Музыкально – спортивный досуг с участием пап, мам и дедушек, посвящённый празднику « 23 февраля –День защитника Отечества».( для детей старшего дошкольного возраста ).
методическая разработка (средняя группа) на тему

    Музыкально – спортивный досуг  с участием пап, мам и дедушек, посвящённый  празднику « 23 февраля –День защитника Отечества».( для детей старшего дошкольного возраста ).

Дети входят в украшенный зал под музыку В.В.С. России.

Изображают самолеты. бегут по кругу , маршируют как солдаты.

Ведущий.

Ребята мы сегодня с вами собрались в этом зале с вашими папами мамами  для того что бы отпраздновать праздник 23 февраля день защитника отечества.

Дети читают стихи про армию.

Ведущий .

Но а теперь пришла пора спеть песню про наших солдат.

Дети поют песню « Бравые солдаты ».

Ведущий.

Ребята, а нам мамы тоже приготовили музыкальный подарок для наших мальчиков и для ваших пап .Давайте послушаем песню. Мамы исполняют песню « Когда усталая подлодка из глубины идет домой ».

Ведущий.

Ребята какая прекрасная песня, как много в ней чувств души,  как жены и матери ждут своих сыновей и мужей , отцов домой.

Ведущий.

А сейчас мы с вами посмотрим слайды какая наша армия сильная

( показ слайдов самолеты, танки. тренировка десантов. тренировка солдат в армии.)

Ведущий.

 а вы хотите быть таки ми же сильными, ловкими,

Дети.

Да.

Ведущий.

Наступают веселые соревнования дети делятся на 2 команды пехотинцы, летчики .

Ведущий.

В наших соревнованиях нам будут помогать папы а мамы будут за вас болеть.

Эстафеты

1. Танкисты

в руках у ребенка игрушечный танк надо обвести танк вокруг стоек и вернуться в команду.

2. Лихие летчики

у ребенка в руках самолетик из бумаги  по середине зала стоит родитель с обручем в руках ребенок должен добежать до обруча  и попасть в обруч самолетом взять самолет и вернуться в команду отдать самолет следующему.

3 Пройти траншею.

ребенок должен на животе пролезть между стульчиками обежать стойку и вернуться в команду.

Ведущий.

Но ребята молодцы,  но а теперь конкурс для пап.

Чистка картошки

Ведущий.

Наши папы сейчас вспомнят как они служили в армии и как им приходилась чистить картошку.

 2 папам дают кастрюлю с картошкой ножи, тарелки по сигналу начинают чистить картошку кто быстрее.

чистят картошку под музыку « Солдатами не рождаются,  солдатами становятся».

Ведущий.

Подводит итоги конкурса чистка картошки.

Ведущий.

А наши девочки то же приготовили музыкальный сюрприз для вас мальчики , папы и дедушки.

Девочки поют военные частушки.

Ведущий.

Ребята какие вы ловкие и смелые, быстрые.

Но солдаты должны еще очень хорошо отгадывать военные кроссворды и загадки.

Предлагается детям и родителям отгадать кроссворд и загадки (чья команда это быстрее сделает лихие летчики или танкисты).

Ведущий.

Но а сейчас опять конкурс веселый и забавный для пап.

Лихие всадники

Папы скачут на игрушечной лошади между стоек, перепрыгивают через препятствие в конце должны проколоть 5 воздушных шаров и вернуться в команду.

Конкурс для наших мальчиков золушка.

Девочки снимают туфельки с ножек бросают их а мальчики должны найти туфельку и одеть девочки на ножку конкурс проходит под музыку « Встаньте дети встаньте в круг.»

Ведущий.

Вот и подошел концу наш праздник  .Подводит итоги эстафет и конкурсов.

Награждение команд , воспитатели и дети дарят открытки папам, дедушкам.

Ведущий.

Давайте на прощание  станцуем танец « Яблочко »

Дети и родители танцуют танец яблочко

Познавательный досуг «Пожарная охрана»

( для детей старшего дошкольного возраста )

Дети вбегают в зал  изображая пожарные машины  под музыку «Пожарная команда », изображают тушение огня.

