Дидактическая игра — Наш микрорайон
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Дидактическая игра — пособие для создания ситуации при ознакомлении воспитанников с правилам дорожного движения «Наш микрорайон»

Цели

Формирования навыков культуры поведения на улице.

Задачи

Закреплять знание детей дорожных знаков, умение работать в группе из четырёх детей, выполнять поставленную перед ними задачу- ситуацию.

Игра рассчитана на 6-8 детей, карточки с заданиями -10 заданий – пунктов отправки и прибытия. На макете изображены места, наиболее часто посещаемые детьми с родителями в повседневной жизни. Парк “Дружбы народов “, детская площадка, супермаркет – Ашан, Пятёрочка, Магнит, детская поликлиника, школа, детский сад, аптека, детская стоматология-Бобрёнок, цветочный магазин, Сбербанк, детский гипермаркет игрушек – Бегимотик, остановочные пункты маршрутных такси и автобусов, полиция. Все модули передвигаются и меняются местами.

Карточки

1. Выйдя из магазина игрушек, где нужно перейти дорогу, чтоб попасть в детский сад.

2. Даша с родителями вышла из банка, и направились к цветочному магазину - как пройти

3. Как попасть в полицию, если человек находится в парке Дружбы.

4. Мама завела ребёнка в детский сад, а сама отправилась на работу в банк, где ей нужно перейти дорогу.

5. Бабушка зашла за внуком в школу и вместе они отправились в детскую поликлинику.

6. Даниил ехал с папой на автобусе к гости к дяде, который жил в районе гипермаркета

Ашан, на какой из остановок нужно выйти.

7. Вова в выходной день поехал с мамой погулять в парк, а после прогулки поехали на проверку в детскую стоматологию Бобрёнок.

8. Дедушка снял пенсию в сбербанке, забрал внука Диму с детского сада и отправились домой на остановку.

9. Старшая сестра шла из школы и зашла в аптеку, где ей нужно перейти дорогу.