Конкурс чтецов "Весенние фантазии"
материал (старшая группа) на тему

Конкурс чтецов 

«Весенняя фантазия»

Цель: 
Закрепить знания детей о времени года – весне, месяцах; развивать умения дошкольников выразительно читать стихи;
Задачи:

Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей "слушать и слышать”. Воспитывать интерес к поэзии

Развивать и тренировать память через заучивание стихов наизусть, 

Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

Развивать эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).

Звучит музыка «Весенняя капель»

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня необыкновенный день, мы собрались в этом зале на конкурс чтецов «Весенняя фантазия».Мы хотим чтобы проведение конкурса чтецов стало доброй традицией в нашем детском саду.

 Поэзии чудесная страница

Для нас сегодня открывает дверь.

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Любовь и красота природы,

Дорога сказок, мир – любой, -

Подвластно все ПОЭЗИИ, - Попробуй!

И дверь в ее Страну открой!

Но ни один конкурс не проходит без жюри, разрешите представить:

(Представление жюри)

Ведущий. 
Весна – замечательное время года! Это пробуждение природы, это яркое теплое солнышко, это звонкое щебетанье птиц. Во все времена человека восхищало и удивляло весеннее обновление и пробуждение природы. Оно вдохновляло на создание замечательных произведений. Сейчас наши ребята познакомят вас с некоторыми из них.

1.Весна

Пришла весна- красна и вот
Свои подарки раздает:
Лесным деревьям и зверям,
Пушисто-белым облакам.
Кому-то листья и траву,
Кому-то неба синеву,
Кому-то звонкую капель,
Кому-то птиц веселых трель,
Кому-то шубки поменяет,
Кого-то ветром приласкает
И теплым солнечным лучом
И первым ласковым цветком.

(М. Пиудунен)

2.Веснушки

Проходила весна
По опушке
Сквозь весенние
Синие сны,
И тихонько светились
Веснушки
На лице у девчонки
Весны.
Шла девчонка
В зелёной юбчонке,
Голубою росою звеня.
И, завидуя
Рыжей девчонке,
Незаметно
Вздохнула земля.
И не зря
В это вешнее утро
Там, где лёгкие ножки
Прошли,
Расцвели одуванчики,
Будто
Золотые веснушки
Земли.

В. Орлов

3.Весна

Пробудившись ото сна,

Кистью мягкою весна

 На ветвях рисует почки

 На полях — грачей цепочки,

 Над ожившею листвой –

Первый росчерк грозовой,

А в тени прозрачной сада –

Куст сирени у ограды.

Виктор Лунин

4.Деньки стоят погожие  

Деньки стоят погожие, На праздники похожие,

 А в небе — солнце теплое,

Веселое и доброе.

Все реки разливаются,

 Все почки раскрываются,

 Ушла зима со стужами,

Сугробы стали лужами.

Покинув страны южные,

 Вернулись птицы дружные.

 На каждой ветке скворушки

 Сидят и чистят перышки.

Пришла пора весенняя,

 Пришла пора цветения.

 И, значит, настроение

У всех людей — весеннее!

Михаил Пляцковский

5.Подснежник

На лесной полянке

Море из цветов.

Расцвели подснежники

После зимних снов.

Рядом с перелескою

Сонник, горицвет.

Стародумка, ростики –

Красочный букет.

На лесной полянке

Море из цветов!

Украшают землю

После зимних снов.

Ландыш

6.Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется, его задень –

И весь он зазвенит.

И этот звон услышит луг,

И птицы и цветы,

Давай послушаем, а вдруг

Услышим я и ты.

7.Чудеса

По опушке шла весна,

Ведра с дождиком несла,

Оступилась на пригорке –

Опрокинулись ведерки.

Зазвенели капли,

Загалдели цапли.

Испугались муравьи:

Двери заперли свои.

Ведра с дождиком весна

До села не донесла.

А цветное коромысло

Убежало в небеса

И над озером повисло

Чу-де-са!

8.Солнцеклеш, солнцеворот!
Солнце к нам весну зовет.
Пригревает,  распекает.
Зайчиков своих пускает.
Прыгают они повсюду.
Я им радуюсь, как чуду.
Кап-кап-кап! – поет капель.
Целый день  - динь-дилень!!!
Ручеек. Кораблик вот -
В луже щепочка плывет.
Зачирикал воробей:
«Чик-чирик! Уже теплей!»
«Мур-мур-мур», - пропела кошка,
Сидя под моим окошком.
И подснежник зацветает.
Скоро снег совсем растает.

9.Весна наступила
На кончик хвоста
Тотчас заоравшего
Громко кота
Весна наступила,
Примчался скворец
И сходу вселился
В свой старый дворец.
В кустах на опушке
Поет соловей,
Поет он:-Веревочкой
Горе завей!
По теплому склону
Ползут муравьи,
На солнышке грея
Затылки свои.
Летают стрекозы
И мухи жужжат,
Отведать салата
Мышата спешат
И скачут галопом
В полях жеребцы-
Чтоб сведать, какие
У света концы.

