январь

Тема: «Наш город назывался Ленинградом»

  Цикл занятий и бесед:

• Наш город назывался Ленинградом...
• Нападение Германии. Начало войны. Вставай страна огромная.
• Блокада Ленинграда.
• «Дорога жизни». Прорыв блокады.
• «Украденное детство» (дневник Тани Савичевой).
• Рассказ о городе герои Ленинграде.

 Чтение литературных произведений о войне:

• А.Митяев «Мешок овсянки", «Отпуск на четыре часа»,
• В.Осеева «Кочерыжка»,
• Р.Погодин «Послевоенный суп».

Разучивание стихов: 

• «Наш город назывался Ленинградом»
• С. Маршак «Ленинградское кольцо»
• М.Джумаева «Мир»
• Т.Шарыгина «Праздничный салют».

  Просмотр презентации о блокадном Ленинграде.

  Блокада Ленинграда. Анимационный мультфильм  "Воробушек".

 Сюжетно-ролевая игра «На корабле».

 Слушание песен о Ленинграде, разучивание песни "Песня о блокаде".

 Выставка рисунков «Блокадные дни».

 Праздник,  посвящённый «Дню полного снятия блокады Ленинграда».

Взаимодействие с родителями.

• Анкетирование (приложение 1).
• Стенгазета: «900 блокадных дней », «С днем снятия блокады».
• Оформление книжной выставки: «Что можно читать детям о блокадном Ленинграде».
• Встреча с детьми блокады: Корниловой В.А. и Ивановой Г.К.   «Какими мы были. Блокадные дни».

• Альбом рисунков «Блокадные дни».

февраль

Тема: «Защитники отечества»

Цикл занятий и бесед:

• Наше Отечество
• Письма с фронта.
• Четвероногие помощники.
• День Защитника Отечества.

Чтение литературных произведений:

• А.Толстой «Русский характер»,
• А. Барто «На заставе»,
• Л. Кассиль. Рассказы.
• Пословицы и поговорки о войне и мире.

 Разучивание стихотворений:

• Е.Благиной « Шинель»,
• В. Степанов «Что мы Родиной зовем», « Праздничный салют».

  Составление творческих рассказов «Если бы я попал на войну».

 Д/и: «Чья форма», «Военный транспорт».

  Сюжетно-ролевая игра «Летчики».

  Рассматривание иллюстраций по теме «Военная техника», «Военные профессии».

  Конструирование из крупного и мелкого строительного материала различных видов боевой техники.

  Лепка «Военная техника» (коллективная работа).

 Аппликация «Летят самолеты».

Взаимодействие с родителями.

- Аппликация к празднику 23 февраля.

март

 Тема: «Богатыри земли Русской»

  Рассказ воспитателя о богатырях русских.

 Чтение героических сказок о русских богатырях:

• «Илья Муромец и Соловей - разбойник»,
• «Иван крестьянский сын и чудо - юдо»,
• «Добрыня богатырь»,
• РНС сказка «Кашица из топора».

  Презентация «Знакомство с былинными персонажами».

  Рассматривание открыток «Города - герои».

Взаимодействие с родителями.

Беседы с родителями о необходимости приобретения детьми навыков социального общения со взрослыми, проявления и уважения к ветеранам, пожилым людям.

апрель

Тема: «Великая Отечественная война»

Цикл занятий и бесед:

• Почему война называется Отечественной? Вставай страна  огромная.
• Оборона Москвы.
• Сталинградская битва.
• Дети-герои В.О.В. «Мы помним их имена».
• Салют Победы.

Чтение художественной литературы о войне.

 С Михалков «Вечный огонь», «Салют победе», «Нет войны».

  Разучивание стихов ко дню Победы:

• Т.Шапиро «Великая Победа»,
• Т.Белозеров « День Победы».

  Составление рассказа «На параде».

  Разучивание песен ко дню Победы.

  Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «Этот день Победы».  

  Режиссерская игра «На границе».

Рассматривание фотоматериалов, слайдов, мультимедийных презентации:

• «Священная война»,
• «Дети герои В.О.В.»,
• « Могила неизвестного солдата».

  Ручной труд «Вечный огонь» (коллективная работа).

  Аппликация « Голубь мира».

  Изготовление цветов (гвоздики) для возложения к мемориалу «Журавли».

  Рисование «День Победы глазами детей».

  Оформление мини музея.

Взаимодействие с родителями.

Рассказ блокадницы Корниловай В.А. «Война в воспоминаниях. Победа ».

Послание потомкам- обращения родителей с пожеланиями  в канун праздника 9 мая.

май

Тема :«Этот День Победы»...

Чтение Э.Успенского «Память».

Проведение обобщающего занятия  «Этот день победы».

Прослушивание музыкальных произведений: «Этот день победы», «День Победы».

Торжественный праздник, посвященный  дню Победы.

Возложение цветов к мемориалу «Журавли».

Взаимодействие с родителями. 

Папка- передвижка  «День Победы».

Выставка рисунков «День Победы глазами детей».