План проведения зимних игр и забав
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

23.1.2015

 Пришла зима веселая 
С коньками и салазками, 
С лыжнею припорошенной, 
С волшебной старой сказкою. 
На елке разукрашенной 
Фонарики качаются. 
Пусть зимушка веселая 
Подольше не кончается!

Зимние игры и забавы:

Понедельник.

Занятие на тему: « Зимние забавы.»

Формирование целостной картины мира,расширение кругозора.

ЦЕЛЬ: учить составлять рассказ о зимних забавах по сюжетным картинкам; подбирать обобщающие слова для групп однородных предметов, использовать языковые выразительные средства.

Содержание: Беседа на тему: «Зимние забавы»

Игра загадка:

1)Льется речка ,мы лежим

Лед на речке ,побежим        (коньки)

2)На прогулке бегуны

Одинаковой длины

Кони эти рыжи, а зовут их       (лыжи)

3)Все лето стояли, зимы дожидались

Дождались поры ,помчались с горы   (санки)

4)Этот блинчик клюшкой бей, свои силы не жалей

Как влетит она в ворота

Всем ура кричать охота….(шайба)

5)Палка я не простая

А немножко завитая

Без меня игра в хоккей

Не интересна для детей.    (клюшка)

Игра: «На внимание»

Рассматриваем картинки и  смотрим, чего на них не хватает, что не правильно….

Пример: Мальчик катается на льду на санках, а девочка скатывается с горки на коньках…

Игра подвижная: «Хоккей»

Вторник.

Занятие на тему: «Зимние снежинки, зимние картинки»

Формирование элементарных, математических представлений, Рисование, Математика.

ЦЕЛЬ: систематизировать знание о числах(цифрах от 1 до 10),формировать представление о составе числа 10, учить раскладывать числа, раскладывать на большие и меньшие числа….

Содержательная деятельность:

Решение задач:( на слуховое восприятие )

1)Раз снежинка, два снежинка

Три большая паутинка

Полетели высоко

Сколько снежинок было всего?

2)Полетели вдруг метели

И шумели еле, еле

Полетели 3 снежка, круглых беленьких пушка

Дождик вдруг пошел из тучи

все снежки смешались в кучи

И остался он один

Ком из маленьких, из льдин…

-сосчитай сколько было снежков

-сосчитай сколько было комков и пушков?

Количественный счет в снежинках.

-из чего состоит число 10?

-на что его можно разложить?

-какое число больше, какое меньше?

Рисование и аппликация коллективная:

Вырезаем снежинки и из получившихся маленьких снежинок ,делаем одну большую…..

Материал и инструменты:

-цветная и белая бумага

-ножницы

Игра: «Метелица»

Игра на улице: «Украшаем свой участок» и делаем горку….

Среда.

Занятие на тему: «Зимний символ: Коза-дереза 2015 год привезла»

Рисование и Развитие Речи

ЦЕЛЬ :анализировать  юмористические рисунки, осуществлять и доводить до конца начатое, развивать воображение, передавать в рисунке настроение….

Содержательная деятельность:

-Рассматриваем изображение козы

-вырезаем детали: голову, уши, рога из белой бумаги

-вырезаем кокошник- головной убор(украшаем его блестками и блеском)

-на цветной картон наклеиваем кокошник, сверху на него голову, рога, уши ,нос…,далее рисуем глаза, бородку и .т.д

-прикрепляем к рисунку ленточку и бумажный колокольчик

Материал и инструменты:

-белый картон

-цветной картон

-клей

-ножницы

-цветная бумага

-цветные карандаши

-блестки, блеск

Подводим итог.

Развитие речи:

Придумываем ,содержательно-описательный рассказ по рисунку, который у нас получился. Составляем 3,4 предложения

Игра: «Один-много» .Пример: Одна -Коза, а много коз.

Игра на улице: «В снежки»

Четверг.

Занятие на тему: «Зимние игрушки гирлянды и хлопушки»

Позновательно- исследовательская и продуктивная деятельность…..Развитие речи.

ЦЕЛЬ :развиваем творчество и воображение

Содержательная деятельность:

Рисунок:

-берем бумагу красного цвета

-берем трафарет в виде конфеты и обводим его..

-затем разукрашиваем и украшаем

-вырезаем

Материалы и инструменты:

-Трафарет

-Картон

-Фломастеры

-Украшения и ножницы

Развитие речи:

 Сладкие блюда на новогоднем празднике….

Даем им характеристику:

-какие они?

-чем они нравятся?

- из чего они сделаны

Игра подвижная: «Заморожу»

Игра дидактическая «Что игрушка может рассказать о себе»

Дети описывают игрушку с закрытыми глазами, педварительно достав ее из коробки

Пятница.

Занятие на тему: «Зимушка зима, снега принесла»

Лепка: «Зимний дом»

ЦЕЛЬ: закрепляем умение разглаживать пластелин , приплюскивать, разминать, вырезать с помощью лопатки нужные детали

Содержательная деятельность:

Рассматриваем картину « зимнего дома». Наблюдаем в окно за снегом, как он ложится на дома….

-На заданном рисунке дома, распределяем пластелин, чтобы он не выходил за контур

-делаем крышу, стены, фундамент, трубу

-салфетки сгибаем, сминаем и делаем из них снег возле дома и т.д.

Материалы и инструменты:

-пластилин

-вата

-пастель

-бумага цветная

-клей

-салфетки

Подводим итоги, какие красивые дома у нас получились…

Игра: «Не выпустим из круга»

Игра дидактическая: «Что было бы ,если бы»

Задача построить предложение, причинно-следственную связь….