10.Трели, звоны, звоны, трели,  -
так весна звучит в апреле.
Солнце спицами лучится,
в пять утра поёт синица.
Слышен щебет воробьиный,
вот щурок поёт в калине.
А на яблоневой ветке -
Две сороки непоседки,
во все стороны глядят
и трещат, трещат, трещат.            
Возмутился яркий дятел:
- Шуму столько,будто пять их.
Улетели на сосну,
Видно лучше там весну! 

11.Я нарисую дождь весенний -
Он как волшебник озорной
Устроит песню из капели,
И снег окажется водой.
Разбудит на деревьях почки,
Цветочки, листики, траву.
И телеграммой самой срочной
Оповестит всю детвору:
- Ребята, я весенний дождик,
Я братец младший у Весны.
Моей водой умылось Солнце,
В лесу подснежники взошли.
А главное - прогнал я стужу,
Ушла холодная зима.
Для вас я приготовил - л у ж и!
Встречайте! К вам идёт Весна! 

12.Солнышко сияет, ручейки звенят,
Надевай скорее свой весна наряд.
Распусти листочки зелени густой,
В белые цветочки деревца укрой.
Неба синь все выше, на дворе теплей,
А над самой крышей взвился воробей.
Он весну дождался, не замерз зимой,
С силами собрался, встретившись с весной!

13.Легкий нежный и смешной 
Прыгнул зайчик озорной. 
Щекотал меня за ушком, 
Шустро прыгнул на подушку, 
А потом на стенку скок! 
И скорей на потолок! 
Шустрый ласковый игривый 
А зимой он был плаксивый, 
Был он тусклый и худой, 
Но поправился весной... 
И теперь играет с кошкой 
Резво скачут по окошку... 
С подоконника на кресло- 
Знает зайка мое место. 
Круглый теплый золотой 
Мой зайчонок непростой! 
Прискакал весной к нам с неба 
Солнца луч - подарок неба!
А. Шмыков

Ведуший: Весна вдохновляла не только поэтов на создание своих замечательных произведений, многие композиторы воспевали весну в своих творениях. Вот послушайте одно из них.

Дети исполняют песню «Солнышко»

Ведуший: Какие замечательные произведения  о весне приготовили ребята. Весной хочется говорить только о хорошем, добром и светлом. Но что может быть лучше дружбы и доброты. Послушайте, что об этом расскажут нам дети.

1.ПОДРУЖКИ
А. Кузнецова

Мы поссорились с подружкой
И уселись по углам.
Очень скучно друг без дружки!
Помириться нужно нам.
Я ее не обижала –
Только мишку подержала,
Только с мишкой убежала
И сказала: «Не отдам!».

Я пойду и помирюсь,
Дам ей мишку, извинюсь,
Дам ей мячик, дам трамвай
И скажу: «Играть давай!»

***

2.Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.

Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой
не страшны ненастья,
С дружбой –
жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар!

***

3.Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.

***

4.Разговор о доброте с ребенком

Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…
***
5.Не стой в стороне равнодушно,
Когда, у кого то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда
И если кому — то, кому — то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живешь ты не зря.
*** 
6.Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы детям снились радостные сны. 
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире больше не было войны.

Ведуший: Как хорошо, что наш мир так прекрасен и разнообразен, что каждый цветок, каждая букашка по своему неповторимо прекрасны и необычны, что мы с вами можем любоваться каждый день этой красотой. Послушайте об этом это прекрасное стихотворение.

7.Разноцветный шар земной.

Если б в поле расцвели

Только белые цветы,

Любоваться бы устали

Ими вскоре я и ты.

Если б в поле расцвели

Только желтые цветы,

Мы с тобой скучать бы стали

От подобной красоты.

Хорошо, что есть ромашки,

Розы, астры, васильки,

Одуванчики и кашки,

Незабудки и жарки!

Хорошо, что непохожи

Люди цветом глаз и кожи.

Как прекрасен мир цветной,

Разноцветный шар земной!

Ведуший: Но чтобы сохранить и уберечь нашу прекрасную русскую природу, надо её по настоящему любить, наши ребята выросли именно такими, любящими каждую травинку, каждую букашку. Впрочем они сами вам об этом расскажут.

8.Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб вокруг леса шумели,

Чтобы были голубыми небеса,

Чтобы речка серебрилась,

Чтобы бабочка резвилась

И была на ягодах роса!

Мы хотим чтоб солнце грело,

И березка зеленела,

И под елкой жил смешной колючий ёж,

Чтобы белочка скакала,

Чтобы радуга сверкала,

Чтобы летом лил веселый дождь!

Ведуший: Вот и подошла к концу наша поэтическая встреча, пока жюри будет подводить итоги, дети исполнят для вас замечательную песню о русской березке, которая является символом нашего детского сада.

Дети исполняют песню «Белая берёзка»