Ведущий.

Ребята у нас с вами сегодня необычный досуг вы у нас сегодня будете пожарной командой.

Ведущий.

Давайте послушаем рассказ о пожаре. Дети слушают рассказ о пожаре анализируют его.

Воспитатель.

Рассказывает кто такие пожарники об их труде, смелости. Читает стихи о пожарниках.

Ведущий.

Сейчас мы посмотрим фильм ,как  тушат пожар.

Ведущий.

Но а сейчас  мы с вами, сами будем как пожарники преодолевать все препятствия и трудности. Вы готовы?

Дети.

Готовы.

Ведущий.

Давайте разделяемся на команды (огонь и дым )

Эстафеты

1.Перенос куклы из горящего дома

Ребенок бежит до дома, берет куклу  и возвращается в команду.

2.Эвакуация из горящего и задымленного помещения.

Ведущий.

Что бы выбраться из задымленного помещения надо одеть маску, дети одевают медицинские маски  и ползут к двери.

3. Пожарные учения

Дети стоят по кругу и друг другу перебрасывают игрушку из рук в руки.

Ведущий.

Ребята давайте посмотрим на электрические приборы и расскажем как ими пользоваться ,что делать можно , а что нельзя.

4. Найти средства тушения огня 

В обручах лежат средства для тушения огня и другие картинки ребенок бежит, ползет, а за тем берет нужную картинку и возвращается в свою команду.

5. Тушение огня в доме.

Ребенок бежит до ватмана с нарисованным домом, в окнах которого огонь наклеивает квадрат на окно и возвращается в команду.

6 Заливания огня 

Дети стоят в колонне у первого ребенка ведро. Он передает ведро другому ребенку с водой последний выливает в таз . Выигрывает  команда которая быстрее потушит пожар.

Сценка пожарная служба 01

Дети играют, вдруг видят, что в комнате пожар. Вызывают 01, называют адрес. Мальчики пожарники изображают машины, пожарные едут и тушат пожар, выводят детей.

 Ведущий подводит итоги досуга и дает памятки, как вести себя при пожаре.

Конкурс красоты:

« А ну-ка девочки,  а ну-ка красавицы ».

( для детей старшего дошкольного возраста )

Мальчики входят в украшенный зал.

Музыкальный руководитель:

Мы сегодня собрались в этом красивом зале для того чтобы наши девочки показали какие они красивые, умные, умелые. веселые, задорные, а мамы и бабушки нам будут помогать.

Девочки с цветами, шарами вбегаю в зал под музыку «Королева красоты » и танцуют танец.

Музыкальный руководитель .  

А сейчас ,конкурс загадок, и сказок.

Ведущий.

Сейчас будут проходить интересные конкурсы, дорогие гости поддержите наших красавиц.

1.Походка

Девочки по одной должны пройти по центру залу под музыку изображая :модницу, капризную, футболистку, хоккеистку,  лебедя.

 2.Попробуй угадай .

Ведущий закрывает глаза участницам  и подносит тарелку с фруктами участницы должны угадать по запаху  что за фрукты

3.Чтение стихов

4.Конкурс танцуй, танцуй.

Девочки должны каждая исполнить танец заранее выбранный

Ведущий мы свами посмотрели, какие наши девочки умные, красивые, как они хорошо умеют танцевать, читать стихи и т.д.

А умеют ли они   готовить?

Музыкальный руководитель приносит на тарелках безе, зефир и сгущёнку. Нам надо сделать торт. Девочки, ведущий и мамы помогают делать торт из мармелада зефира, печенья. Выкладывают его на поднос и угощают мальчиков.

Ведущий.

Но а сейчас, приглашаем к столу ( у нас праздничный торт и чай).  

В конце праздника всех  девочек награждают лентами  (самая красивая,  самая обаятельная, самая весёлая и тд.)

Музыкальный руководитель.

А теперь пришло время и у нас с вами веселая дискотека!!!