беседа "Ради жизни на земле"
• Беседа " Что такое героизм?"
• Беседа "Город-герой..."
• Беседа " История города Энгельса в годы войны"
• Беседа " История праздника 9 мая".
• Беседа " Этот день Победы".
• Беседа « Символика дня Победы»

ВЫСТАВКА

"Книги о Великой Отечественной войне - детям"

ЦЕЛЬ: продолжать знакомить детей с историей России, уточнить и расширить знания детей через книгу о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны, воспитывать патриотические чувства.

                                             Варианты игр

Игра" Снова в бой"

Цель: Учить развивать сюжет на основе знаний полученных из литературных произведений и телевизионных передач; построению новых цепей событий воображаемого мира. Воспитывать умение согласовывать в  общем сюжете индивидуальный замысел. Расширять уровень любознательности и познавательного интереса.

 Оборудование: Композиционная основа " Боевые действия"; набор мелких игрушек : солдатики ,машинки ,танки ,пушки, блиндаж, панорамное изображение зданий.

Игра" Они сражались за Родину"

.Цель игры: Продолжать учить детей совместно развивать сюжет;
совершенствовать навыки сюжетосложения. Учить озвучивать диалоги
персонажей, выражая интонацией и мимикой характеры героев. Воспитывать доброжелательное отношение, развивать нравственно-патриотическое воспитание.